Экологический кризис, его социально-биологичекие и техногенные показатели. Показатели тотальной экологической катастрофы.

Семинарские занятия

Учебный год

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Современный мир опасностей.

Модуль 1.

Тема I.1.Принципы и понятия ноксологии. Опасности и их показатели. – 2 часа.

Самостоятельная работа: 2 часа.

Занятие 1.

Учебные вопросы:

1. Характеристика системы "человек - среда обитания". Взаимодействие че­ловека со средой обитания. Аксиомы безопасности жизнедеятельности.

2. Закон Шелфорда. Вредный фактор, травмирующий фактор.

3. Опасности, вредные и травмирующие факторы. Понятия «опасность», «поле опасностей», «безопасность». Виды опасностей: природные, антропогенные, техногенные, гло­бальные.

4. Вред, ущерб, риск – виды и ха­рактеристики. Количественные показатели реализованных опасностей.

5. Современное со­стояние техносферы и техносферые опасности. Системы безопасности.

6. Безопасность и устойчивое развитие.

7. Чрезвычайные ситуации – понятие, основные виды.

Задание на самоподготовку

Изучить рекомендованную литературу, ответить на вопросы для самоконтроля, законспектировать основные понятия, определения, термины, связанные с темой семинара. Подготовиться к тестированию.

Список рекомендуемой литературы

1. Безопасность жизнедеятельности:Учебник для вузов / С.В. Белов, В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая, и др.; Под общей редакцией С.В. Белова.— 8-е издание, стереотипное — М.: Высшая школа, 2009. — 616 с.: ил.

2. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов, 2-е изд./Под. ред. Михайлова Л.А. – СПб.: Питер, 2009. – 461 с.: ил.

3. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов/ Э.А. Арустамов, Г.В. Гуськов, А.Е. Волощенко. – М.: Издательско-торговая компания: «Дашков и К», 2009.

4. Сергеев В.С. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. Под ред. И.Г. Безуглова. М.: ОАО «Издательский дом «Городец»» 2004. – 416 с.

Тема 1.2. Естественные, техногенные, антропогенные опасности и защита от них. -

Час.

Самостоятельная работа: 2 часа.

Занятие 1.

Учебные вопросы:

1. Основные принципы защиты от опасностей.

2. Системы и мето­ды защиты человека и окружающей среды от основных видов опасного и вредного воздействия природного, техногенного и антропогенного происхождения.

3. Методы защиты от вредных ве­ществ, физических полей, информационных потоков.

4. Методы защиты от опасностей биологического и психологического происхождения.

5. Общая ха­рактеристика и классификация защитных средств.

6. Методы контроля и мониторинга опасных и негативных факто­ров.

7. Основные принципы и этапы контроля и прогнозирования.

8. Методы определения зон действия негативных факторов и их уровней.

Задание на самоподготовку

Изучить рекомендованную литературу, ответить на вопросы для самоконтроля, законспектировать основные понятия, определения, термины, связанные с темой семинара. Подготовиться к тестированию.

Список рекомендуемой литературы

1. Безопасность жизнедеятельности:Учебник для вузов / С.В. Белов, В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая, и др.; Под общей редакцией С.В. Белова.— 8-е издание, стереотипное — М.: Высшая школа, 2009. — 616 с.: ил.

2. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов, 2-е изд./Под. ред. Михайлова Л.А. – СПб.: Питер, 2009. – 461 с.: ил.

3. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов/ Э.А. Арустамов, Г.В. Гуськов, А.Е. Волощенко. – М.: Издательско-торговая компания: «Дашков и К», 2009.

4. Сергеев В.С. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. Под ред. И.Г. Безуглова. М.: ОАО «Издательский дом «Городец»» 2004. – 416 с.

5. Микрюков В.Ю. Безопасность жизнедеятельности: Учебник/ В.Ю. Микрюков. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 560 с.: - с ил. (Высшее образование).

 

Тема 1.3. Обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека. Психофизиологические и эргономические основы безопасности. – 2 часа.

Самостоятельная работа: 4часа.

Занятие 1.

Учебные вопросы:

1. Взаимосвязь условий жизнедеятельности со здоровьем и произво­дительностью труда.

2. Комфортные (оптимальные) условия жизне­деятельности.

3. Климатическая, воздушная, световая, акустическая и психологическая среды, их влияние на самочувствие, состояние здоровья и работоспособность человека.

4. Психофизиологические и эргономические условия организации и безопасности труда.

6. Принципы, методы и средства организации комфортных условий жизнедеятельности.

7. Эргономические основы безопасности.

8. Эргономика как наука о правильной организации человеческой деятельности, соответст­вии труда физиологическим и психическим возможностям чело­века, обеспечение эффективной работы, не создающей угрозы для здоровья человека.

9. Организация рабочего места.

Задание на самоподготовку

Изучить рекомендованную литературу, ответить на вопросы для самоконтроля, законспектировать основные понятия, определения, термины, связанные с темой семинара. Работа с интернет-ресурсами. Подготовиться к тестированию.

Список рекомендуемой литературы

1. Безопасность жизнедеятельности:Учебник для вузов / С.В. Белов, В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая, и др.; Под общей редакцией С.В. Белова.— 8-е издание, стереотипное — М.: Высшая школа, 2009. — 616 с.: ил.

2. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов, 2-е изд./Под. ред. Михайлова Л.А. – СПб.: Питер, 2009. – 461 с.: ил.

3. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов/ Э.А. Арустамов, Г.В. Гуськов, А.Е. Волощенко. – М.: Издательско-торговая компания: «Дашков и К», 2009.

4. Сергеев В.С. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. Под ред. И.Г. Безуглова. М.: ОАО «Издательский дом «Городец»» 2004. – 416 с.

5. Микрюков В.Ю. Безопасность жизнедеятельности: Учебник/ В.Ю. Микрюков. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 560 с.: - с ил. (Высшее образование).

Доклады и рефераты по 1 модулю:

1. Роль вопросов безопасности в предмет­ной области знаний.

2. Структура техносферы региона и основ­ные региональные проблемы безопасно­сти.

3. Региональные демографические пробле­мы в свете состояния среды обитания ре­гиона.

4. Региональные экологически обусловлен­ные заболевания.

5. Приспособление производственной среды к возможностям человеческого организма.

6. Понятие вреда, наносимого здоровью граждан, формы реализации права граждан на возмещение вреда здоровью.

7. Заболевания и травматизм при несоблюдении требований к освещению.

Влияние шума на организм человека.

8. Влияние антропогенных загрязнений атмосферного воздуха на здоровье человека. ПДК основных атмосферных загрязнений.

9. Мобильная связь и здоровье человека. Анализ современных исследований.

10. Проблемы сортировки городских отходов.

11. Анализ эффективности бытовых очисти­телей воды.

12. Основные законодательные и норматив­ные акты, регулирующие вопросы безопасности в сфере профессиональной дея­тельности.

13. Основные причины загрязнения окружающей природной среды и последствия загрязнений.

Экологический кризис, его социально-биологичекие и техногенные показатели. Показатели тотальной экологической катастрофы.