ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ НА КАФЕДРЕ
Непосредственное учебно-методическое и организационное руководство практикой на кафедрах осуществляют заведующие выпускающих кафедр. Основные обязанности заведующих выпускающих кафедр закреплены в Положении об организации практики.
Содержание основных функций заведующих кафедрами:
1. Обеспечивают разработку кафедральных методических указаний по практике, программ практики в соответствии с направлением и специальностью кафедры, предоставляют их для утверждения на научно-методическом совете факультета
Программы практики должны учитывать направление бакалаврской подготовки студентов и профиль будущей работы выпускников. Основой для их разработки являются Положение об организации практики и данные методические рекомендации по организации и проведению практики студентов.
2. Проводят по согласованию с деканатами организационные собрания студентов.
3. Проводят совместно с деканатами конференции на факультете по итогам практики.
4. Формируют комиссии по защите отчётов студентов по результатам практики и организуют их работу.
5. По завершении практики представляют на утверждение декану факультета отчёты по итогам практики.
6. Обеспечивают размещение на кафедрах стендов по вопросам практики.
7. Обеспечивают взаимосвязь аналитических результатов практики с бакалаврской работой; организуют использование результатов практики в учебном процессе с применением активных методов обучения.
8. Назначают преподавателей - руководителей практики и выпускных квалификационных работ студентов; проводят собрания руководителей практики с целью разъяснения основных этапов практики, ее модулей, сроков и содержания, основных требований и условий прохождения практики.
9. Назначают ответственных за организацию и проведение практики на кафедре и предоставляют списки ответственных в Центр занятости.
10. Разрабатывают и согласовывают с учебно-методическим управлением университета, а также доводят до студентов графики:
a) проведения консультаций преподавателей-руководителей
по вопросам практики и написания выпускных
квалификационных работ;
б) приема отчетов по итогам практики;
в) проведения семинаров, «круглых столов», конференций с
докладами студентов о результатах практики.
Содержание основных функций ответственных за проведение и организацию практики [1]:
1. Координируют организационные и методические вопросы практики с методической комиссией кафедры и методическим советом факультета; осуществляют взаимодействие с Центром занятости; работают со студентами и преподавателями – руководителями практики от кафедры.
2. Осуществляют учебно-методическое руководство практикой в соответствии с Положением и методическими рекомендациями по организации и проведению производственной и преддипломной практики.
3. Участвуют в проведении организационных собраний по практике, где доводят до студентов информацию о наличии мест практики, требования к содержанию и срокам практики, к структуре отчета и порядку его защиты.
4. Обеспечивают студентов и преподавателей - руководителей практики от кафедры необходимой документацией по практике (программой, бланками направлений на практику, индивидуальных заданий, личных листков и др.).
5. Выполняют текущую работу по организации практики, разъясняют порядок заполнения документов, оформляют стенд по практике.
6. Предоставляют в установленные сроки в центр занятости информацию о наличии у студентов IV курса мест практики.
7. Участвуют в разработке программы практики и методических указаний по ее выполнению в составе методической комиссии кафедры.
8. Предоставляют необходимую промежуточную и отчетную информацию о прохождении практики студентами IV курса декану факультета, заведующему кафедрой, методическому совету факультета, Центру занятости в установленные сроки.
9. Контролируют соответствие мест практики направлению подготовки бакалавров и специалистов.
10. Собирают информацию о распределении студентов по местам и преподавателям - руководителям практики.
11. Участвуют в работе кафедральной комиссии по приему отчетов по практике.
12. Представляют декану списки студентов, не приступивших к прохождению практики в установленные сроки и/или получивших неудовлетворительную оценку по итогам практики.
13. Предлагают рекомендации и предложения по улучшению организации практики, повышению качества подготовки выпускников.
14. Готовят итоговый отчет о прохождении практики студентами кафедры и представляют его в Центр занятости и деканат до 1 июня.
Непосредственное руководство практикой студентов осуществляют преподаватели - руководители практики от кафедр.
Содержание основных функций преподавателей- руководителей практики от кафедры:
1. Разрабатывают для студентов индивидуальное задание, которое содержит вопросы, подлежащие изучению и отражению в отчете; задание согласовывается с руководителем практики от организации до начала практики.
Требования к содержанию индивидуального задания по практике(См.: Приложение. С. 15): содержит тему выпускной квалификационной работы и задания на подготовку и написание отчета в виде отдельных модулей - выполнение общего задания; выполнение индивидуального задания; выполнение специализированного индивидуального задания.
2. Согласуют индивидуальное задание с учетом профиля деятельности организации - места практики, особенностей хозяйствующего субъекта и его возможностей обеспечить студента необходимой информацией.
3. Обеспечивают связь индивидуального задания по практике с темой выпускной квалификационной работы. Тема выпускной работы должна быть определена до начала практики; собранные аналитические материалы должны быть представлены в отчете по практике и в аналитической главе выпускной квалификационной работы.
