Перечень вопросов для подготовки к зачету по Уголовному праву (общая часть).

1. Понятие, задачи и значение уголовного закона.

2. Структура и содержание уголовного закона. Уголовный закон и уголовно-правовая норма.

3. Действие уголовного закона во времени. Обратная сила уголовного закона.

4. Действие уголовного закона в пространстве.

5. Действие уголовного закона по кругу лиц.

6. Толкование уголовного закона. Виды толкования.

7. Выдача лиц, совершивших преступление.

8. Понятие и социальная сущность преступления. Основные признаки преступления, их содержание.

9. Разграничение преступлений и иных правонарушений.

10. Классификация преступлений: понятие, виды, значение. Категории преступлений. Критерии деления преступлений на категории.

11. Понятие и значение состава преступления. Соотношение преступления и состава преступления.

12. Элементы и признаки состава преступления.

13. Виды составов преступлений.

14. Состав преступления и квалификация преступления.

15. Понятие и значение объекта преступления в уголовном праве.

16. Виды объектов преступления.

17. Понятие предмета преступления. Соотношение объекта и предмета преступления.

18. Понятие и признаки субъекта преступления по уголовному праву.

19. Возрастные признаки субъекта преступления.

20. Вменяемость. Понятие невменяемости, ее критерии и виды. Ограниченная вменяемость.

21. Специальный субъект преступления.

22. Понятие, признаки и значение объективной стороны преступления.

23. Общественно-опасное деяние. Понятие и формы.

24. Причинная связь между общественно опасным деянием и наступившими последствиями, ее признаки и значение.

25. Понятие, виды и значение общественно-опасных последствий преступления.

26. Факультативные признаки объективной стороны преступления и их уголовно-правовое значение.

27. Понятие, признаки и значение субъективной стороны преступления.

28. Понятие, содержание и формы вины. Субъективное и объективное вменение.

29. Умысел и его виды. Интеллектуальный и волевой моменты умысла.

30. Неосторожность и ее виды. Отличие неосторожности от казуса (случая).

31. Двойная форма вины. Проблемы смешанной формы вины.

32. Цели и мотивы: понятие, виды и значение.

33. Эмоциональное состояние лица, совершившего преступление и его уголовно-правовое значение.

34. Юридическая и фактическая ошибки, их значение.

 

Тестирование.

Задание 1.

Мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда, – это:

1) уголовная ответственность;

2) наказание;

3) преступление;

4) санкция статьи Особенной части УК РФ.

 

Задание 2.

К признакам наказания относятся:

1) мера государственного принуждения;

2) применяется к лицу, признанному виновным в совершении преступления;

3) условный характер;

4) применяется к любому лицу.

 

Задание 3.

Целями наказания по УК РФ являются:

1) возмездие за совершенное преступление;

2) восстановление социальной справедливости;

3) исправление осужденного;

4) предупреждение совершения новых преступлений.

 

Задание 4.

Достижение путем наказания такого результата, чтобы лицо после отбытия наказания не совершило нового преступления, – это:

1) восстановление социальной справедливости;

2) предупреждение совершения новых преступлений;

3) исправление осужденного;

4) возмездие за совершенное преступление.

 

Задание 5.

Восстановление нарушенных прав и свобод человека, удовлетворение чувства справедливости, вызванного у граждан фактом совершения преступления, – это:

1) восстановление социальной справедливости;

2) предупреждение совершения новых преступлений;

3) исправление осужденного;

4) возмездие за совершенное преступление.

 

Задание 6.

Установленный законом и обязательный для суда исчерпывающий перечень наказаний, расположенных в определенном порядке по степени их тяжести, – это:

1) понятие наказания;

2) система наказаний;

3) виды наказаний;

4) система мер принудительного характера.

 

Задание 7.

Перечень наказаний, указанный в ст. 44 УК РФ, является:

1) примерным;

2) исчерпывающим;

3) ориентирующим;

4) не завершенным.

 

Задание 8.

Укажите принцип строения системы наказаний по УК РФ:

1) от менее тяжкого к более тяжкому наказанию;

2) от более тяжкого к менее тяжкому наказанию;

3) наказания расположены хаотично (нет системы);

4) нет правильного ответа.

Задание 9.

Укажите виды наказаний, применяемых только в качестве основных:

1) лишение свободы на определенный срок;

2) штраф;

3) лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью;

4) исправительные работы.

 

Задание 10.

Укажите вид наказания, применяемый только в качестве дополнительного:

1) штраф;

2) лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью;

3) исправительные работы;

4) лишение специального, воинского, почетного звания, классного чина и государственных наград.

 

Задание 11.

Сформулированные в законе основополагающие требования, которыми обязан руководствоваться суд при назначении наказания, – это:

1) виды наказаний;

2) общие начала назначения наказания;

3) обстоятельства, исключающие преступность деяния;

4) нет правильного ответа.

 

Задание 12.

Лицу, признанному виновным в совершении преступления, назначается наказание:

1) в пределах санкции статьи Особенной части УК РФ;

2) с учетом положений Общей части УК РФ;

3) справедливое;

4) в соответствии с пожеланиями виновного.

 

Задание 13.

Перечень отягчающих наказание обстоятельств является:

1) исчерпывающе сформулированным УК РФ;

2) открытым, т. е. могут учитываться и иные обстоятельства;

3) нет правильного ответа.

 

Задание 14

Перечень смягчающих наказание обстоятельств является:

1) исчерпывающе сформулированным УК РФ;

2) открытым, т. е. могут учитываться и иные обстоятельства;

3) нет правильного ответа.

 

Задание 15

Предусмотренное соответствующей статьей Особенной части УК РФ в качестве признака преступления отягчающее обстоятельство:

1) не может повторно учитываться при назначении наказания;

2) учитывается при назначении наказания по усмотрению суда;

3) может повторно учитываться при назначении наказания;

4) всегда учитывается при назначении наказания.

Тестирование.

Задание 1.

Выраженное в официальном акте компетентного государственного органа решение освободить лицо, совершившее преступление, от обязанности претерпеть меры государственно-принудительного воздействия – это:

1) назначение наказания;

2) освобождение от уголовной ответственности;

3) освобождение от наказания;

4) иные меры уголовно-правового характера.

