ТЕМА 6. РОССИЯ И МИР В XIX В.
План
1. Промышленный переворот и его последствия.
2. Наполеоновские войны и Россия. «Восточный вопрос».
3. Внешняя политика России во второй половине XIX в.
4. Внутренняя политика России в первой половине XIX в.: либеральная и консервативная альтернативы.
5. Эпоха реформ Александра II и Александра III.
6. Русская культура XIX в.
Литература
1.Бородкин, Л. И. Дореволюционная индустриализация и ее интерпретация / Л.И. Бородкин // Экономическая история. – 2006. – Вып. 12. – Режим доступа: http://www.hist.msu.ru/Labs/Ecohist/OB12/borodkin3.pdf, свободный.
2. Васильев, Л.С. Всеобщая история: в 6 т./ Л.С. Васильев.Т. 3: От средних веков к новому времени (XVI—XVIII вв.):учеб. пособие. – М.: Высшая школа, 2008. – 567 с.
Власть и реформы. От самодержавной к Советской России / под ред. Б. В. Ананьича. – М.: ОЛМА-ПРЕСС Экслибрис, 2006. – 734 с.
4. История России ХVIII – ХIХ веков / под ред. Л.В. Милова. – М.: Эксмо, 2006. – 784 с.
5. История России ХIХ – начала ХХ в.: учебник для университетов / под ред. В.А. Федорова. – М.: Зерцало, 2000. – 752 с.
6. Корнилов, А. Курс истории России XIX века / Александр Корнилов. – М.: АСТ, 2004. – 863.
7. Каррер д’Анкосс, Э. Незавершенная Россия: пер. с фр. / Э. Каррер д’Анкосс. – М.: РОССПЭН, 2005. – 189 с.
10. Пайпс, Р. Россия при старом режиме: пер. с англ. / Р. Пайпс. – М.: Захаров, 2004. – 496 с. (Электронный ресурс: режим доступа http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Peips/_Index.php, свободный).
Методические рекомендации
1. При подготовке первого вопроса обратите внимание на следующие аспекты:
- причины и место начала промышленного переворота; влияние технического прогресса на промышленное развитие; замена мануфактуры фабрикой; влияние на производство объема внешней торговли;
- экономическое развитие Англии, Франции, Германии, США;
- влияние промышленного переворота на положение рабочего класса и крестьянства; направление развития рабочего движения;
- влияние развития экономических контактов, совершенствования средств транспорта и связи на состояние мировой культуры; влияние на развитие культуры Европы идей Сен-Симона, Фурье и Оуэна; основные художественные направления (классицизм, барокко, романтизм, реализм).
2. При подготовке второго вопроса обратите внимание на следующие аспекты:
- участие России в антинаполеоновских коалициях;
- причины и последствия заключения Тильзитского мира; смысл континентальной блокады, причины ее кризиса;
- причины и поводы нападения Наполеона на Россию; основные этапы Отечественной войны 1812 г.; историческое значение победы России в войне против Наполеона; значение Венского конгресса;
- «Священный союз» и роль России в его деятельности; цели внешней политики Александра I после войны;
- изменение места и роли России в европейской политике
- «восточный вопрос»: этапы развития противоречий между Россией, Англией, Францией, Австрией;
- русско-турецкие войны (1806-1812; 1828-1829); русско-персидские войны (1804-1813; 1826-1828)
- Крымская война: причины, повод, результаты и последствия для России.
3. При подготовке ответа на вопрос нужно рассмотреть:
- отмена статей Парижского трактата как главная задача российской дипломатии;
- захват Кокандского ханства, Бухарского эмирата. Образование Туркестанского генерал-губернаторства (1864 – 68 гг.);
- значение русско-английского соглашения 1873 г. по Афганистану; капитуляция Хивинского ханства; военная экспедиция генерала М.Д. Скобелева; образование Закаспийской области (1881 г.);
- основные проблемы и противоречия в процессе русской колонизации Дальнего востока; продажа Аляски Америке – непродуманный шаг или осознанная необходимость (1867 г.);
- заключение «Союза трех императоров»: цель деятельности и значение для международного положения России;
- ближневосточный кризис и роль России в его разрешении. Русско-турецкая война 1877-78 гг.: военные достижения и дипломатические поражения, смена приоритетов в выборе союзников.
4. При раскрытии четвертого вопроса плана нужно рассмотреть:
- задачи, стоявшие перед Александром I в области внутренней политики; положение крестьян, армии, системы управления до реформ Александра и произведенные им изменения, положительные и отрицательные стороны реформ; попытки решения крестьянского вопроса; создание системы народного образования в России;
- хронологию возникновения тайных политических организаций, их программы; причины декабристского движения, основные его этапы, причины поражения, итоги;
- консервативно-охранительное направление во внутренней политике России второй четверти ХIХ в.; причины возникновения либерального движения; взгляды «славянофилов» и «западников»; судьбу либерального движений в России в ХIХ в.;
5. При подготовке пятого вопроса обратите внимание на следующие аспекты:
- состояние российской экономики и общества в период, предшествующий отмене крепостного права;
- предпосылки отмены крепостного права, земской, городской, судебной, военной реформ, реформ в сфере образования и печати, подготовка реформ, их содержание, механизм проведения, непоследовательность, незавершенность и противоречивость, последствия и значение реформ;
- развитие российской промышленности в пореформенный период, изменение социальной структуры и социальных отношений, состояние сельского хозяйства;
- общественное движение в период реформ, его социальный состав и идеология; три направления революционного народничества (представители, взгляды, цели, тактика);
- преобразования Александра III в области земского управления, судебной системы, образования и печати в сравнении с реформами Александра II; причины смены политического курса.
6. Рассматривая развитие русской культуры в ХIХ в., обратите внимание на ряд аспектов:
- значение Отечественной войны 1812 г. для развития русской культуры;
- основные стили и направления в русской литературе и искусстве (живопись, скульптура, архитектура, музыка); наиболее выдающиеся представители литературы и искусства, значение их творчества для отечественной и мировой культуры.