Лекция «Личная духовность и повышение личного сознания»1.

Чампион К. Тойч

Духовность и самосознание личности

Роль наследственных предрасположенностей и влияние факторов социальной среды.

Материалы авторского семинара

Москва 22-25 мая 1997 года

Духовность и самосознание личности 2

День первый.

Мая 1997 года.

Лекция «Личная духовность и повышение личного сознания»1.

Почему человек не достигает тех духовных высот, которые были предопределены ему изначально, что вмешивается в его жизнь? Ответ на этот вопрос я искал все 37 лет своей практической работы, и каждый случай учил меня многому. Но прежде всего я отдаю должное моей наставнице - моей жене Джоэл, которая была на самой высокой ступени духовности, была и осталась. Я пришел к ней с багажом, состоящим из скепсиса, сомне­ний, разочарований. И на собственном примере убедился, что на каком бы уровне созна­ния человек ни находился, он способен достичь Божественного сознания, которое состо­ит из любви, веры и гармонии, которое излучает оптимизм и уверенность и воспринима­ет только позитивное начало, только добро. Это Божественное сознание - та цель, кото­рая стоит перед каждым человеком. Мы стремимся вернуться к нему, так как когда-то в нем пребывали. Человечество отошло от этого сознания на заре своего возникновения и утратило благодать Божью. Человек стал двойственным: стал воспринимать и хорошее, иплохое. Негативное стало стороной его жизни, и от этого его сознание приобрело двойственность.

Вселенский Разум, Вселенское сознание

Возникли национальные и групповые типы сознания, а также семейные и индивидуаль­ные.

В каждой семье присутствует семейный код - свод семейных законов, который обуслов­ливает поведение всех членов семьи. Любую модель поведения можно понять и пред­сказать, исходя из приведенной выше схемы. Семейный код определяется конкретными индивидуальными сознаниями: сознанием матери, отца, бабушек, дедушек. Какие бы проблемы, какие бы модели поведения не присутствовали в семье, в том числе и дегра-дационные модели, их можно найти на приведенной схеме. Сознание каждого человека относится к сознанию определенной группы, которая подчиняется определенным зако­нам. Наша задача: возвращение человека от этих «примитивных» форм сознания к бо­лее высокому, Божественному сознанию.

1 Материалы подготовлены на основе стенограммы, расшифрованной Е. В. Мясниковой. Подготовку тек­ста к публикации осуществили А П. Наминач и Н.А. Цветкова При подготовке к публикации сокращению подверглись выступления организаторов и участников семинара с информационными сообщениями по организационным вопросам. В целях сохранения конфиденциальности информации, излагавшейся во вре­мя открытых консультативных сеансов, в материалах изменены все имена собственные и названия гео­графических мест, упоминавшихся участниками Все права на использование текста материалов зарезер­вированы и охраняются Законом об авторских правах РФ © Международный Исследовательский Центр Человека «СанРэй», 2003.

Духовность и самосознание личности 3

Все мы знаем библейскую притчу о блудном сыне. В ней говорится о доме отца, в кото­ром царили благосостояние, процветание, радость. Но блудный сын покинул его, ушел в мир и загрязнил свое сознание хаосом, который царил в мире. Так и все мы: умствовани­ем, излишней рациональностью приводим себя к тому состоянию, в котором пребываем сейчас.

Подчеркнем, что здесь мы говорим об общих принципах, от которых человечество ко­гда-то отошло, вне зависимости от того, каковы наши религиозные убеждения и наше вероисповедание. Состояние сознания и условия жизни - это те составляющие, благо­даря которым человек находится именно в том состоянии, в которое его привел отход от Божественных принципов. Во все времена мыслящие люди мечтали о возвращении к Божественному, то есть райскому состоянию. Но, хотя среди каждого народа существо­вали пророки, которые призывали к возвращению к Божественному состоянию, отсутст­вовали практические методы возврата к нему.

В свое время я сам был циником и скептиком, и никакие проповеди и молитвы не могли сделать меня иным. Но жизнь, Божественное сознание, которое любит меня, послало мне спасителя в лице Джоэл. Вместе мы создали программу, которая способна вернуть человека в это Божественное состояние. Как тонущему человеку необходим спасатель­ный круг, так и нашему невежественному сознанию необходима формула выхода из это­го состояния.

Много теорий существует о выходе из этого состояния. Мы не спорим ни с одной из них, но моему уровню интеллектуального скептицизма - как и многим людям вообще -недостаточно призывов уверовать, мне необходимы практические примеры. Те, кто применял поэтапный подход нашего метода к своим жизненным ситуациям, увидели его результаты. В свое время так было и со мной.

Небесный Отец, Божественное сознание не остановило блудного сына, который покидал отчий дом. Его свобода не была ничем ограничена, но он увидел результаты своего ухо­да. В этом главная мысль нашего метода: мы не можем порицать своих родителей, потому что их поведение было в совершенном соответствии с их сознанием. Каж­дый из них нес в себе генетический код. Они потому так себя и вели, что имели те пред­ставления о жизни, которые имели. Мы не должны винить и себя, потому что каж­дый из нас также несет в себе генетический код, и то, что происходило с нами со­вершенно нормально, исходя изсостояния нашего сознания. Даже если мы лгали, во­ровали, прелюбодействовали, то есть нарушали духовные законы, мы были послушным орудием сознания наших предков.

На семинаре я покажу вам, каким образом люди отходят от заповедей и каким образом можно вернуться назад. Нет необходимости молиться, чувствовать свою вину, извинять­ся. Надо найти в себе волю, чтобы изменить свое сознание, и это стремление даст боль­шие результаты.

Повинуясь генетическому коду, генетической предрасположенности мы отошли от запо­ведей, то есть мы вписались в ту закономерность, которую унаследовали. И нам надо приобрести новое видение, понимание новых законов. Это - главная цель этого семина­ра.

Семейный закон (код), которому подчиняется семья, в которой вы родились, определяет и вашу внешность, и вашу жизнь еще до вашего появления на свет. Первоначально ре-

Духовность и самосознание личности 4

бенок - кокон родительского сознания. Он не имеет собственных черт. Жизнь и Разум находятся в состоянии неразделимости, которое обладает двумя свойствами:

невидимостью. В Библии Бог говорит: «Вы никогда не увидите мое лицо. Вы не увидите жизнь - только ее последствия».

ждивидуализированностъю. Каждый человек с рождения уникален. Это особенность, данная нам Богом.

Сознание ребенка - продолжение родительского сознания, сознания его родных. Траек­торию нашего духовного развития образно можно представить как полет самолета, не­сущего ракеты. На своем пути самолет выпускает ракеты, иногда корректируя траекто­рию. Но движение ракет предопределено первоначальным направлением движения са­молета.

То есть если в семье присутствует сознание «недостатка», «нехватки», то ребенок обре­чен повторять эту ментальность. История родителей повторяется, но уже в новых, со­временных обстоятельствах и ситуациях. Но в каждом поколении появляются дети с «искрой Божьей», люди, которые способны вернуться к Божественной духовности. Та­кие вожди, пророки были у всех народов на протяжении всей истории. Эти люди призы­вали свои народы: мы не должны быть больными, бедными. Как правило, их не слуша­ли, но кое-кто все же прислушивался к ним.