 

Задание 2.

К видам освобождения от уголовной ответственности относятся:

1) деятельное раскаяние;

2) примирение с потерпевшим;

3) изменение обстановки;

4) условно досрочное освобождение от отбывания наказания.

 

Задание 3.

К условиям освобождения от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием относятся:

1) совершение преступления впервые;

2) совершение преступления небольшой или средней тяжести;

3) лицо перестало быть общественно опасным;

4) наличие факта примирения с потерпевшим.

 

 

Задание 4.

К условиям освобождения от уголовной ответственности в связи с примирением с потерпевшим относятся:

1) совершение преступления впервые;

2) совершение преступления небольшой или средней тяжести;

3) лицо перестало быть общественно опасным;

4) наличие факта примирения с потерпевшим.

 

Задание 5.

Истечение установленных уголовным законом сроков после совершения преступления, в силу чего лицо, совершившее преступление, освобождается от уголовной ответственности, – это:

1) деятельное раскаяние;

2) примирение с потерпевшим;

3) изменение обстановки;

4) давность привлечения к уголовной ответственности.

 

Задание 6.

Видами освобождения от наказания являются:

1) освобождение от назначения наказания за совершенное преступление;

2) освобождение от реального отбывания наказания, назначенного по приговору суда;

3) досрочное освобождение от дальнейшего отбывания частично отбытого осужденным наказания;

4) снятие судимости.

Задание 7.

«Материальным» основанием условно-досрочного освобождения от отбывания наказания является:

1) признание судом того, что для своего исправления лицо не нуждается в полном отбывании назначенного судом наказания;

2) деятельное раскаяние;

3) полное отбытие срока наказания;

4) возмещение причиненного преступлением ущерба.

 

Задание 8.

«Формальным» основанием условно-досрочного освобождения от отбывания наказания является:

1) фактическое отбытие установленного срока наказания;

2) решение суда;

3) болезнь осужденного;

4) требование общественности.

 

Задание 9.

Условиями освобождения от наказания в связи с изменением обстановки являются:

1) совершение впервые преступления небольшой или средней тяжести;

2) лицо, совершившее преступление, перестало быть общественно опасным;

3) преступление, совершенное лицом, перестало быть общественно опасным;

4) совершение впервые преступления любой степени тяжести.

 

Задание 10.

Наступившая после совершения преступления препятствующая отбыванию наказания тяжелая болезнь (кроме психического расстройства) влечет:

1) безусловное освобождение от наказания;

2) возможное освобождение от наказания;

3) возможное смягчение наказания;

4) безусловное смягчение наказания.

 

Задание 11.

Несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось:

1) 16, но нет 18 лет;

2) 14, но нет 16 лет;

3) 14, но нет 18 лет;

4) 18 лет.

 

Задание 12.

Штраф назначается несовершеннолетнему:

1) при наличии у него самостоятельного заработка;

2) при отсутствии у него самостоятельного заработка;

3) нет правильного ответа.

 

Задание 13.

Штраф, назначенный несовершеннолетнему осужденному, по решению суда может взыскиваться с его родителей:

1) да;

2) нет.

Задание 14.

Лишение свободы отбывается несовершеннолетними осужденными мужского пола в:

1) колониях общего режима;

2) колониях строгого режима;

3) колониях особого режима;

4) воспитательных колониях.

 

Задание 15.

Наказание в виде лишения свободы не может быть назначено несовершеннолетнему за совершение преступления небольшой тяжести:

1) да;

2) нет.

 

Задание 16.

Видами иных мер уголовно-правового характера являются:

1) конфискация имущества;

2) наказание;

3) принудительные меры воспитательного воздействия;

4) принудительные меры медицинского характера.

 

Задание 17.

Основаниями принудительных мер медицинского характера являются:

1) совершение деяния, предусмотренного статьей Особенной части УК РФ, в состоянии невменяемости;

2) совершение деяния, предусмотренного статьей Особенной части УК РФ, в состоянии алкогольного опьянения;

3) наступление психического расстройства лица после совершения им преступления, делающего невозможным назначение или исполнение наказания;

4) совершение преступления лицом, страдающим психическим расстройством, не исключающим вменяемости.

 

Задание 18.

Целями применения принудительных мер медицинского характера являются:

1) восстановление социальной справедливости;

2) излечение или улучшение психического состояния психически больных лиц;

3) предупреждение совершения психически больными лицами новых деяний, предусмотренных статьями Особенной части УК РФ;

4) исправление осужденного.

 

Задание 19.

Видами принудительных мер медицинского характера являются:

1) амбулаторное принудительное наблюдение и лечение у психиатра;

2) обязательные работы;

3) принудительное лечение в психиатрических стационарах различных типов;

4) отбывание наказания в колонии-поселении.

 

Задание 20.

Время пребывания в психиатрическом стационаре засчитывается в срок отбывания наказания:

1) да;

2) нет.

 

6. Форма итогового контроля по Уголовному праву (общая часть) – экзамен.

Перечень вопросов для подготовки к экзамену по общей части Уголовного права:

1. Понятие, задачи и значение уголовного закона.

2. Структура и содержание уголовного закона. Уголовный закон и уголовно-правовая норма.

3. Действие уголовного закона во времени. Обратная сила уголовного закона.

4. Действие уголовного закона в пространстве.

5. Действие уголовного закона по кругу лиц.

6. Толкование уголовного закона. Виды толкования.

7. Выдача лиц, совершивших преступление.

8. Понятие и социальная сущность преступления. Основные признаки преступления, их содержание.

9. Разграничение преступлений и иных правонарушений.

10. Классификация преступлений: понятие, виды, значение. Категории преступлений. Критерии деления преступлений на категории.

11. Понятие и значение состава преступления. Соотношение преступления и состава преступления.

12. Элементы и признаки состава преступления.

13. Виды составов преступлений.

14. Состав преступления и квалификация преступления.

15. Понятие и значение объекта преступления в уголовном праве.

16. Виды объектов преступления.

17. Понятие предмета преступления. Соотношение объекта и предмета преступления.