4. Доводят до студентов календарные сроки поэтапного сбора информации; порядок предоставления отчета по практике; требования к содержанию промежуточного отчета по каждому этапу (модулю) практики; содержание возможного научного доклада (выступления) на семинаре, научно-практической конференции по результатам практики.
5. Обеспечивают студентов IV курса тестовыми вопросами, которые позволяют на различных модулях (этапах) практики оценить степень выполнения студентом индивидуального задания по практике.
6. Отслеживают своевременное прибытие студентов на места практики; осуществляют контроль за ходом практики, используя различные его формы (посещение мест практики, телефонные контакты с руководителем практики от организации и пр.).
7. Проводят по графику обязательные консультации по вопросам практики, обработку собранного материала в рамках модуля, его использование в отчете и выпускной квалификационной работе. Целью консультаций является контроль за ходом практики и ее промежуточными модульными результатами.
8. Предоставляют сведения ответственным за практику на кафедре обо всех изменениях, связанных с практикой студентов (смене места практики, смене руководителя от организации, форс-мажорных обстоятельствах).
9. Принимают в установленные сроки отчет студента по практике.
10. Оценивают участие в семинарах, конференциях в целях выявления наиболее значимых и интересных результатов студенческой практики, их использования в активных методах обучения.
11. Оценивают на основании представленных отчетов результаты практики, аттестуют студентов и выставляют оценку в зачетную книжку.
Интегральная (итоговая) оценка по практике складывается из следующих элементов:
а) дифференцированная оценка прохождения практики, учитывающая:
- характеристику студента, данную руководителем практики от организации;
- полноту и своевременность выполнения программы практики, календарного плана и индивидуального задания.
б) дифференцированная оценка за отчет по практике и его защиту:
- оценка содержания и оформления отчета;
- оценка выступления студента на семинаре, «круглом столе», конференции по результатам практики;
- защита отчета по практике на кафедральной комиссии (оценка степени овладения студентом навыками практической работы).
12. Сдают отчеты студентов по практике ответственным за организацию практики на кафедре; отчеты хранятся на кафедре в течение трех лет (в электронном виде) и один год в бумажном.
Содержание основных функций руководителей практики от предприятия (организации, учреждения)
1. Знакомятся со студентами и определяют им рабочее место, обязанности и круг выполняемых в период практики работ в соответствии с программой.
2. Взаимодействуют с руководителем практики от кафедры: согласуют программу практики и индивидуальное задание.
3. До начала практики утверждают индивидуальное задание студента.
4. Обеспечивают студентам возможность ознакомления с внутренней структурой организации, сферами ее деятельности, а также с экономической документацией и материалами (Уставом организации, планами и отчетами о деятельности, стратегическими программами развития), которые могут быть использованы при написании выпускной квалификационной работы.
5. Консультируют студентов по вопросам работы с экономической документацией, поясняют используемые на практике приемы ее анализа, обобщения и выработки управленческих решений.
6. Помогают закрепить полученные в период прохождения практики навыки работы.
7. Осуществляют контроль за прохождением основных этапов (модулей) практики и за работой студента.
8. Выдают по окончании практики характеристику на студента, в которой подводятся итоги прохождения практики и содержится оценка его работы, деловых и личностных качеств.
Требования к содержанию характеристики студента:
Характеристика заполняется на специальном бланке (обратная сторона личного листка) и имеет следующую структуру (См.: Приложения. С. 15):
1. Подтверждение факта прохождения практики в организации, включая полное наименование организации, должность (если была), период, за который характеризуется студент.
2. Краткая характеристика работы студента (достигнутые результаты, как себя зарекомендовал):
– приобретенные практические навыки и умения в профессиональной сфере;
– описание характера и содержания работы, проводимые студентом по поручению руководителя, в том числе в рамках специальности на IV курсе;
– перечень подразделений организации, в которых студент работал;
– отношение студента к выполняемой работе, степень выполнения поручений, качественный уровень и степень подготовленности студента к самостоятельному выполнению отдельных заданий.
3. Характеристика личных и деловых качеств студента
(компетенций):
– личные и деловые качества, которые проявил студент во время практики (например, аналитические способности, работоспособность, ответственность, внимательность), характеристика профессиональной компетентности студента (проявление им теоретических знаний, их глубина, умение применять их на практике);
– умение контактировать с клиентами, сотрудниками, руководством организации.
4. Характеристика качества подготовленного отчета:
– Наиболее важные результаты проведенного исследования: выявленные проблемы; предложения и рекомендации по их решению; практические выводы и рекомендации.
5. Рекомендации:
– Краткая общая характеристика. Рекомендации о дальнейшей работе. Предложение пройти преддипломную практику для студентов IV курса.
6. Итоговая оценка прохождения практики по пятибалльной системе.
7. Дата составления характеристики, подпись руководителя практики от организации (с указанием Ф.И.О., должности, структурного подразделения, контактного телефона), заверенная печатью организации.