Итак, каждый человек начинает исследовать себя, сравнивать себя с другими, часто не в свою пользу, и тогда возникает закомплексованность. Но каждый человек способен пре­одолеть это состояние. Мы с Джоэл считаем, что ребенок начинает приобретать собст­венное сознание в возрасте 13 лет. До этого времени сознание ребенка - слепок роди­тельского сознания. Но дальше - утверждаем мы - человек вовсе не обязательно должен обладать теми пораженческими инстинктами, какими обладали его предки. У человека есть воля, чтобы изменить свою жизнь. Есть B.I.D. - внутреннее базовое стремление (желание). На материальном, на физическом уровне у каждого из нас могут быть раз­личные проблемы, они могут быть также и в отношениях между людьми, и в мирово-приятии, и вдругих сферах жизни, но, изменяя наше сознание, мы можем начать пере­делывать и, в конечном счете, переделать свою жизнь.

Наша личность на ранних этапах формируется под влиянием наследственных факторов, и наша наследственность определяет, какой была наша личность до того, как мы осозна­ли себя. С английского языка словосочетание «осознание себя» переводится, как про­цесс, когда человек осознает свои недостатки. На самом деле мы должны осознать свое совершенство. Наша цель - понять, почему мы там, где мы находимся до сих пор, и что необходимо предпринять, чтобы оказаться там, куда мы стремимся.

Без сознательных усилий ребенок запрограммирован идти туда, где находились его ро­дители, то есть вниз, к дальнейшему отклонению от Божественного сознания. Если же ребенок осознает Божественные принципы, то он сможет отойти от моделей «зависти», «неудовлетворенности», «нехватки», которые наполняли его жизнь прежде.

Нет никакой возможности избавиться от болезни и неудач, если не пробудиться от гене­тического транса. Но человек может осознать Божественные принципы и жить по ним. И я могу доказать это на конкретных примерах.

Вот случай с моей клиенткой, которую звали Анна. У Анны были отец, мать и младшая сестра Мария. Анна чувствовала, что отец больше любит Марию, и поэтому испытывала к Марии ревность и хотела занять ее место. Но в Библии сказано: «Не желай того, что

Духовность и самосознание личности 5

принадлежит ближнему твоему». Это грех - стремиться быть не тем, кто ты есть на са­мом деле.

Однако это стремление Анна испытывала потому, что оно соответствовало ее генетиче­скому коду. Точно такая же ситуация была в родительской семье ее отца: его мать пред­почитала ему его младшего брата. Также было и у матери. И такая же ситуация прояви­лась у Анны в ее взрослой жизни, когда она стала менеджером в большой компании в Лос-Анджелесе. Компания занималась коммуникациями.

У Анны был начальник Ник, и была подчиненная — Нина. Начальник оказывал свое рас­положение Нине, и хотя Анна занимала более высокое положение, чем Нина, она завидо­вала ей, завидовала этому расположению к ней их начальника. Основное внутреннее же­лание (B.I.D.) Анны состояло в том, чтобы занять положение предпочтения, то есть ме­сто Марии, и чтобы Нина заняла положение обойденной вниманием, то есть положение самой Анны в ее семье.

Жизнь математически точна! Через 30 лет Анна получила во взрослой жизни ту ситуа­цию, которую она смоделировала в детстве. Но она не понимала, что одна из причин проявления отцом заботы и внимания к Марии заключалась в том, что та была больна астмой.

Закон Разумной Жизни гласит: если ты хочешь стать кем-то, то ты позаимству­ешь все свойства того человека, которыми он обладает. Анна попала в больницу, пе­ренесла несколько операций. Компания дала ей отпуск по болезни на 6 месяцев.

На самом деле отец не любил Марию больше, чем старшую дочь Анну, он просто уделял больше внимания больной дочери. Анна добилась того, к чему стремилась: она получила то внимание, в котором нуждалась, но вместе с тем получила и ту проблему, которая бы­ла ей не нужна, была опасна для нее.

Когда апостолы захотели быть, как Христос, он ответил: «Вспомните меня, когда будете пить из моей чаши». Это значит: вы получите все характеристики человека, которому за­видуете - и положительные, и отрицательные.

Врачи, не вдаваясь в подробности, просто рекомендовали Анне очередную операцию. Я предложил ей осознать истинные причины ее заболевания. Она изначально страдала от предпочтения отца сестре, но предпочтение было потому, что та была больна. Вывод: свое положение в семье она истолковала неверно. И надо сказать, что 95% людей истол­ковывают свою ситуацию в семье неверно. Мария в детстве перенесла легкую операцию. Если бы Анна не завидовала ей, ей бы не пришлось переносить свои тяжелые операции. В дальнейшем в ее жизни была масса случаев, которые повторяли изначальную динами­ку процесса. Важно знать эту динамику процесса, чтобы понимать развитие ситуации, то есть, чтобы в дальнейшем избегать операций.

B.I.D. Анны было направлено на то, чтобы избавиться от конкурентки (на работе ею ока­залась Нина), а Мария в свою очередь стремилась избавиться от Анны, от ее ревности и соперничества. Эти ситуации в жизни предсказуемы. Люди не больны, а просто нужда­ются в переосмыслении ситуации, в переобучении сознания. Главное - это понять фак­торы, влияющие на жизнь, чтобы ее перестроить.

Позже выяснилось, что Нина также страдала от этой ситуации. В итоге компания вынуж­дена была дать отпуск обеим женщинам. Жизнь с математической точностью воспроиз­водит ситуации, подчиняющиеся динамике процесса. Обе женщины не проработали си-

Духовность и самосознание личности 6

туаций, которые были у них в детстве. Нина была в той же ситуации, что и Анна. Ее отец тоже уделял больше внимания ее младшей сестре, так как та увлеклась наркотиками. По­этому Нина и Анна - как бы духовные близнецы. У них была общая ситуация в детстве, и они были обречены повторять эту ситуацию в своей взрослой жизни. Анна несколько раз пыталась оставить свою работу: она чувствовала себя, как в ловушке. И только став моей клиенткой, она полностью избавилась от своих проблем.

Божественный Разум говорит: каждый человек должен сам проработать свою ситуацию. Где бы Вы ни находились в жизни, именно эта ситуация нужна Вам, чтобы найти ответы на вопросы, которые Вы должны решить. Каждый находится на пути к разрешению сво­их проблем. Разумная Жизнь не успокоится до тех пор, пока мы не определим ту дина­мику, которая определила нашу жизнь. В истории Анны нет случайностей. Действующие в ней законы справедливы и действенны для всех.

Один из основных законов Вселенной гласит: «Не желай того, что принадлежит другому». Никто не знает истинного смысла той ситуации, в которой он пребывает. Ан­на, как и сестра, была на грани смерти. Для каждой время было другое, ситуации другие, но принцип оставался тот же самый. Нина, которая тоже завидовала сестре, а потом Ан­не, тоже поняла значение этого принципа - не желай того, что принадлежит другому.

Другой духовный принцип Разумной Жизни: «Не судите, да не судимы будете». Не

подходите с критикой к другому человеку. Каждый из Вас проходит через те же процес­сы, ту же динамику, но не одновременно, а в разное время. Критика, неприятие той си­туации, в которой человек находится - это неприятие самого духовного закона.

Приведу еще один пример. Одна моя российская клиентка, назовем ее Эммой, стреми­лась значительно улучшить свое материальное положение. Она работала над повышени­ем своего сознания, но ей не удавалось понять причину своего неуспеха, хотя она писала аффирмации, меняла места работы, пока я не объяснил ей генетическую природу ее не­удачи. В нашем методе большое значение имеет учет генетического и духовного факто­ров в состоянии человека. Отец Эммы занимал высокую должность в советском правительстве, высокое положение в коммунистической партии. Его руководящий принцип состоял в следующем: не надо получать много денег, надо быть хорошим коммунистом и хорошо служить государству. Эта догма была закреплена и в сознании его дочери. Поэтому, не смотря на все ее усилия заработать достаточно денег, ей это не удавалось.