18. Понятие и признаки субъекта преступления по уголовному праву.

19. Возрастные признаки субъекта преступления.

20. Вменяемость. Понятие невменяемости, ее критерии и виды. Ограниченная вменяемость.

21. Специальный субъект преступления.

22. Понятие, признаки и значение объективной стороны преступления.

23. Общественно-опасное деяние. Понятие и формы.

24. Причинная связь между общественно опасным деянием и наступившими последствиями, ее признаки и значение.

25. Понятие, виды и значение общественно-опасных последствий преступления.

26. Факультативные признаки объективной стороны преступления и их уголовно-правовое значение.

27. Понятие, признаки и значение субъективной стороны преступления.

28. Понятие, содержание и формы вины. Субъективное и объективное вменение.

29. Умысел и его виды. Интеллектуальный и волевой моменты умысла.

30. Неосторожность и ее виды. Отличие неосторожности от казуса (случая).

31. Двойная форма вины. Проблемы смешанной формы вины.

32. Цели и мотивы: понятие, виды и значение.

33. Эмоциональное состояние лица, совершившего преступление и его уголовно-правовое значение.

34. Юридическая и фактическая ошибки, их значение.

35. Оконченное преступление.

36. Понятие, виды и значение стадий совершения умышленного преступления.

37. Понятие и признаки приготовления к преступлению;

38. Понятие, признаки и виды покушения на преступление.

39. Добровольный отказ от преступления, его признаки и значение.

40. Понятие и признаки соучастия в преступлении.

41. Формы и виды соучастия, их юридическая характеристика и уголовно-правовое значение.

42. Виды соучастников преступления.

43. Основания и пределы ответственности соучастников. Квалификация действий соучастников.

44. Специальные вопросы ответственности соучастников: соучастие в преступлениях со специальным субъектом; эксцесс исполнителя; ответственность за неудавшееся подстрекательство и пособничество; особенности добровольного отказа при соучастии в преступлении.

45. Прикосновенность к преступлению: понятие, формы и отличие от соучастия.

46. Понятие и виды сложного единичного преступления.

47. Понятие и формы множественности преступлений, ее уголовно-правовое значение. Отличие множественности преступлений от единичных преступлений.

48. Совокупность преступлений.

49. Рецидив преступлений.

50. Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния.

51. Необходимая оборона, условия ее правомерности. Мнимая оборона. Отличие необходимой обороны от крайней необходимости.

52. Крайняя необходимость и обоснованный риск: сущность, сходства и различия.

53. Условия правомерности причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление. Основания применения оружия.

54. Физическое или психическое принуждение как обстоятельство, исключающее преступность деяния.

55. Исполнение приказа или распоряжения.

56. Понятие и признаки уголовной ответственности. Уголовная ответственность и уголовно-правовые отношения. Отличие уголовной ответственности от других видов юридической ответственности.

57. Основания уголовной ответственности.

58. Формы реализации уголовной ответственности.

59. Понятие наказания, его признаки, отличие от иных мер государственного принуждения.

60. Цели наказания.

61. Понятие и значение системы наказаний. Виды наказаний и их классификация.

62. Лишение свободы. Виды этого наказания.

63. Общие начала назначения наказания.

64. Обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание. Смягчение наказания.

65. Назначение наказания по совокупности преступлений и по совокупности приговоров.

66.Условное осуждение.

67. Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности.

68. Освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием и в связи с примирением с потерпевшим.

69. Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением сроков давности.

70. Понятие, основание и виды освобождения от наказания. Его отличие от освобождения от уголовной ответственности.

71. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания и замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания.

72. Амнистия и помилование: сходства и различия, уголовно-правовое значение.

73. Погашение и снятие судимости: понятие и значение данного института.

74. Общие вопросы уголовной ответственности несовершеннолетних.

75. Уголовное наказание в отношении несовершеннолетних, его особенности. Виды наказаний и их характеристика.

76. Особенности освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности и наказания. Применение принудительных мер воспитательного воздействия.

77. Основания и цели применения принудительных мер медицинского характера.

78. Виды принудительных мер медицинского характера.

79. Конфискация имущества: понятие, признаки, виды.

80. Системы уголовного права в современном мире.

 

 

Тестирование.

Задание 1.

Что входит в содержание норм (статей) Особенной части УК РФ:

1) описание уголовно-правовых запретов;

2) санкции за нарушение уголовно-правовых запретов;

3) стимулирующие (поощрительные) нормы;

4) правила поведения.

 

Задание 2.

Что лежит в основе определения места уголовно-правовых норм в Особенной части УК РФ:

1) объект преступления;

2) субъект преступления;

3) субъективная сторона преступления;

4) объективная сторона преступления.

 

Задание 3.

Каким образом выстраивается система ценностей, охраняемых Уголовным кодексом РФ:

1) личность-общество-государство;

2) общество-личность-государство;

3) государство-личность-общество;

4) государство-общество-личность.

 

Задание 4.

Квалификация преступлений – это … (выберите наиболее полный ответ):

1) установление и юридическое закрепление точного соответствия между признаками совершенного деяния и признаками конкретного состава преступления, предусмотренного уголовно-правовой нормой;

2) установление соответствия между признаками совершенного деяния и признаками конкретного состава преступления, предусмотренного уголовно-правовой нормой;

3) юридическое закрепление точного соответствия между признаками совершенного деяния и признаками конкретного состава преступления, предусмотренного уголовно-правовой нормой;

4) применение статей Особенной части УК РФ.

 

Задание 5.

Что является юридической основой квалификации преступлений:

1) уголовный закон;

2) правоприменительная практика;

3) разъяснения Пленума Верховного Суда РФ;

4) Конституция РФ.

 

Задание 6.

Виды квалификации преступлений в зависимости от субъекта:

1) официальная;

2) неофициальная;

3) простая;

4) сложная.

 

Задание 7.

Какова общая черта конкурирующих норм:

1) они с различной степенью полноты предусматривают признаки одного и того же преступления;

2) они противоречат друг другу;

3) они взаимодополняют друг друга;

4) они не могут применяться самостоятельно.

