Рекомендовані теми рефератів

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ

З ДИСЦИПЛІНИ

Порівняльна психологія

для студентів 1 курсу заочної форми навчання

галузь знань: 0301- Соціально-політичні науки

напрям підготовки: 6.030102 - Психологія

освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»

Севастополь, 2012

Методичні вказівки до завдань з індивідуальної роботи студентів

Індивідуальні форми роботи у вигляді курсової роботи і так далі з дисципліни « Порівняльна психологія» не передбачені. Проте, в цілях активізації ініціативи окремих студентів можливе використання таких форм як реферати.

Мета таких завдань – підвищення рівня підготовки і розкриття індивідуальних творчих здібностей студентів. Індивідуальні завдання виконуються студентами самостійно, але консультації викладача допомагають уникнути невірних вирішень проблем і тривалих пошуків. Реферати можуть бути представлені на семінарах до уваги інших студентів, а можуть бути оцінені викладачем як письмова робота. Результати самостійної роботи оцінюються, як і інші форми роботи студентів. Оцінки за самостійну роботу, разом з іншими поточними оцінками, визначають можливість отримати залік автоматично.

Завдання з дисципліни «Порівняльна психологія» – удосконалювання умінь визначених дослідницьких навичок роботи з джерелом.

Мета: формування навиків аналізу ролі психології в професійної діяльності психолога та психологічних основ підготовки психолога в галузі « Порівняльної психологіі»

Індивідуальна робота. Написання рефератів и доповідей по темам (всього 98 години):

Індивідуальна робота

Основною метою індивідуальної роботи є забезпечення ефективності роботи студентів з літературою на основі раціональної організації її вивчення. Основною формою індивідуальної роботі студента являється написання реферату.

Реферат по дисципліні готується відповідно до тематики і за узгодженням з викладачем. Об'єм рефераті – не більше 15 стор.

Рекомендовані теми рефератів

Тема 1. Введення в історію психології (всього 10 годин )

1. Порівняльний аналіз особливостей різних форм психологічних знань

2. Медологические підходи у визначенні предмета історії науки: достоїнства і недоліки

3. Підвищення об'єктивності історико-психологічного дослідження: шляхи і способи.

Тема 3. Розвиток психологічних подань у філософських школах Античності й Древнього Сходу. Донаучна психологія Середньовіччя. (всього 10 годин )

1. Міфологічне мислення в психології: ідеї і характеристики

2. Раціональне філософське мислення як досягнення античних мислителів

3. Розвиток наукового пізнання в середні століття: основні напрямки й ідеї

4. Загальна характеристика філолофсько-психологічної думки Середньовіччя

Тема 4. Психологічна думка епохи Відродження.Розвиток психології в Нове Врем'я. (всього 10 годин )

1. Психологічні ідеї в педагогічних добутках епохи Відродження

2. Концепції Р.Декарта: основні ідеї і їхні обґрунтування

3. И. Кант і його критична філософія: ідеї і вплив на розвиток наукового пізнання

4. Основні відмінності наукової картини світу в XVІІІ і XІ вв.

Тема 5 . Становлення психології й розвиток її галузей у ХІХ сторіччі (всього 10 годин )

1. Характерні межі розвитку філолофсько-психологічної думки першої половини XІ в.

2. Социокультурные і загальнонаукові умови розвитку психології в другій половині XІ в.

3. Антропологічний принцип у вітчизняній науці: історія, ідеї, представники.

Тема 6. Школи європейської психології 1-й половини ХХ століття (всього 10 годин )

1. Передумови оформлення психології як самостійної науки в анатомо-фізіологічних і медичних науках

2. Творчість В. Вундта і його значення для психології.

3. Порівняльний аналіз програм розвитку психології наприкінці XІ в.

4. Основні етапи кризи методологічних основ у психологію і їхній вплив на наступний розвиток психології

5. Біхевіоризм - історія формування й основних ідей

6. Рефлексологія як наука про поводження людини: історія формування і ключових положень

Тема 7. Виникнення i розвиток психоаналiзу (всього 10 годин )

Джерела психоаналізу - історія науки про несвідоме.

Iдеї класичного психоаналізу.

Тема 10. Біхевіоризм і становлення американської психологічної традиції. Гештальтпсихологія (всього 10 годин )

1. Достоїнства і недоліки необихевиоризма

2. Гештальтпсихологія: історія формування

Тема 16. Розвиток психології в Росiї (всього 10 годин )

1. Історія створення перших експериментально-психологических лабораторій у Росії
2. Основні віхи формування і розвитку психоаналізу в Росії.

3. Розробка проблем диференціальної психофізіології у російськiй психології.

Тема 17. Психологія в сучасній Україні (всього 18 годин )

1.Психологічні ідеї в працях українських просвітителів.

2. Психологі сучасной Україні

3.Научна школа Г.С.Костюка.