Те же законы, которые действуют в предыдущих поколениях, действуют и в последую­щих, не зависимо от того, осознаем мы их или нет. Эмме надо было самой разработать собственное «законодательство», согласно которому она может позволить себе зараба­тывать много денег. Христос (олицетворение Жизни) говорил: «Я пришел не нарушить закон, а его исполнить».

Эмма выполняла тот закон, который был ей в ущерб. Но ведь только следуя закону, мы можем осознать его и потом избавиться от него. Как? Надо волевым усилием принять закон «нормальная жизнь - это та, в которой достаточно много денег». Сознание отца Эммы, хотя он уже умер, продолжало контролировать ее жизнь. Те же законы, по кото­рым действовали ваши предки, будут действовать и в вашей жизни, пока вы не осознаете их природу.

Эмма должна была осознать закон предыдущего поколения - «не надо стремиться к деньгам». И хотя на новом уровне сознания она понимала, что наступила новая капита­листическая жизнь, но в подсознании у нее присутствовала коммунистическая мораль.

Духовность и самосознание личности 7

Многие задаются вопросом: в чем различие ментальности в России и в Америке? Созна­ние многих людей в России укреплено сознанием предыдущих поколений. Но их нельзя винить за это. Наступила новая эпоха, и мы должны меняться вместе с изменяющимся миром. Позитивное можно найти в каждой системе. Надо лишь понять сущность тех принципов, в которых приходится жить. Нельзя вернуться в «старые, добрые» времена. В Библии есть символический образ жены Лота, которая обернулась, чтобы посмотреть на город, в котором жила, где осталось ее прошлое, и превратилась в соляной столб. А всем нам надо жить в настоящем. Эмме надо жить в 1997 году. Если она готова воспользо­ваться теми знаниями, которые я ей открыл, ее проблема будет решена.

Когда-то считалось нормальным - не иметь достаточно денег. Я не говорю о жадности, о скупости - я говорю о реальной необходимости, которую каждый испытывает на себе. Нельзя одновременно находиться в двух домах: нельзя вернуться в старые времена и стремиться иметь больше денег. Если стремление к богатству, которое осуждалось в ста­рые времена, утвердится в Вашем сознании - результаты будут реальными.

Многие, ссылаясь на Библию, говорят, что Бог не любит богатых. Это не так: нельзя деньги ставить выше принципа. Работа, которой вы занимаетесь, должна приносить и удовлетворение, и деньги. Каждое дело должно приносить плоды. Иначе вы плохо применяете принципы Разумной Жизни в своей жизни.

Джоэл любила рассказывать притчу о персиковых зернышках. Одно зернышко, будучи посаженным в землю, стремилось брать как можно меньше воды, света, минеральных веществ, чтобы не обделить другие зернышки. А другое персиковое зернышко было эгоистичным: оно стремилось забрать все, чтобы стать сильным взрослым деревом. На­ступило время урожая. Первое дерево дало 2-3 сухих плода, а эгоистичное деревце принесло сотни плодов. Господь осудил неэгоистичное дерево, которое не принесло пло­дов, и срубил его. Господь похвалил эгоистичное дерево: много взяло, но много и отдало. Многие ученики Джоэл восприняли эту притчу. Среди них известные баскетболисты, ос­нователи компаний, адвокаты, профессиональный игрок в гольф, все они из неизвестных людей превратились в знаменитых.

Людей не надо осуждать, их надо хвалить - это духовный принцип процветания.

Во взаимоотношениях людей существует один распространенный аспект, который связан с неправильным пониманием этого принципа. Часто один человек принимает на себя от­ветственность за других людей. Особенно часто это происходит в семье, кто-то берет на себя ответственность за жизнь других членов семьи. Таким образом, он ставит благопо­лучие других людей выше своего собственного. Такие перегруженные ответственностью люди, как правило, имеют большой вес, потому что взяли на себя неподъемное и психо­логическое, и духовное бремя. Как правило, такая ситуация вызывает болезни сердца, повышенное давление, рак.

Такой подход основан на ложном представлении, что один человек способен понимать жизнь лучше, чем другой. Это представление основывается на гордыне и тщеславии: «я могу устроиться в жизни, а кто-то - нет». Мы все способны устроиться в этой жизни. Ро­дители, которые так относятся к своим детям, несправедливы к ним. Закон Разумной Жизни гласит: надо не только самому быть самодостаточным, но видеть, что и другие люди способны функционировать без вас.

Сколько людей было искалечено таким представлением о том, что они неадекватны, не­способны! Видя такое отношение со стороны других, они и сами начинали этому верить.

Духовность и самосознание личности 8

Духовный принцип состоит в том, что как мы самодостаточны, так и другие самодоста­точны. Первая заповедь: «Возлюби Господа всем сердцем твоим». Вторая заповедь: «Возлюби ближнего своего, как себя самого». Высшая форма любви - это понимание того, что другой обладает таким же потенциалом, как и ты сам. В духовном смыс­ле это следует понимать так: Бог не любит воров и лжецов, а человек, который говорит о Вас «он не способен, не адекватен», обкрадывает Вас.

Неадекватность, неспособность - ложь. Каждый человек наполнен тем же потенциалом, той же жизнью. Джоэл создала целую программу обучения сознания, основная мысль которой состояла в том, что все люди адекватны, все способны. Она вернула к жизни тех, кто был неадекватен, неспособен только из-за такого представления о них. Поэтому, ка­кие бы ни существовали представления о вас - у родственников, учителей, начальников -отвергните их негативизм. Вы наполнены той адекватностью, которая есть в Жизни.

Вселенские духовные законы, которые определяют наше существование, говорят: сего­дня мы можем изменить жизнь путем ее переоценки. Это обязанность каждого: стре­миться быть более здоровым, более успешным. И начинать надо прямо сегодня. Практи­ческое подтверждение этих законов мы увидим уже на этом семинаре.

Существует другое неправильное представление о Жизни: сами вы способны, но другие люди не понимают Вас, воспринимают неверно. Приведу пример. Мой клиент Энжил доставлял заказы поставщику. Поставщик не расплатился с ним. Тогда Энжил пригрозил ему судом. Но на самом деле Энжил был совершенно адекватен этому поставщику, по­скольку сам также был кому-то должен. Он исходил из того, что другие люди должны оплачивать его работу, а сам платил свои долги неисправно. Поэтому ему не было необ­ходимости изменять поставщика - надо было изменить закон, в котором он сам сущест­вовал. Тогда Жизнь начнет давать ему новых поставщиков, которые будут понимать и ценить его.

Вместо того чтобы судиться с поставщиком, Энжил написал ему искреннее письмо о своем понимании сложившейся ситуации. И результат не замедлил сказаться - он полу­чил свои деньги.

Если мы считаем, что нас не понимают, не ценят, не ожидают от нас успехов, то Вселенная посылает нам такие ситуации, в которых нас, действительно, обижа­ют. Если оке мы живем в гармонии с Вселенной, то мы можем определить для себя то будущее, которое запланировали.

Кошки, собаки, живущие у вас - ваши любимцы. Вы даете им самое лучшее. Они знают, что Вы их любите и дадите самое лучшее. Они знают это и получают то, что хотят. А вы сами ожидаете от жизни другого - вот вас и обижают. Собаки и кошки живут в сознании Божественного Разума - чего хотят, то и получают.

Давайте не будем беспокоиться. Давайте наслаждаться Жизнью, чтобы отказаться от озабоченности, от сомнений, от страха. До сих пор вам хватало еды, и голодать вы не бу­дете. Страх и беспокойство унаследованы вами от предков - у них для этого были пово­ды; вы же продолжаете пребывать в их сознании. Если Вы будете пребывать в Божест­венном сознании, то поводов для беспокойства у Вас будет все меньше. Жизнь любит нас всех одинаково. Надо избавляться от старых привычек!