 

Задание 8

Конкурирующие нормы соотносятся друг с другом как:

1) общая и специальная;

2) часть и целое;

3) полная и неполная;

4) первое и второе.

 

Задание 9.

Виды преступлений против жизни:

1) убийство, причинение смерти по неосторожности, доведение до самоубийства;

2) убийство, убийство по неосторожности, причинение смерти по неосторожности, доведение до самоубийства;

3) убийство, убийство по неосторожности, доведение до самоубийства;

4) убийство, причинение тяжкого вреда здоровью, повлекшего смерть потерпевшего.

 

Задание 10.

Убийством по уголовному закону РФ признается:

1) умышленное причинение смерти;

2) умышленное причинение смерти другому человеку;

3) умышленное или неосторожное причинение смерти другому человеку;

4) причинение смерти.

 

Задание 11.

В материальном составе под «смертью человека» понимают:

1) момент остановки сердца;

2) прекращение дыхания и сердцебиения;

3) наступление необратимых изменений в коре головного мозга и центральной нервной системе;

4) появление трупных пятен.

 

Задание 12.

Виды убийств:

1) убийство, убийство по неосторожности, убийство с отягчающими обстоятельствами;

2) простое убийство, убийство с отягчающими обстоятельствами, убийство со смягчающими обстоятельства;

3) убийство с отягчающими обстоятельствами, убийство со смягчающими обстоятельства, доведение до самоубийства;

4) простое убийство, убийство с отягчающими обстоятельствами, убийство со смягчающими обстоятельства, причинение смерти по неосторожности.

 

 

Задание 13.

Покушение на убийство возможно:

1) с прямым умыслом;

2) с косвенным умыслом;

3) как с прямым, так и с косвенным умыслом;

4) по неосторожности.

 

Задание 14.

Отсутствует в ст. 111 УК РФ «Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью» признак:

1) потеря слуха;

2) прерывание беременности;

3) психическое расстройство;

4) значительная утрата профессиональной трудоспособности не менее чем на одну треть.

 

Задание 15.

Неизгладимое обезображивание лица в умышленном причинении тяжкого вреда здоровью устанавливается:

1) судебно-медицинской экспертизой;

2) судом;

3) потерпевшим;

4) судом по представлению судебно-медицинской экспертизы.

 

Задание 16.

К длительному расстройству здоровья как обязательному признаку преступления, предусмотренного ст. 112 УК РФ «Умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью», относят заболевания или нарушение функции какого-либо органа продолжительностью:

1) от 7 до 21 дня;

2) более 21 дня;

3) от 21 до 33 дней;

4) более 33 дней.

 

Задание 17.

К средней тяжести вреду здоровья, предусмотренному ст. 112 УК РФ, относят:

1) вред здоровью, не опасный для жизни человека;

2) вред здоровью, не повлекший последствий, указанных в ст. 111 УК РФ;

3) длительное расстройство здоровья;

4) значительную стойкую утрату общей трудоспособности более чем на одну треть.

 

Задание 18.

Кратковременное расстройство здоровья как признак ст. 115 УК РФ – это:

1) временная утрата трудоспособности продолжительностью не свыше 21 дня;

2) временная утрата трудоспособности продолжительностью свыше 21 дня;

3) временная утрата трудоспособности продолжительностью не свыше 14 дней;

4) временная утрата трудоспособности продолжительностью свыше 14 дней.

 

Задание 19.

Диспозиция ст. 126 УК РФ «Похищение человека» является:

1) простой;

2) описательной;

3) ссылочной;

4) бланкетной.

 

 

Задание 20.

Преступление, предусмотренное ст. 126 УК РФ «Похищение человека», признается оконченным с момента (выберите наиболее полный ответ):

1) изъятия человека из естественной микросреды;

2) перемещения человека в другое место;

3) удержания человека в определенном месте;

4) изъятия человека из естественной микросреды, перемещения в другое место и удержания там.

 

Задание 21.

Насилие, опасное для жизни и здоровья, как признак ч. 2 ст. 126 УК РФ «Похищение человека» охватывает собой причинение:

1) средней тяжести вреда здоровью;

2) легкого вреда здоровью;

3) побоев;

4) смерти.

 

Задание 22.

Преступление, предусмотренное ст. 126 УК РФ «Похищение человека», отграничивается от преступления, предусмотренного ст. 206 УК РФ «Захват заложника» по:

1) объекту;

2) объективной стороне;

3) субъекту;

4) субъективной стороне.

 

Задание 23.

Обязательными условиями освобождения виновного от уголовной ответственности за похищение человека (прим. к ст. 126 УК РФ) являются:

1) добровольность при принятии решения об освобождении удерживаемого лица;

2) примирение с потерпевшим;

3) отсутствие в действиях виновного лица иного состава преступления;

4) заглаживание причиненного вреда.

 

Задание 24.

Насилие как конструктивный признак состава преступления предусмотрено:

1) в ст. 131 УК РФ «Изнасилование»;

2) в ст. 135 УК РФ «Развратные действия»;

3) в ст. 133 УК РФ «Понуждение к действиям сексуального характера»;

4) в ст. 134 УК РФ «Половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим 16-летнего возраста».

 

Задание 25.

Основной состав изнасилования (ч. 1 ст. 131 УК РФ) охватывает случаи причинения потерпевшей:

1) только легкого вреда здоровью;

2) побоев, легкого и средней тяжести вреда здоровью;

3) только побоев;

4) легкого, средней тяжести и тяжкого вреда здоровью.

 

Задание 26.

«Изнасилование» (ст.131 УК РФ) и «Насильственные действия сексуального характера» (ст. 132 УК РФ) в отношении лица, находящегося в беспомощном состоянии, имеют место в случаях:

1) психического расстройства потерпевшей (потерпевшего);

2) опьянения потерпевшей (потерпевшего), лишающей ее возможности оказать сопротивление насильнику;

3) материальной или иной зависимости потерпевшей (потерпевшего);

4) угрозы разглашения сведений, позорящих честь и достоинство как потерпевшей (потерпевшего), так и других лиц.

 

Задание 27.

