Инструкция по работе с учебно-методическим пособием. Учебно-методические указания, решения типовых задач и контрольные задания для студентов заочной формы обучения и МИППС инженерно-технических специальностей

Кафедра общей химии

ХИМИЯ

Учебно-методические указания, решения типовых задач и контрольные задания для студентов заочной формы обучения и МИППС инженерно-технических специальностей

Часть1

Краснодар

УДК 541.12 (07)

Составители:

д-р хим. наук, проф. Л.А. Бадовская, темы 8 и 11

д-р хим. наук, проф. В.В. Посконин, тема 8(а)

канд. техн. наук, доц. В.К. Юношев, темы 1 и 3

канд. хим. наук, доц. С.Г. Рудакова, тема 7.2

канд. хим. наук, доц. Л.А. Солоненко, темы 10.2 и 10.3

канд. хим. наук, доц. Л.Н. Сороцкая, темы 5, 6 и 7.1

канд. хим. наук, доц. М.А. Тлехусеж, темы 10.1 и 8(б)

канд. хим. наук, доц. З.И. Тюхтенева, тема 9.2

канд. хим. наук, доц. М.В. Цымбал, темы 2, 4 и 9.1

Под общей редакцией д-ра хим. наук, проф. Л.А. Бадовской, канд. техн. наук, доц. С.Г. Рудаковой, д-ра хим. наук, проф. В.В. Посконина

Химия: Методические указания, решения типовых задач и контрольные задания для студентов заочной формы обучения и МИППС инженерно-технических специальностей. Часть 1. – Краснодар: изд-во
КубГТУ, 2005 – 74 с.

Методические указания, решения типовых задач и контрольные задания для студентов заочной формы обучения и МИППС инженерно-технических специальностей, составленные на основе Государственного общеобразовательного стандарта высшего профессионального образования.

Печатается по решению редакционно-издательского совета университета.

Рецензенты: д-р техн. наук, проф. А.М. Гапоненко,

д-р техн. наук, проф. Т.Н. Боковикова

Содержание:

с.

Введение 5

1. Инструкция по работе с учебно-методическим пособием 5

2. Программа дисциплины 6

3. Контрольная работа 6

4. Задания для контрольной работы 25

5. Темы лабораторных работ 65

6. Темы практических работ 72

7. Вопросы для подготовки к экзамену (зачету) 73

8. Список рекомендуемой литературы 74

9. Приложения 75

Введение

Знание химии, как раздела естествознания, необходимо для получения фундаментальных основ образования, а также для плодотворной практической деятельности инженера любой специальности. Изучение химии позволяет получить современное научное представление о веществе, как одном из видов движущейся материи, о свойствах веществ и химических материалов, их применении и перспективах практического использования. Знание химии необходимо для последующего изучения ряда общенаучных и специальных дисциплин.

Методические указания и задания к выполнению контрольных работ составлены в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по дисциплине «Химия» (индекс ЕНВ 04) с учетом всех инженерно-технических специальностей, подготавливаемых в КубГТУ. Контрольная работа включает задания по наиболее важным темам дисциплины, в том числе, связанным с будущей специальностью. Это позволяет студенту не только освоить фундаментальные основы химии, но и формирует у них практический интерес к этому предмету.

Структура методического указания включает в себя: название изучаемых тем, учебную литературу для самостоятельной подготовки, задания ко всем вариантам, примеры решения ряда заданий и необходимые справочные данные.

Инструкция по работе с учебно-методическим пособием

Работа студента-заочника над курсом химии состоит из аудиторных занятий, которые включают в себя: посещение установочных лекций, выполнение и защиту лабораторных работ, а для ряда специальностей посещение и выполнение практических занятий, посещение индивидуальных консультаций, защиту контрольных работ, сдачу зачета или экзамена.

В то же время основная форма обучения студента-заочника – это самостоятельная работа.

Номера задач для контрольной работы выбираются по двумя последними цифрами номера зачетной книжки из таблицы 26 и затем уточняются по таблице 1 согласно коду специальности.

Пример:

Задания, выполненные не по своему варианту, преподавателем не рецензируется и не зачитывается. При выполнении заданий студент должен дать обоснованные, четкие ответы и уметь защитить их.

Решение задач должно включать расчетные формулы, уравнения химических реакций, математические выражения законов и правил, числовые значения констант с указанием их источника.

Контрольная работа выполняется в отдельной тетради, четким почерком, номера и условия заданий следует переписывать в том порядке, в котором они указаны в контрольной работе. Для замечаний преподавателя после каждого задания необходимо оставить интервал в 4-5 см. Работа должна быть подписана студентом с указанием даты ее сдачи на кафедру. В конце работы необходимо привести список используемой литературы.

Оформленная контрольная работа регистрируется на кафедре у дежурного преподавателя, после чего передается на рецензирование преподавателю, ведущему занятия у данного студента. Все последующие вопросы по контрольной работе студент решает только с ведущим преподавателем. Если в контрольной работе после ее проверки некоторые задания будут не зачтены, их необходимо выполнить повторно в конце тетради, в соответствии с замечаниями рецензента. После исправления ошибок работа представляется на повторное рецензирование преподавателю с указанием даты повторной сдачи.

К сдаче зачета или экзамена допускаются студенты, которые выполнили и защитили контрольные работы, отработали и защитили лабораторные работы, а также практические занятия по темам согласно учебному плану.

Программа дисциплины

Выписка из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированных специалистов, раздел Химия ЕН.Ф.04, утверждено 05.04.2000 г., № госрегистрации 301 тех/де.

ЕН.Ф.04. Химия. 100

Химические системы: растворы, дисперсные системы, электрохимические системы, катализаторы и каталитические системы, полимеры и олигомеры; химическая термодинамика и кинетика: энергетика химических процессов, химическое и фазовое равновесие, скорость реакции и методы ее регулирования, колебательные реакции. Реакционная способность веществ: химия и периодическая система элементов, кислотно-основные и окислительно-восстановительные, свойства веществ, химическая связь, комплементарность; химическая идентификация: качественный и количественный анализ, аналитический сигнал, химический; физико-химический и физический анализ. Химический практикум.

Содержание курса