Духовность и самосознание личности 9

Когда Анна осознала это новое понимание своей жизни, она избавилась от двух опухо­лей. Она увидела, что Нина - отражение ее самой. Она вернулась на работу. Ее новое по­нимание своей жизни сделало ее здоровой.

Еще один духовный закон: нельзя отвергать ни одного человека, который окружает Вас в настоящее время. Каждый занимает именно то положение, которое необхо­димо ему в этот момент.

Дух, который руководит Вами, привел Вас на семинар. Вы здесь для того, чтобы освоить важные принципы, которые нужны Вам. Один из них: находите радость и удовольствие в любой ситуации, в которой находитесь. Это не значит, что вы должны быть довольны любой ситуацией. Но если Вы неудовлетворенны той ситуацией, в которой находитесь, то это неудовольствие и дальше будет приносить не удовлетворяющие вас ситуации. Вам могут не нравиться семейные отношения, может не нравиться начальник, но вы генети­чески закодированы быть там, где вы находитесь. Если Вы сможете понять, что Вы - не ваши предки, которые испытывали неудовлетворенность и разочарование, то с этого мо­мента вы можете изменить свою жизнь. Чем больше справедливости Вы видите вокруг, тем больше справедливости будет в Вашей жизни в дальнейшем. Чем больше несправед­ливого Вы будете видеть в своей жизни, тем больше ее будет в дальнейшем.

В жизни ничего не надо менять, надо изменить свой подход, свою интерпретацию жизни. Вы можете считать, что с детства окружающие были к Вам несправедливы, это может относиться и к родителям. Но Вам были нужны именно те родители, учителя, друзья, которые были у Вас, чтобы на всем пути видеть добро Жизни. Кто бы Вы ни были, в ка­кой бы ситуации не находились - Вы являетесь частью Вселенной и важной ее частью, и всякое переживание на Вашем жизенном пути подготовило Вас к этому моменту.

Существует вредная концепция о невезении человека, которое передается ему или от ро­дителей, или от учителей, или человек сам себя считает недостойным чего-либо. Это все­гда ложь. Каждый человек - ценность. Сам факт жизни - ценность, которую он может увидеть и оценить.

Поговорим о пренатальной динамике, то есть о динамике процесса человеческой жизни, которая начинается до рождения. Некоторые люди в своей семье были нежеланными: либо из-за экономической ситуации, либо из-за того, что бабушка или дедушка не жела­ли внука. Нежелание - это сопротивление появлению ребенка на свет. Это нежелание может быть не высказано, но существовать в сознании близких и поэтому влиять на ди­намику поведения человека в его взрослой жизни. Во всех случаях самоубийства или по­пыток самоубийства присутствует это правило: кто-то из родственников высказывал свое нежелание, чтобы этот ребенок появился на свет. И ребенок в течение жизни стремится воплотить это желание в жизнь. Но, если даже один из родителей, бабушка или дедушка думали или высказывались о нежелательности Вашего появления, а Вы появились, зна­чит, в Вашем появлении есть смысл. Ваше появление необходимо, чтобы изменить гене­тический код, который присутствует в Вашей семье. По этой причине рождаются все люди. Каждый человек нужен - он часть Бытия и тем оправдывает смысл своего существования.

Одна моя клиентка до замужества не знала, что ее будущий муж - алкоголик. Она жало­валась, что до этого замужества отвергла двух претендентов и задавала вопрос: почему я вышла замуж за пьяницу? Дело в том, что ей надо было проработать свой семейный ге­нетический код. Сейчас она стала первой женщиной в своей родной семье, которая не смирилась с алкоголизмом мужа и борется с его состоянием, причем с его согласия и с

Духовность и самосознание личности 10

его участием. Ее муж-алкоголик спрашивал меня: «Почему я женился на зануде? Искал покладистую, мягкую женщину, такой она и была, пока я не женился, а взял зануду?» Но ему нужна была такая зануда, чтобы изменить его генетический код.

До тех пор, пока мы не скорректируем свой генетический код - мы его заложники, его рабы. Чтобы его скорректировать, нам нужны именно те люди, с которыми мы встреча­емся.

Когда эти супруги пришли к одному психологу, он сказал им об их несовместимости. Но в духовном плане эти люди были необходимы друг другу. Человеческий интеллект судит категориями настоящего, прошлого и ближайшего будущего. Духовность судит более отдаленным прошлым и более отдаленным будущим. Прабабушки, прадедушки допуска­ли ошибки в глазах окружающих, но Разумная Жизнь не совершает ошибок. Ее дела без­ошибочны. Вам может показаться, что многие люди в Вашей жизни лишние, на самом деле каждый из них выполняет ту функцию, которая принесет Вам пользу. В Жизни не бывает ошибок. Каждый поступок способствует пониманию общей ситуации в Вашей жизни и дает новое ее видение. С кем бы судьба Вас не сводила, будьте благодарны ей за это. Вместо того чтобы придираться к людям, надо больше расслабляться и принимать их такими, какие они есть. Не надо сопротивляться процессу жизни, а надо способство­вать ему. Лишних людей в жизни не бывает. Важно слушать проповедников, психологов, других консультантов, важно учиться у них, и надо применять то, чему они научили. Но важно понимать свою цель.

Кто хоть раз испытал желание смерти, а таких более 90%, должны знать, что это не вы­ход из проблемы. Смерти не существует. Даже, если дух покидает физическое тело, то проблема будет завершена другим телом: детьми этого человека, или вообще другим че­ловеком. Разумная Жизнь не успокоится, пока проблема не будет завершена. И чем раньше это произойдет, тем для всех потомков будет лучше.

Основная задача, которая стоит перед каждым:

признать проблему,

• принять ситуацию и бесстрашно обращаться с ней.

Чем раньше мы осознаем это, тем лучше. Я уважаю каждую индивидуальность, каждую личность, но принципы, которые определяют нашу жизнь одни и те же для всех!

Приняв ситуацию, следует задаться вопросами:

1. Какова цель того, что я нахожусь на этом уровне своей жизни?

2. Какая проблема, ситуация в моей жизни является основной, ключевой?

3. Какой человек сейчас является моим наибольшим раздражителем?

Обычно мы рассматриваем ситуации в ограниченной перспективе, но нужно взглянуть на человека с более глобальной перспективы и подумать с этой точки зрения, как изменится наше отношение к человеку, который нас сейчас раздражает? Какие меры, какие кон­кретные шаги я должен предпринять, чтобы сейчас улучшить свое положение?

У Анны было много проблем, но она не видела причин их происхождения. Когда она по­няла, где находится источник ее проблем, тогда она смогла увидеть общую характери­стику своего положения.

Духовность и самосознание личности 11

ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ СЛУШАТЕЛЕЙ

Когда у Вас нет вопросов, нет проблем, это вызывает у меня беспокойство за Вас, похо­же, что что-то у Вас не так. Джоэл любила поговорку: «У самой большой лошади - са­мые большие препятствия». В этой аудитории, я думаю, много «больших лошадей». По­давайте записки. Чтобы между нами состоялся диалог, нужны Ваши активность и вовле­ченность.

B.I.D. каждого из Вас направлено на более насыщенную Жизнь. И каждый движется в правильном направлении. Это привело Вас сюда, к нам на семинар. И Ваша работа здесь должна быть максимально эффективной. Поэтому будьте вовлеченными! Тот, кто зани­мается психогенетикой, не должен не стоять на месте, с каждым своим новым жизнен­ным шагом он должен добиваться все больших успехов.

Здесь, в Москве каждое свое утро я начинаю в 7.15 с пробежки: три круга вокруг гости­ницы - мы не стареем, мы становимся лучше.