Может ли лицо женского пола быть исполнителем в составе преступления, предусмотренного ст. 131 УК РФ «Изнасилование»:

1) да;

2) да, только в качестве соисполнителя;

3) нет, ни при каких обстоятельствах;

4) да, по решению суда.

 

Задание 28.

Преступление, предусмотренное ст. 131 УК РФ «Изнасилование», признается оконченным:

1) с момента начала полового акта;

2) с момента завершения полового акта;

3) с момента наступления общественно-опасных последствий;

4) с момента применения насилия или угрозы его применения к потерпевшему или иным лицам.

 

Задание 29.

Видовым объектом преступлений, содержащихся в гл. 19 УК «Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина», признаются:

1) право человека на нормальное существование;

2) основные конституционные права и свободы человека и гражданина;

3) основы конституционного строя;

4) права человека на личную безопасность.

 

Задание 30.

По конструкции состав преступления, предусмотренного ст. 136 УК «Нарушение равенства прав и свобод человека и гражданина», является:

1) формальным;

2) материальным;

3) усеченным;

4) формально-материальным.

 

Задание 31.

Предметом ст. 137 УК РФ «Нарушение неприкосновенности частной жизни» являются сведения, составляющие:

1) личную тайну;

2) семейную тайну;

3) тайну банковских вкладов;

4) тайну усыновления (удочерения).

 

Задание 32.

Объективная сторона состава преступления, предусмотренного ст. 137 УК РФ «Нарушение неприкосновенности частной жизни», состоит из следующих действий:

1) собирание сведений о частной жизни гражданина, составляющих его личную или семейную тайну;

2) распространение сведений о частной жизни гражданина, составляющих его личную или семейную тайну;

3) подслушивание телефонных переговоров;

4) распространение ложных сведений о частной жизни гражданина.

 

Задание 33.

Квалифицирующими признаками состава преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 138 УК РФ «Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений граждан» являются указанные деяния, совершенные:

1) лицом с использованием своего служебного положения;

2) лицом с использованием специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации;

3) группой лиц по предварительному сговору;

4) с применением насилия или угрозой его применения.

 

Задание 34.

В главу «Преступления против семьи и несовершеннолетних» не входит состав:

1) злостное уклонение от уплаты средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей;

2) подмена ребенка;

3) незаконное усыновление (удочерение);

4) торговля несовершеннолетними.

 

Задание 35.

Субъектом преступления основного состава ч. 1 ст. 150 УК РФ «Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления» является:

1) физическое вменяемое лицо, достигшее 18 лет;

2) физическое вменяемое лицо, достигшее 16 лет;

3) родитель, педагог либо иное лицо, на которое законом возложены обязанности по воспитанию несовершеннолетнего;

4) близкие родственники несовершеннолетнего, достигшие 16 лет.

 

Задание 36.

Субъектом преступления, предусмотренного ст. 151 УК РФ «Вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий», является:

1) лицо, достигшее 14-летнего возраста;

2) лицо, достигшее 16-летнего возраста;

3) лицо, достигшее 18-летнего возраста;

4) лицо, достигшее 21-го года.

 

Задание 37.

Не образует состава преступления, предусмотренного ст. 151 УК РФ «Вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий», вовлечение в:

1) бродяжничество;

2) проституцию;

3) попрошайничество;

4) немедицинское употребление одурманивающих веществ.

 

Задание 38.

Являются ли последствия обязательным признаком состава преступления, предусмотренного ст. 151 УК РФ «Вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий»:

1) являются;

2) не являются;

3) являются, если преступление совершено родителями, педагогом или иным лицом, на которого законом возложены обязанности по воспитанию несовершеннолетнего;

4) являются, если преступление совершено с применением насилия или угрозой его применения.

 

 

Задача 1.

Пухменко, используя свое служебное положение, похитил со склада реактивно-осветительные и имитационные патроны и взрывпакеты. По приговору Пухменко осужден по п «в» ч.3 ст.226 УК РФ.

Верно ли определены основной и дополнительные объекты содеянного? Что является предметом данного преступления? Решение должно быть построено на основе анализа Постановления Пленума Верховного Суда РФ №5 от 12 марта 2002 г. «О судебной практике по делам о хищении, вымогательстве и незаконном обороте оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств» (в ред. Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 06.02.2007 №7) и Федерального закона РФ от 13 декабря 1996 г. №150-ФЗ «Об оружии» (с последними изменениями, внесенными Федеральным законом от 04.03.2008 №25-ФЗ)

Задача 2.

Дуров в нетрезвом состоянии грубо нарушил общественный порядок, выражая явное неуважение к обществу: придя на праздничный утренник в детский сад, он в присутствии детей стал выражаться нецензурными словами, нанес побои Г., сделавшему ему замечание, сорвал с окон шторы.

Проанализировав ст.ст. 213, 130, 116 УК РФ, определите родовой, видовой и непосредственный объекты содеянного Дуровым. В рамках непосредственного объекта определите основной, дополнительный и факультативный (если таковые имеются).

Задача 3.

В ночь на Новый год Самгин спилил на центральной площади города «канадскую ель». В суде он пояснил, что намеревался сделать новогодний подарок своей сестре.

Ознакомившись со ст.158 УК РФ, определите, на какой объект посягнул Самгин? Что является предметом данного преступления?

Задача 4.

Чащин совершил побег из колонии, где он отбывал наказание за хулиганство, и с целью обзаведения новым паспортом в одном из поселков напал на паспортистку К., ударив ее по голове кирпичом. Когда она потеряла сознание, он похитил у нее оформленный на С. паспорт и позднее подделал его на свое имя.

Ознакомившись со ст.162, 313, 327 УК РФ, определите, сферу общественных отношений, которой причинен вред?

Задача 5.

Отбывая наказание в исправительной колонии общего режима, Окунев и Митин договорились о нападении на дежурную часть. Вечером, после отбоя, они ворвались внутрь и, угрожая ножами, пытались завладеть ключами о пропускного тамбура и «выпускных» дверей исправительного учреждения, но были задержаны.

Ознакомившись со ст. 321 УК РФ, решите, на какую сферу общественных отношений, по вашему мнению, посягали осужденные? Определить предмет преступления, если таковой имеется.

Задача 6.

