Освоение рабочей программы дисциплин (модулей) основной профессиональной образовательной программы

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского»

Медицинская академия им. С.И. Георгиевского

 

 

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ПОДГОТОВКИ ВРАЧА

В ОРДИНАТУРЕ

 

…………………………………………………………………..…………….…….

 

……………………………………………………………………………………….…

(фамилия, имя, отчество)

 

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ..……………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………....

КАФЕДРА……………………………………………………………………………....

…………………………………………………………………………………………

Тип обучения .........................................................................................................

(общий конкурс, целевое направление – указать территорию, внебюджетное)

 

 

Трудоемкость: 120 зачетных единиц

Срок обучения: 4320 академических часов

 

Дата поступления в ординатуру…………………………………………..………………...………

Дата окончания ординатуры……………………………………………………………………..…..

Продление сроков обучения…………………………………………………………………………

(указать даты)

 

 

Симферополь

2016 г.

ПОЯСНЕНИЯ К ИНДИВИДУАЛЬНОМУ ПЛАНУ ПОДГОТОВКИ ВРАЧА В ОРДИНАТУРЕ

 

Индивидуальный план подготовки врача-ординатора (далее – индивидуальный план) разработан в соответствии с Положением о подготовке врачей в ординатуре в ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» Медицинская академия им. С.И. Георгиевского (далее – Академия) на основе учебного плана образовательной программы высшего образования (далее – программа) по специальности:

«_____________________________________________________________________________»

(ординатура)

 

Индивидуальный план предназначен для регистрации и контроля выполнения врачом-ординатором разделов программы в течение всего периода обучения в ординатуре, для отражения результатов текущего контроля знаний и является документом, на основании которого делается заключение о полноте освоения программы и допуске врача-ординатора к промежуточной и Государственной итоговой аттестации.

 

Врач-ординатор несет ответственность за своевременность и правильность заполнения индивидуального плана.

 

Куратор ординатуры профильной кафедры, на которой обучается врач-ординатор, осуществляет методическую помощь по ведению индивидуального плана, контроль за его ведением, анализ освоения врачом-ординатором образовательной программы высшего образования (далее – программа) по специальности.

 

Структура индивидуального плана соответствует структуре программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре. В нем представлены блоки 1 и 2 и раздел самостоятельной работы.

 

 

Структура программы ординатуры
Блок 1 Дисциплины (модули) Базовая часть: специальные дисциплины смежные дисциплины фундаментальные дисциплины
Вариативная часть: дисциплины по выбору ординатора факультативные дисциплины
Блок 2 Практики   Базовая часть обучающий симуляционный курс базы практики
Вариативная часть базы практики
Блок 3 Государственная итоговая аттестация

 

 


ПРАВИЛА РАБОТЫ

С ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ПЛАНОМ ПОДГОТОВКИ ВРАЧА В ОРДИНАТУРЕ

 

1. Индивидуальный план заполняется врачом-ординатором регулярно, по мере освоения программы.

2. В графе «Наименование дисциплин в соответствии с учебным планом» указываются наименования дисциплин, наименование элементов дисциплин программы не вносятся.

Например.

Правильно:

Наименование дисциплин в соответствии с учебным планом Сроки выполнения Форма контроля Оценка Подпись
Управление и организация здравоохранения. Организация терапевтической помощи в Российской Федерации 8 – 13.09.14 зачет    
Общая психопатология 15 - 27.10.14 диф. зачет    

 

3. В графе «Сроки выполнения» указывается период изучения данного раздела программы. Он должен соответствовать программе (по количеству часов и недель) и расписанию (по срокам – например: 1.09.15 - 10.10.15 г.)

4. Графа «Форма контроля» должна соответствовать форме контроля освоения разделов программы, которая указана в каждом разделе учебного плана программы ординатуры (зачет, дифференцированный зачет, экзамен, собеседование, тестирование и т.д.).

5. Сведения о прохождении практики заполняются на основании программы практики основной профессиональной образовательной программы высшего образования по специальности.

6. Расписание занятий на каждой кафедре составляет куратор ординаторов. Ординаторы должны быть ознакомлены с расписанием, придерживаться его и использовать при заполнении индивидуальных планов.

 

 


Освоение рабочей программы дисциплин (модулей) основной профессиональной образовательной программы

высшего образования (ординатура)

по специальности «_______________________________________________________________________»

 

ДИСЦИПЛИНЫ (модули)

Блок I БАЗОВАЯ ЧАСТЬ

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

 

№ пп Наименование дисциплин в соответствии с учебным планом Сроки выполнения Форма контроля Оценка* Подпись
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
         
         
№ п/п Наименование дисциплин в соответствии с учебным планом Сроки выполнения Форма контроля Оценка* Подпись
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
       

*Оценка может быть выражена в баллах, в качественной характеристике (отлично, хорошо, удовлетворительно) или зачет/незачет

Блок I БАЗОВАЯ ЧАСТЬ

 

Смежные дисциплины

№ п/п Наименование дисциплин в соответствии с учебным планом Сроки выполнения Форма контроля Оценка* Подпись
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       
           
       

*Оценка может быть выражена в баллах, в качественной характеристике (отлично, хорошо, удовлетворительно) или зачет/незачет

Блок I БАЗОВАЯ ЧАСТЬ