Вопрос: Что надо предпринимать, чтобы не смиряться с потерей?

Ответ: Если Вы смиритесь с маленькой потерей - придут большие. Главное -как воспринимать неудачу. Когда Вы начинали ходить, то Вы сначала падали. Это про­цесс учения. Потери нельзя воспринимать, как нечто трагическое. Святой Павел говорил: «Когда я теряю, я приобретаю».

Вопрос: Как объяснить противоречие: с одной стороны, все мы «закодированы», и в то же время имеем свободную волю?

Ответ: Наши жизни изначально предопределены, но предопределены до того момента, пока мы не пробудимся от генетического транса, до тех пор, пока не попытаем­ся стряхнуть его, пока не предпримем усилия, чтобы избавиться от него. Каждый при рождении запускается на определенную орбиту. Можно изменить ее, но надо знать как. Свободная воля, безусловно, существует: мы свободны в выборе качества своих мыслей. Но этого недостаточно, должно присутствовать понимание, как именно изменить свою жизнь. Свободной воли достаточно, чтобы определить ход будущих событий. Если Вы решите, что события будут для Вас благоприятны, то так это и будет.

Одна моя клиента любила говорить своим детям: «Вы меня доведете до инфаркта», в конце концов, так и произошло. Мысли и слова - наша воля. Мы сами можем изменить образ мышления - что и как мы говорим. Желать смерти - тоже «свободная воля», но это негативный подход к жизни. Каждый человек находится на своем уровне эволюции и для каждого приходит время менять свой генетический код.

Вопрос: Девочка 17 лет. Она требует, чтобы ее называли мужским именем. У нее есть любовница, и она готовится к операции, чтобы изменить пол. Что сделать, чтобы ее остановить, и надо ли это делать?

Ответ: Если она приняла такое решение, то она это сделает. Только если пере­думает, то остановится сама. Надо проанализировать происхождение ситуации. Если она хочет что-то изменить в своей жизни, Вы обязаны ей помочь. Вероятно, отец очень хотел мальчика или отношения с братом были особенными. Но для более точного ответа нуж­ны дополнительные сведения.

Обычно корни ситуации можно понять, проследив историю семьи в течение четырех по­колений.

Вопрос: Если Бог - это Любовь, Совершенство и Он сотворил наш мир, то как в нем появилось зло?

Духовность и самосознание личности 12

Ответ: Человеку была дана Свободная Воля, и он предстал перед определен­ными соблазнами. Зло - это иллюзия, которая существует в невежественном восприятии человека. В книге Джоэл "Откровения" говорится, что зло это тень, нереальность. Реаль­но существующий мир совершенен и лишен зла. Библия говорит словами Бога: «Я нака­жу их злыми образами, идущими от их сердец, то есть искаженным восприятием Жиз­ни».

Вопрос: У меня есть все - муж, дети, квартира, деньги. Но Жизнь надоела. Я спокойна, и мне ничего не нужно.

Ответ: Вы хорошо сделали, что пришли на семинар. Вам все же чего-то не хва­тает. Возможно, это состояние скуки и тоски Вы унаследовали. Всем нужны какие-то препятствия, вызовы.

Вопрос: Как достичь цели, не делая другим больно? Мне кажется, что я ущем­ляю интересы других людей.

Ответ: Страх причинить боль другим людям унаследован от кого-то в семье. Вероятно, так говорили в семье. Вспомним притчу про персиковые зернышки. Вселенная неисчерпаема. На Божественном уровне нет понятия обиды, ущемления кого-либо. Это дьявольские трюки, чтобы держать человека в невежестве: этого делать нельзя и что бы я ни делал, это принесет ущерб другим.

Вопрос: У нас существует поговорка: «С волками жить - по-волчьи выть». Это относится к нашему государству. Наше государство нас постоянно обворовывает, и нам тоже надо утаивать свои доходы, чтобы не быть разоренными, чтобы не быть обворован­ными.

Ответ: Такому клиенту я рекомендовал бы написать такую аффирмацию: «Что бы государство ни делало, это идет мне на пользу». В каждой стране есть органы власти, которые вызывают раздражение: в Америке, например, это служба налогов. Но каждый конкретный случай надо разбирать особо. Если правительство ведет себя нечестно, то мы сами должны заботится о себе. Если государство ведет себя честно, то мы можем сосу­ществовать с ним на законных основаниях. Богу - богово, а кесарю - кесарево.

Вопрос: Как изменить установку близкого человека видеть все в трагическом свете?

Ответ: Чем ближе находится такой человек к Вам по жизни, тем труднее Вам находить с ним общий язык. Не надо изменять кого-то, надо подчеркивать свою безопас­ность. Часто, чтобы изменить преступников, воздействуют не на них, а на их окружение. Трудно избавиться от негативного впечатления - сосредоточьтесь на позитивном опыте. Что было и что стало. Определите позитивную программу.

Вопрос: Может ли мать изменить генетический код своих детей?

Ответ: То новое понимание Жизни, которого добивается мать, автоматически воспримут и окружающие ее дети. Мысли и ощущения передаются от человека к челове­ку.

Вопрос: Чем я могу помочь дочери? Когда я ее родила, я все время плакала - хо­тела мальчика. Теперь я вижу, что судьба ее складывается неудачно, и я чувствую себя виноватой.

Ответ: Надо принимать реальность такою, какая она есть, и принимать дочь та­кою, какая она есть. Дочь чувствует себя неадекватно, так как она родилась не мальчи­ком. Вы чувствуете себя неадекватно, так как испытываете чувство вины. Вам надо изба­виться от чувства неадекватности, и Вашей дочери станет легче.

Духовность и самосознание личности 13

Вопрос: Вы говорите, что можно изменить генетический код. Но, инымислова­ми, - это карма, которую изменить нельзя.

Ответ: Что такое карма? Карма это связь между причиной иследствием. Мы можем изменить свою предрасположенность, свои ожидания от Жизни.

ОТКРЫТЫЙ КОНСУЛЬТАТИВНЫЙ СЕАНС («горячий стул»)

(клиент - Елизавета Л.)

Ч.К. Тойч:Чем Вы занимаетесь?

Клиент:- Работаю в детском ожоговом центре в Хабаровске.

Замужем?

- Разведена.

В каком возрасте вышли замуж?

- В 23 года.

Как зовут мужа?

- Станислав.

Он старше Вас? Младше?

- Старше на 2 года. Чем занимается?

- Долго работал водителем. Сколько времени Вы прожили вместе? -17 лет.

По какой причине развелись?

- Я сама приняла решение - поняла, что так больше не могу жить. И ему ничего не сказала: подала заявление и развелась.

А дети у Вас есть?

-Двое: сын и дочь. Сын Михаил - 20 лет.

Чем он занимается?

- Студент МГУ. Живет с Вами?

- Он в Москве. Я в Хабаровске. А дочь?

- Она студентка Московского колледжа. Они живут вместе — я снимаю им комнату.

Какзовут дочь?

- Яна, ей 17 лет. Она присутствует в зале. Чего Вы хотите добиться от консультации?

- У меня несколько проблем. Некоторые я уже смогла «уравновесить» после двух моих первых семинаров у Вас. Сейчас это уже мой третий семинар, на него я спе­циально приехала, хотя приехать было сложно - проблем много. У меня есть одна про­блема, которая меня постоянно волнует. Меня угнетает страх несчастного случая. Я боюсь ездить на машине. Ядважды побывала в авариях: в первом случае получила травму позвоночника, в другом - перелом позвоночника. Меня просто трясет, когда я сажусь в машину По роду своей деятельности я постоянно нахожусь в движении, в разъездах и всегда испытываю такое состояние. Если бы водитель знал, кого сажает -не посадил бы.