17-летний Зухров, употребивший спиртные напитки, встретил в сквере несовершеннолетнюю Ф., с которой он не был знаком, стал предлагать вступить с ним в половую связь, хватал за грудь, смеясь и сквернословя, пытался Ф. повалить, называя ее «дешевкой», а когда она в ответ назвала его подонком, ударил ее по лицу. Подошедшие граждане задержали Зухрова и доставили его в милицию. Следователь квалифицировал действия Зухрова как покушение на изнасилование.

Правильно ли определен объект преступления? При решении задачи ознакомьтесь со ст.ст. 131, 130, 116 УК РФ.

Задача 7.

Туркин, работая мастером строительного управления, нарушил строительные правила, а именно, не обеспечил на строительстве производственного здания ограждение отверстия в перекрытии над лестничной клеткой, в результате чего 3 марта каменщик Фрайдин упал в это отверстие на пол подвального этажа и от полученных повреждений умер.

Ознакомившись со ст. 216 УК РФ, определите общий, родовой и непосредственный объекты преступлений. В рамках непосредственного объекта укажите основной, дополнительный и факультативный.

Задача 8.

Вечером во дворе дома Назаров сорвал шапку с головы Ве-
ревкина и пытался скрыться, но был задержан.

Ознакомившись со ст.161 «Грабеж» УК РФ, определите, на какой объект посягнул Назаров? Назовите непосредственный объект совершенного преступ­ления и соотнесите его с предметом этого преступления.

Задача 9.

Абрамов похитил у своего родственника, работника вневе­домственной охраны, пистолет. Через день он с использованием пистолета совершил нападение на соседа по даче, забрав у него наиболее ценные вещи.

Ознакомившись со ст.ст. 226, 162 УК РФ, определите, в каком случае пистолет будет предметом преступления, а в каком – орудием преступления? При этом назовите объекты (с указанием его видов) преступлений, совершенных Абрамовым.

Задача 10.

Ищенко, вооружившись обрезом, подкарауливал вечером сотрудника милиции Сидорова, которого собирался убить за его отказ отпустить задержанного приятеля. Увидев человека в форме, Ищенко выстрелил и ранил его. Пострадавшим оказался железнодорожник Попов.

Ознакомившись со ст.ст. 105, 317 УК РФ, укажите объекты, которым конкретно причинен вред и создана лишь угроза причинения вреда. При этом обратите внимание на разделы и главы, в которых находятся указанные составы статей УК РФ.

Задача 11.

Климова лишила жизни своего новорожденного ребенка, а также сломала руку своей старой больной матери, которая препятствовала совершению преступления.

Ознакомившись со ст.ст. 106, 112 УК РФ, определите, на какие объекты посягнула Климова? Имеется ли в данном случае предмет преступления?

Задача 1.

Зилманов, находясь в нетрезвом состоянии, открыл имевшимся у него ключом дверь квартиры, где проживала Лейцихович, проник в комнату, надел там на себя два костюма и, оставив на вешалке свое демисезонное пальто, скрылся.

Районным судом Зилманов был осужден за совершение кражи. Адвокат в кассационной жалобе просил приговор отменить, ссылаясь на то, что Зилманов не отдавал отчета в своих действиях, у него отсутствовал умысел на совершение кражи.

Согласны ли Вы с доводами адвоката? Какие меры воздействия могут быть применены к алкоголикам и наркоманам? Что означает термин «патологическое опьянение»?

Задача 2.

К Радченко, страдавшей шизофренией, приехала в гости ее сестра с шестимесячным ребенком. Ребенок часто просыпался ночью и плакал. Радченко, для того, чтобы не слышать плач ребенка, встала ночью и положила ему на голову подушку. Ребенок умер.

Обследование показало, что возможных последствий своих действий Радченко не представляла и не способна была представить.

Что значит «осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий»? Подлежит ли Радченко привлечению к уголовной ответственности? Раскройте критерии невменяемости.

Задача 3.

В доме Рогова в день его 14-летия собрались друзья: Палкин (14 лет), Токай (16 лет) и Филатов (17 лет). После употребления спиртных напитков Токай стал издеваться над Филатовым, нанося оскорбления и побои. Филатов пытался уйти, однако Рогов запер дверь, после чего все трое, повалив Филатова на пол, стали избивать его ногами, в том числе в область головы. Через четыре дня пострадавший скончался.

Подлежат ли указанные лица уголовной ответственности?

Задача 4.

Несовершеннолетние Витязев и Абрамян совершили ху­лиганство (ч. 2 ст. 213 УК РФ). В кассационной жалобе они просили отме­нить приговор суда, так как преступление совершили, будучи в со­стоянии сильного опьянения и обстоятельств содеянного не помнят.

Можно ли освободить этих лиц от ответственности?

Задача 5.

15-летний Рахманов показал своей ровеснице Калугиной имевшийся у него пистолет системы Марголина. Калугина спросила у него, можно ли убить человека из этого пистолета. Рахманов ответил, что не знает и наставил пистолет в лоб Калугиной. На что Калугина ответила: «Чем стрелять в лоб, лучше стреляй в сердце». Рахманов пистолет держал в руке и случайно нажал на курок. Произошел выстрел, которым Калугиной был причинен тяжкий вред здоровью.

Сразу, после того как он нанес ранение, Рахманов принял меры к оказанию Калугиной помощи, остановил проходящую машину и отвез ее в больницу.

На предварительном следствии Рахманов утверждал, что причинить вред Калугиной не желал, выстрел произошел в результате небрежного обращения с пистолетом, в содеянном он глубоко раскаивается.

Подлежит ли Рахманов привлечению к уголовной ответственности?

Задача 6.

Шумских (15 лет) и Ярков (13 лет) пошли поохотиться в лес. Выйдя на просеку, они увидели неподалеку автомашину и трак­тор с прицепом. Воспользовавшись отсутствием людей, они похити­ли из автомашины продукты, но были замечены. В то время, когда их преследовал рабочий Орлов Шумских передал ружье Яркову, говоря: «Стреляй!» Последний выстрелил в набегавшего Орлова и убил его.

Будут ли Шумских и Ярков нести уголовную ответственность?

Задача 7.