Как давно Вас преследуют страхи?

- Страхи присутствовали давно - практически всегда, но в других формах, а сейчас сильный страх к поездкам на машине. Кроме того, сейчас меня преследуетстрах вотношении своих детей.У меня страхи присутствуют с детства, и я пони­маю, что страхи возникли в семье.

Духовность и самосознание личности 14

Станислав осторожно водил машину?

- С ним я чувствовала себя уверенно. Когда произошла первая авария?

- Несчастья начались с родственников - у них обгорел ребенок. Десять лет я ра­ботала с трудными подростками. Фонд носит имя той девочки, которая погибла от огня. В аварию я попала именно тогда, когда шла организация Фонда.

Когда это было?

-В 1991 году.

За рулем были Вы?

- Нет. За рулем был водитель. Что произошло?

- Мы ехали на встречу с японскими представителями. У нас очень крутые доро­ги среди сопок высотой до 10 метров. Это было летом. Водитель не справился с управ­лением, и машина перевернулась несколько раз. Шесть раз. Дочь я закрыла спиной, и от удара у меня произошел подвывих позвоночника. Но боли сразу я не почувствовала: встретилась с японцами, проводила их и только тогда почувствовала острую боль. Ко­гда мы шесть раз переворачивались, я переживала за дочь, думала, взорвемся. Водитель расплакался. Я вылезла из машины (через окно) добралась до милиции и вызвала скорую помощь. Когда я посмотрела вниз с высоты сопки, то увидела, что от машины ничего не осталось.

А вторая авария?

- Я должна была лететь в Новгород, но не улетела. Проводила сотрудников в аэропорт и когда возвращалась в город, попала в аварию.

Кто вел машину?

- Водитель - это был следователь. На моих руках сидели его дети. Что произошло на этот раз?

- Тайфун. Мы попали в тайфун, и опять водитель не справился с управлением. Я только что вышла из первой аварии с помощью Гербалайфа. В момент аварии на руках у меня была его маленькая дочка. Ее я подмят под себя. Удар пришелся по сердцу, печени, по позвоночнику.

Сейчас осталась боль?

- Я отказалась от всех уколов и восстановилась с помощью Гербалайфа. И из Хабаровска я сразу улетела в Москву, к детям.

Когда это было?

- В 1995 году. Два года назад. Как только я возвращаюсь из длительной поездки и сажусь в машину, чтобы добраться из аэропорта до дома, я испытываю сильное на­пряжение, как будто сама веду машину по гололеду.

Фактически всегда за рулем машины водитель, а не Вы сами?

- Да. Думаю сама научиться водить машину, чтобы другим не делать проекции своих мыслей. Надо сказать, что в 18 лет я села на мотоцикл. Тогда тоже попала в аварию.

Травма была не серьезной?

- Как сказать. Зашивали всю.

Кто в семье о Вас беспокоился: отец или мать, может быть, оба?

- У нас было 13 человек детей. Мама не желала меня. Когда я родилась, ей было 42 года.

Это было в Хабаровске?

- Яродиласъна Дальнем Востоке. Кто старший был в Вашей семье?

- Сестра. На сколько?

- По возрасту она была мне, как мать. Старше на 21 год.

Духовность и самосознание личности 15

Как сложилась ее жизнь? Она замужем?

- Разошлась. Она родила ребенка и ушла от него. Он много пил и вообще был жестокий.

Что скажете об остальных детях?

- Кто-то из них умер. Старших сестер не помню. Уехали. В детстве осталось 7 человек.

Кто был второй по счету?

- Сестра Валентина. Как ее жизнь?

- Ее жизнь не счастливая. Когда я помогала ее семье, то и меня преследовали неудачи. Это ее внучка получила ожоги и умерла.

Сколько лет было внучке?

- 7,5 года.

Сколько Вам было тогда?

- 36 лет. Хочу добавить, что в семье Валентины, в год, когда погибла внучка, в автомобильной аварии погиб сын и муж.

Эта авария произошла раньше Вашей или позже?

- Первая авария была у меня, а потом произошла авария у племянника Саши. Кто был третий по счету?

Мой брат Виктор. А какова его жизнь?

- Нормачьная. Живет с женой, не расходится. Чем он занимается?

- Работает в строительной организации. Рабочим. Живет в том же селе, где я родилась.

После Виктора кто?

- Брат Валерий. Он тоже погиб в 42 года. Отчего?

- Что-то связано с электричеством.

В общем, в Вашей семье господствует паттерн «несчастных случаев». В созна­нии почти всех членов Вашей семьи есть модель «несчастного случая», в том числе и в Вашем сознании. Сколько Вам лет было, когда погиб Валерий?

- 35 лет.

А потом, после Валерия?

- Двое младенцев, которые умерли при рождении. Какого вероисповедания была Ваша семья?

- Как обычно, православные.

А об остальных детях что скажете?

- Кто-то умер, уже не помню кто. Потом был брат Саша, на два года старше меня.

А его жизнь как сложилась?

- Был дважды женат. И что интересно, и первая и вторая жена - обе его лю­бят. У него родилась двойня - и дети сразу умерли. И у меня после шести месяцев бере­менности родилась двойня, 2 мальчика, оба в родах умерли.

Чем Саша занимается?

- Он инженер на заводе. В г. Комсомольске-на-Амуре. У нас есть еще одна сест­ра - Вера. Она как маяк в семье: оптимист, жизнерадостный человек. Я хотела бы брать с нее пример.

Она замужем сейчас? -Да. У нее один сын. Чем занимается?

- Она специалист по питанию. Она хромает на одну ногу.

Духовность и самосознание личности 16

Это произошло при рождении?

- Наверное. Но ведет она себя так, как будто и не замечает этого. Она роди­лась до Валерия. Она так любит себя, что не видит своих недостатков. И как бы плохо ни было, она всегда говорит - хорошо. И я всегда, хотя мне бывает не сладко, я всегда говорю - хорошо. О моих неудачах не знает никто - почти никогда.

Вы похожи на Веру?

- И на отца. В детстве у меня не было любви матери, не было ее заботы. Мы жили трудно, в бедности. Больше всех это испытывала я - была последним ребенком.

После кого Вы родились?

- После Саши.

Сколько Вам было лет, когда Вы потеряли близнецов?

- 27лет.

Это произвело очень сильное впечатление на Вас?

- Тогда мы с мужем не были в духовной близости и не планировали детей. Я за­болела - врачи сказали: опухоль - миома, а это была беременность. Я начала активно лечить опухоль, и в 6 месяцев начались роды. Я видела этих детишек.

Я хотел бы выдвинуть гипотезу. У Вашей матери было много детей. И у нее бы­ло сильное внутреннее желание: «Хватит, хватит!». Вам была уготовлена смерть.

- Нет, я люблю жизнь.

У матери было желание смерти для Вас. Как зовут Вашего отца?

- Его звали Трофимом.

У Вас было желание смерти?

- Помню, как однажды мать поссорилась с отцом. Я выбежала в сад - там бы­ло одно дерево, которому я рассказывала свои секреты. У меня было какое-то смятен­ное состояние - я хотела отравиться, выпила что-то. Глупости какие-то.

Я думаю, что даже, если у Вас было смутное желание смерти, у Вашей матери было реальное желание этой смерти для Вас. Вы хотели угодить своей матери. Как ее зо­вут?

- Екатерина.

До какого возраста дожил Ваш отец?

-До 79лет.

От чего он умер?

- Отец умер от серьезной травмы позвоночника. Когда-то он обморозился, воз­ник сильный остеохондроз, ему облучали спину и превысили дозу. И с тех пор у него все­гда были сложности с позвоночником.