Караев, Дынько и Лыков во время отбывания наказания в виде лишения свободы организовали преступную группировку и терроризирова­ли осужденных, вставших на путь исправления или оказывавших содействие администрации колонии: угрожали им расправой, из­бивали их.

Можно ли признать упомянутых лиц специальными субъектами преступления, предусмотренного ст. 321 УК РФ?

Задача 8.

Умнов, страдавший легкой формой олигофрении, не исключающей вменяемости, совершил две кражи у соседей по дому, причинив им значительный ущерб.

Каким образом должен быть решен вопрос об уголовной ответственности Умнова?

Задача 9.

14-летний Ребров и 12-летний Кротов положили на рельсы несколько шпал и тормозных башмаков, оставленных путейцами. Машинист тепловоза Парамонов обнаружил опасность и путем экстренного торможения предотвратил крушение поезда.

Подлежат ли уголовной ответственности Ребров и Кро­тон по ст. УК РФ? Проанализируйте ч. 2 ст. 20 УК.

Задача 10.

На железнодорожном вокзале сотрудник милиции задержал подростка, пытавшегося «очистить» карманы заснувшего в зале ожидания и находившегося в сильной степени опьянения Чебота­рева.

Задержанный подросток был плохо одет, неопрятен, с трудом вспомнил, что его зовут Вася Одиноков, а мать выгнала его из до­ма, так как он мешал принимать ей в квартире знакомых мужчин. Вася был неграмотен, никогда не посещал школу. По его рассказу, были такие периоды в его жизни, когда он ночевал на улице и, чтобы согреться, прижимался к спинам бродячих собак. Была назначена комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза, которая пришла к выводу, что Одиноков не страдает каким-либо психическим расстройством, однако в связи с отставанием в психическом развитии, вызванным крайне неблаго­приятными для него социальными, бытовыми условиями, он в мо­мент посягательства на собственность, не мог в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий либо руководить ими.

Какое должно быть принято решение в данном случае? Назовите основания применения ч.3 ст. 20 УК? Каковы возрастные пределы применения ч.3 ст. 20 УК? Что следует понимать под «возрастной невменяемостью»?

Задача 11.

К милицейскому патрулю обратилась пожилая женщина С. в разорванном платье и сообщила, что несколько пьяных парней только что изнасиловали ее. Вскоре сотрудники милиции обнару­жили в кустах четырех спящих парней, около которых валялись платок и обрывки платья заявительницы. Молодые люди (Акулов, Боев, Гилев, Кауров) были в тяжелой степени опьянения. После вытрезвления они не могли вспомнить, где были, с кем пили, что делали, просили их простить. Потерпевшая опознала их как лиц совершивших над ней насилие.

Подлежат ли уголовной ответственности лица, совершив­шие общественно опасные деяния в тяжелой степени опьянения?

Задача 12.

Богданов обвинялся в умышленном причинении вреда здо­ровью средней тяжести. Было установлено, что в момент соверше­ния общественно опасного деяния он был болен эпидемическим энцефалитом, испытывал непреодолимое желание щипать и кусать окружающих, прекрасно понимая всю недопустимость такого поведения. Жертвой общественно опасных действий Богданова стала соседка Пышкина.

Как должен быть решен вопрос об уголовной ответственности Богданова? Что следует понимать под вменяемостью.

Задача 13.

Кондратов присел отдохнуть на скамейке в парке. К нему подбежала овчарка и принялась ласкаться. Кондратов решил уго­стить собаку бутербродом, который находился у него в пакете. Неожиданно собака выхватила у него из рук пакет и скрылась в за­рослях кустарника. Через некоторое время она прибежала домой к своему хозяину Хитрову и положила пакет к его ногам. В нем по­мимо бутерброда был бумажник с 4 тыс. руб. Хитров оставил пакет и его содержимое себе.

Имеются в действиях Хитрова признаки преступления (виновность, наказуемость, общественная опасность и уголовная противоправность)? Изменится ли юридическая оценка действий Хитрова, если будет установлено, что он специально дрессировал собаку для завладения чужими вещами? Является в данном случае овчарка субъектом преступлениям

Задача 14.

Ученик 10 класса Кириллов предложил своей знакомой Личкиной «прокатиться на иномарке», имея в виду совершить угон чужого автомобиля. Однако Личкина посчитала более правильным использовать для поездки автомобиль своего отчима. Она тайком взяла ключи от этого автомобиля и передала их Кириллову. Тот открыл гараж, где находился автомобиль, завладел им и вместе с Личкиной поехал на озеро, однако не справился с управлением, совершил наезд на препятствие и существенно повредил транс­портное средство. Кириллов и Личкина были задержаны.

Будут ли нести уголовную ответственность Кириллов и Личкина?

Задача 1.

На почве ревности Вулах ударил Юдина ножом в сердце. Через три часа после экстренной операции потерпевший умер. Вскрытие по­казало, что смерть наступила вследствие небрежности врача Мини­на, который оперировал Юдина.

Имеется ли причинно-следственная связь между действиями Вулаха и наступившей смертью Юдина? Должен ли Вулах нести уголовную ответственность?

Задача 2.

Гринин, узнав, что его жена находится в бане на берегу реки с любовником А., заявил, что убьет ее. Увидев жену выходящей из бани в сопровождении А., Гринин с четырех метров выстрелил в жену, однако от волнения промахнулся и попал в А., причинив тому телесное повреждение, опасное для жизни.

Охарактеризуйте объективную сторону совершенного Грининым деяния.

Задача 3.

Старшеклассники Чиркин и Болотов толкали друг друга на перемене. В результате одного из толчков Болотов наткнулся на ржавый гвоздь и поранил руку. Через несколько дней на руке появилась опухоль, Б. был госпитализирован с диагнозом «гангрена» и рука его была ампутирована.

Проанализируйте объективную сторону случившегося. Можно ли говорить о наличии причинно-следственной связи между поведением Чиркина и наступившими последствиями – ампутацией руки Б.?

 

Задача 4.