А каково было здоровье матери?

- Я не помню здоровой матери. С четвертого класса я доила корову. Все, что надо было сделать матери, приходилось делать мне. Отец меня страшно любил.

А мать долго жила? -До 70лет. Отчего она умерла?

- Даже когда я была в первом классе, помню, лежала она в постели и говорила: «Сделай то, сделай это» - и все это без ласки и благодарности. А страдала она поли­артритом. У нее было варикозное расширение вен, у нее постоянно лопались вены.

Думаю, что она испытывала страх перед болезнью, а Вы унаследовали этот страх.

- Она постоянно на меня кричала, она постоянно мне не доверяла, не верила мне, что я прихожу с репетиций. Помню один случай. Однажды меня послали искать корову - корова перешла реку вброд и оказалась на другом берегу. Чтобы мне попасть на дру­гой берег, надо было перейти речку по дереву. Я потеряла равновесие и сорвалась в реч­ку. Я начала тонуть, меня несло течением, я хваталась за прибрежные ветки деревьев. Потом я потеряла сознание - очнулась, когда меня откачивай какой-то мужчина.

Духовность и самосознание личности 17

Как его зовут?

- Я тоже его спросила об этом. Он ответил: «Дядя Валера». С тех пор я его ни разу не видела.

Кроме сознания Вашей матери, которое создавало угрозу Вашей жизни, с Вами в жизни постоянно происходили опасные эпизоды.

- Когда я тонула, я подумала, что никому не скажу об этом. Почему?

- Побоялась говорить матери, что тонула, хотя испытала очень сильный страх. Если сказала бы - возник бы скандал - зачем меня посылали. Об этом никто не знал. Я не сказала ни матери, ни отцу.

Так же, как не сказали мужу о разводе. Решили и развелись сами. Родители час­то ругались?

- Да. Я всегда была на стороне отца. Я считала, что мама, как правило, не пра­ва. Отец должен был делать ее работу, и она его еще упрекала.

Что Вы знаете о семье матери?

- Ничего не знаю. Хотелось узнать, когда стала взрослой, но не стала. Ну, знаете хотя бы, что были братья, сестры?

- Да, были. На похороны матери съехались все родственники. Но нас было так много детей, что на взрослых мы особенно не обращали внимание. Помню, что приехала мамина сестра.

Мама была старшая, младшая?

- Средняя. Их было три сестры. Кто была старшая?

- Воспитанная такая. Ее дети ее любили. Как ее звали?

-Мария.

Она пережила мать?

- Нет, не пережила. Кто была младшая?

- Полина.

Какое у нее было здоровье? Были ли в ее семье происшествия?

- У нее утонул сын в зрелом возрасте.

Ваши бабушка и дедушка пережили немало таких событий и заложили это в по­томстве. Эта предрасположенность к несчастью отразилась на Вашей матери и на Ваших несчастных случаях. Что можете сказать о семье отца?

- Он потерял всех в войну, не смог найти никого: ни сестер, которых любил, ни­кого.

У него были братья, сестры?

- Было две сестры. Каким он был по счету?

- Был младшим.

Очевидно, в детстве он должен был помогать в семье - поэтому помогал Вашей матери. А мать заставляли работать в детстве, и она заболела в знак протеста. А что знае­те о сестрах отца?

- Не знаю ничего. Он искал их, он любил их, но они потерялись в войну.

Ваши страхи - это продолжение страхов семьи, страхов потерь - и Вы боитесь того же самого. Судьба Вашей сестры показывает, что вся семья жила как бы в ожидании трагедии. А какие мечты были у Вас в детстве?

- Меня волновали вопросы: почему не встает мать. Отец тоже много болел. Однажды упал на улице и не мог встать. Меня всегда интересовали вопросы здоровья. Я хотела поступить в Медицинский институт и там познать вопросы здоровья, но отец не разрешил. Сказал: «Там учиться долго. Мы не сможем тебя выучить». Без желания

Духовность и самосознание личности 18

поступила в техникум и чтобы выжить работача нянечкой в больнице, ухаживала за больными. От матери Вера узнала, что я работаю и учусь, что живу трудно, и она за­брала меня в другой город, и я перевелась в другой техникум. Это было не мое желание, и вскоре я бросила техникум и поступила в педагогический институт. Но вопросы здо­ровья меня интересовали всегда. Я судовольствием училась, учеба мне нравилась. Но я всегда подрабатывала. В нищете не жила. У меня всегда были деньги.

Обратите внимание: вот причина, по которой ей надо было все это пережить. Она стала самодостаточной. У нее не было привычки рассчитывать на мужа, на кого-то еще. Вы беспокоились за отца или он за Вас?

- Я беспокоилась за отца и до смерти ухаживала за ним.

Вы беспокоились за отца, за мать, сейчас за себя, Вы стали идеальным пациен­том.

- Да. Я внимательно слежу за здоровьем.

У Вас стремление загонять проблемы внутрь, а я хочу предложить Вам изба­виться от них.

- Мои проблемы я решала сама. Я привыкла брать на себя ответственность. Мне не понятно, как мужчина не может заработать денег. Мне попался муж, который не могзаработать денег. Мне надоело быть мужчиной. Хочется под крыло, как в дет­стве при отце. Мне всегда попадались крылья слабые - не хочу быть под такими крыль­ями.

Вы отождествляете себя с отцом, а отец страдал от беспомощности матери, и Вы привлекаете мужчин, которые были слабые. Отец всегда видел мать беспомощной. Ос­новная проблема в семье - мужчины выполняли роль матери. Надо внести трансформа­цию в эту проблему. Вы видели мать беспомощной и поэтому слишком много берете в семье на себя, и, кроме того, боитесь за детей, боитесь их беспомощности.

- Я научу их деньги зарабатывать. Это я могу. Вообще я кое-что могу: я делаю пробежки по снегу, обливаюсь холодной водой, хорошо плаваю.

-Да. Это так. (смех в зале) Я смеюсь не над Вами, а с Вами.

- Я понимаю. Должна сказать, что именно в Лос-Анджелесе я не боюсь машин. Вы боялись за отца: он упал и умер от несчастного случая. Я попрошу Вас напи­сать несколько аффирмаций:

/. Я - это не мой папа, поэтому я всегда в полной безопасности.

2. Я не папа, поэтому у меня может быть сильный и надежный партнер по семейной жизни.

Вам было жалко отца: у него была беспомощная жена. У Вас также было со Ста­ниславом; втайне Вы надеялись, что отец уйдет из дома, оставит мать.

3. Я способна найти мужчину, который подходит мне и которому под­хожу я.

4. Я всегда себя чувствую в полной безопасности (повторяйте это себе, какможно чаще).

- Я бы хотела задать вопрос о дочери ~ ее зовут Яна. Как только я заберемене­ла, начались у меня не ладные отношения с мужем. Я допускала мысли о прерывании бе­ременности. Моя старшая сестра Ольга уговаривала оставить ребенка и уговорила. Я сильно хотела девочку и девочка родилась. У меня была страстная любовь к ней.

Так же, как Ваша мать была закодирована на нежелание иметь Вас, так же и Вы не хотели свою дочь, Вы видите связь?

- Связь вижу. Мы даже в аварии вместе побывали.

Следует понимать ту динамику, которая предопределяет Вашу историю, надо понимать, какие модели действуют в этой динамике, иначе слова останутся словами, ос­танутся только материалом. Надо проанализировать ту динамику, которую определили

Духовность и самосознание личности 19

события в ее жизни, понять какие люди сыграли важную роль в этой динамике и опреде­лили ее направление.

Елизавета любила отца, и он любил ее. Как в моем лекционном примере Анна во взрослой жизни стала выполнять роль Марии, так Елизавета стала выполнять роль отца. Она не только чувствовала, что мать ее отвергает, но испытывала жалость к отцу: тот вынужден был выполнять работу матери. В ее сознании крепнет установка: отцу было бы лучше, если бы он жил без матери. После 17 лет совместной жизни она пришла к выводу: ей лучше жить без Станислава. Без мамы можно было обойтись, настало время, когда и без Станислава можно обойтись.

Она была обречена выйти замуж за такого мужчину, который выполнял роль ее беспомощной матери. В силу генетической предрасположенности у нее не было выбора -она должна была выйти замуж именно за Станислава. Ваш сын Михаил сильный, само­стоятельный человек?

- Он похож на Станислава, моего мужа.

Почему она должна была выйти за Станислава, и почему первым родился Миха­ил? Дети генетически обречены повторять истории своих родителей. Михаил генетиче­ски обречен повторить судьбу Станислава. Чтобы этого не случилось, надо применить наш метод.

Дети повторяют ключевые модели поведения своих родителей. В чем-то Михаил - копия отца. Надо ли обвинять его или надо понять его схему, четко унаследованную от родите­лей. Надо ли обвинять Станислава, или он вел себя нормально, исходя из той семейной ситуации, в которой он вырос? Должно быть, у родителей Станислава были аналогичные отношения.

В психогенетике надо отказаться от стремления обвинять кого-то. У каждого своя роль, и надо принимать человека таким, какой он есть. Те проблемы, которые не решил Стани­слав, решит Михаил, или его дети, если не решит он сам.

Теперь поговорим о Елизавете. Мать не хотела ее. И Елизавета сначала не хотела Яну, потребовалось вмешательство сестры Веры, чтобы беременность не прервалась. Это не Вера приняла решение, а сама Разумная Жизнь предопределила появление Яны. Если ро­дители не решают проблему, то их дети обречены решать ее. Иногда это происходит в 3 - 4 поколениях. Отец так же волновался за Елизавету, как Елизавета волнуется за Яну.

Яна имеет прекрасные перспективы: ее мать - целеустремленная, решительная женщина, которая твердо идет к своей цели. Когда с духовной и генетической точки зрения ее мать осознанно начнет избавляться от страхов, которые преследовали ее в жизни, то это ска­жется и на судьбе Яны. Уже сейчас на нашем семинаре Яна усваивает эти уроки.

В своей консультативной практике я применял следующий прием: я собирал целые семьи и объяснял членам семьи те проблемы, которые существовали у всех. Результаты были замечательными.

У Джоэл и у меня была мечта: доносить эти знание по корректировке моделей поведения не отдельным людям на консультациях, а выйти на широкие массы, придать нашему подходу общественную значимость. Тогда люди сами смогли бы решать массу проблем. И вот здесь, на семинаре, мне сообщили о том, что в Уральском университете на фа­культете психологии психогенетика поведения и IDEAL-метод внесены в программу обучения. Спустя четыре года после появления в России эти знание вышли на общест­венный уровень! Мечты сбываются. Злейший враг человека - не страна, не группа лю­дей, а невежество, которое мы и призваны рассеять.

Духовность и самосознание личности 20

Итак. _ Им не хватает понимания,

Елизавета и Яна - здоровые люди. 1 правильного видения своей

Анна и Нина - здоровые люди. J СИТуации

То понимание проблемы, которое сейчас получает Елизавета, а, значит, и пути ее реше­ния, можете получить и Вы, отождествляя себя и свои жизненные ситуации с теми, кто сидит на горячем стуле.

Я инженер, и сложные случаи жизненных ситуаций я научился представлять в виде про­стых моделей, которые помогают при решении любой проблемы. И хотя Елизавета не знает ничего о своих бабушке и дедушке, с помощью метода дедукции можно предста­вить, какими они были. Все модели их поведения унаследованы их последующими поко­лениями, включая Елизавету и ее детей - Михаила и Яну.

В моей практике бывали случаи, когда собиралось рекордное количество членов семьи. Так, в Техасе однажды собралось 80 человек, и на генограмме были отражены все хитро­сплетения их отношений. Вы считаете, что сделали ошибку, выйдя за Станислава?

- Сейчас мы хорошие друзья.

Вы могли выйти замуж за другого человека?

-Да, был другой. Отец не разрешил -я еще не закончила институт.

Вера отговорила Вас от аборта, отец отговаривал Вас от замужества, но Разумная Жизнь требовала этих ситуаций в Вашей Жизни. Всем заправляет дух, хотя нам кажется, что мы сами решаем свою судьбу. Духовная жизнь никогда не совершает ошибок, хотя человеку кажется, что это не так. Но это факт. Вся цель человеческой жизни - модифи­кация генетического кода, в том числе и путем рождения детей. Разумная Жизнь опреде­ляет все, что происходит с нами, и нам надо встать на одну сторону с этой Разумной Жизнью. Вы говорите, что на каждом семинаре Вы узнавали что-то новое. Что важного Вы узнали на этом семинаре?

- Я поняла, что по-новому надо понять позицию матери. Я понимаю ее силу. Ко­гда она умерла, на ее похороны съехались все, и все относились к ней с уважением. Когда я жила со Станиславом, у меня было много болячек. Когда он ушел - у меня появилась неуемная энергия.

Какая была мать Станислава?

- Очень добрая. Я преклоняюсь перед этой женщиной. Она сама воспитала 6 детей. Она была добрая, отзывчивая очень.

Станислав был младшим?

- Вторым, нежеланным для отца - он хотел дочь. А отец?

- Мать не была счастлива с ним.

Поэтому Вы не были счастливы со Станиславом.

- Отец хотел дочку - она родилась шестая, и он сразу умер. Каждого из детей преследовали тяжелые ситуации.

Станиславу надо было родиться, чтобы нести генетическую модель семьи. Как Вы думаете, какое будущее у Михаила? Почему он не здесь?

- Он не «вошел» в Вашу систему, как я и дочь, хотя прочел книгу. Всему свое время, насильно привлечь ни к чему нельзя.

Станислав, наверное, тоже говорил это: «Оставь меня, мне хочется покоя».

- Да. Моя организация замечательно работает финансово. Он видит это и не присоединяется.

Яна, чему ты научилась, что ты узнала?

Духовность и самосознание личности 21

Яна присутствует на семинаре, но на вопрос не ответила. Елизавета говорит, что у дочери болит горло.

Михаилу следует сказать, что в отличие от отца, он должен интересоваться всем, что поможет ему стать более активным. Каждый ребенок - это комбинация двух генети­ческих кодов. Елизавета - это позитивная модель, которая сочетается с пассивной моде­лью Станислава.

Ее отец не знал, почему он противится первому ее браку, но ей суждено было выйти за­муж за Станислава. Требуется несколько поколений, чтобы преодолеть те негативные последствия, которые возникали у предков. Чтобы скорректировать семейный генетиче­ский код надо понять: что он из себя представляет; как его можно скорректировать.

Елизавета начала ценить свою мать, чего раньше не делала. Не видела, в чем роль ее ма­тери в ее формировании.

- В отличие от мамы, я считаю, что не имею права давить на сына, пусть бу­дет таким, какой есть и пусть всего достигает сам.

То недопонимание, которое существовало со Станиславом перенесено и на от­ношения с Михаилом.

- Так было, но сейчас уже этого нет.

Да, но проблемы, которые существовали со Станиславом, перенесены на отно­шения с Михаилом. Когда Вы жили со Станиславом, Вам было обидно, что он недооце­нивает Вас?

Да.

Эта ситуация может быть проявлена и в отношении с Михаилом. Запишите сле­дующую аффирмацию.