Управляя автомашиной, Дарьин выехал на перекресток на запрещающий сигнал светофора. Водитель Тузов, проезжая перекресток на разрешающий сигнал светофора, мер по снижению ско­рости не предпринял, и произошло столкновение транспортных средств. Оба водителя получили вред здоровью средней тяжести. По заключению эксперта-автотехника, Тузов имел техническую возмож­ность предотвратить аварию путем торможения.

Дайте характеристику объективной стороны происшедшего.

Задача 5.

Кабаков и Борисов поссорились и затеяли на улице драку. Почувствовав, что перевес на стороне Кабакова, Борисов пустился наутек, и, перебегая улицу, попал под колеса автомашины, получив телесные повреждения, от которых скончался на месте происшествия.

Кабаков был предан суду по обвинению в причинении смерти по неосторожности, но адвокат в кассационной жалобе утверждал, что Кабаков может нести ответственность только за хулиганство, поскольку нет причинной связи между его действиями и наступившими последствиями.

Согласны ли Вы с мнением адвоката? Имеется ли между действиями Кабакова и смертью Борисова причинная связь?

Задача 6.

Батов выставил из квартиры на лестничную площадку коробку со старыми вещами. Его сосед Роскольников., спускаясь по лестнице, споткнулся о коробку и при падении ударился головой о ступени лестницы. Роскольников скончался на месте происшествия.

Находятся ли действия Батова в причинной связи с наступивши­ми последствиями?

Задача 7.

Работая медицинской сестрой процедурного кабинета поликлиники, Гринько должна была ввести больной Чебыкиной в вену бром. Взяв из шкафа (с того места, где обычно стоял бром) бутылочку с бесцветной жидкостью и, не посмотрев на этикетку, Гринько произвела больной внутривенное вливание. Сразу же у Чебыкиной начались судороги. Оказалось, что по неосторожности Гринько ввела больной 10 гр. ядовитого вещества – дикаина. Не смотря на принятые срочные меры, спасти Чебыкину не удалось. Через час она скончалась.

Охарактеризуйте объективную сторону совершенного ею преступления.

Задача 8.

Водитель Хлудов, подходя к своему грузовому автомо­билю, задел плечом проходившего мимо П. Тот стал возмущаться и требовать от Хлудова извинений, на что последний, не обращая внимания на П., сел в автомобиль и начал движение, а П. запрыг­нул на подножку и настаивал на извинениях. Между тем автомо­биль набрал скорость и на одной из выбоин дороги П. сорвался с подножки и, упав на асфальт, получил черепно-мозговую травму, от которой тут же скончался.

Проанализируйте объективную сторону содеянного Хлудовым. Укажите на наличие причинно-следственной связи.

Задача 9.

При выдаче лекарства работница аптеки Стойкова забы­ла наклеить на флакон этикетку. Больной Воробьев перед принятием лекарства обратил на это внимание и, усомнившись в правильности выдачи лекарства, решил сходить в аптеку. Одеваясь, он оставил временно флакон на столике в прихожей. Трехлетний сын в это время незаметно взял флакон, отпил содержимое и отравился.

Присутствуют ли признаки объективной стороны преступления в поведении Стойковой?

Задача 10.

Антонов заметил подростков, забравшихся в его сад за яблоками. Он спустил с привязи овчарку и натравил ее на ребят. Собака настигла пытавшегося перелезть через забор 12-летнего Сашу Шелгунова и сильно покусала его. Потерпевшему был причинен вред здоровью средней тяжести.

Будет ли Антонов нести уголовную ответственность за вред, причиненный его собакой? Если да, то каково содержание объективной стороны преступления, совершенного им?

Задача 11.

Бакенщик Кожаров, проживая на берегу реки Урал, изготовил скользящие петли на длинных капроновых шнурах, а также крупноячеистые сети для вылова севрюги и осетров. В местах нереста севрюги Кожаров расставлял в реке недозволенные орудия улова. Ночью он вытаскивал улов, выбирал икру, а рыбу выбрасывал. Приготовленную домашним способом икру, он сбывал перекупщикам, получая за это крупные суммы денег. Суд оценил ущерб, причиненный рыбному хозяйству, в 200 тыс. руб.

Каково содержание объективной стороны преступления, совершенного Кожаровым?

Задача 12.

Волобуев, владелец бультерьера, остановил Найденова, шедшего по улице и потребовал от него деньги и кожаное пальто. Испугавшись грозно рычавшего на него пса, Найденов выполнил требование Волобуева.

Можно ли считать участие в данном эпизоде собаки как применение предмета, используемого в качестве оружия при совершении разбоя (ч. 2 ст. 162 УК)? Какой состав преступления (по конструкции) имеется в действиях Волобуева (внимательно ознакомившись с диспозицией ст. 162 УК РФ, определите момент окончания преступления.

Задача 13.

Якимов начал переход проезжей части улицы на разрешающий сигнал светофора, а продолжил - на запрещающий сигнал, выйдя из-за стоявшего в левом ряду автобуса непосредственно перед ехавшим на зеленый свет автомобилем, управляемым Макаенковой. В результате произошел наезд на Якимова, вызвавший у него перелом левой ключицы со смещением (вред здоровью средней тяжести).

Проанализируйте эту ситуацию. Что является в данном случае причиной наезда? Подлежит ли Макаенкова уголовной ответственности по
ч. 1 ст. 264 УК (обратите внимание на «минимальные» последствия, предусмотренные данным составом? Изменится ли юридическая оценка содеянного, если здоро­вью Якимова был причинен тяжкий вред?

Задача 14.

Кирьянов, желая оказать помощь упавшему на тротуар Лукину, поставил его на ноги и удалился. Лукин подошел к краю тротуара, споткнулся о бордюр и упал на проезжую часть улицы. Следовавший мимо автобус, которым управлял Ухов, переехал ноги Лукина, поскольку водитель не смог предотвратить наезд. Судебно-медицинская экспертиза установила, что повреждения, причиненные Лукину, относятся к категории «тяжкий вред здоровью».

Имеются ли в действиях Кирьянова признаки преступления? Охарактеризуйте объективную сторону действий вышеуказанного субъекта? Что явилось причиной наступления указанных последствий (при этом ознакомьтесь со ст. 125 УК РФ)

Особенная часть

Контрольные задания-тесты