Рейтинговая система контроля освоения дисциплины

1. Результирующая оценка знаний студента по дисциплине складывается на основе обобщения (интеграции) оценок отдельных этапов работы студента: результатов различных форм текущего и промежуточного контроля.

2. Все формы текущего и промежуточного контроля оцениваются исходя из 100-балльной суммарной шкалы.

3. Высший балл по модулю студенту проставляется при условии активного и творческого подхода к его изучению (личностные качества).

4. Оценки ниже минимальной границы, набранные в каждом модуле равносильны оценке «неудовлетворительно».

	Неделя проведения	Семинары (мин/ макс)	ДЗ (мин/ макс)	РК (мин /макс)	ЛК (личностные качества)	Всего (мин / макс)
Модуль №1		1/3	1/3	5/8	0-2	7/ 16
Модуль №2		1/3	2/6	29/37	0-2	32/ 48
Модуль №3		1/3	2/6	18/21	0-6	21/ 36
Всего		3/9	5/15	52/66	0-10	60/ 100

5. Контроль по модулю

Изучение дисциплины ведется по принципу поэтапного накопления знаний. В процессе обучения студенты осваивают отдельные модули дисциплины. Переход к следующему модулю осуществляется после полного усвоения предыдущего модуля.

При изучении модулей контролируется:

в модуле 1 – решение задач из рабочей тетради по начертательной геометрии, относящихся к модулю; защита домашнего задания «Плоская фигура», рубежный контроль по модулю;

в модуле 2 – решение задач из рабочей тетради по начертательной геометрии, относящихся к модулю; защита домашних заданий: «Пространственная фигура»; «Способы преобразования ортогональных проекций»; рубежный контроль по модулю;

в модуле 3 – решение задач из рабочей тетради по начертательной геометрии, относящихся к модулю; защита домашнего задания «Пересечение поверхностей. Пересечение прямой с поверхностью. Касательная плоскость и нормаль к поверхности»; рубежный контроль по модулю.

6. Выставление итоговой оценки:

– Условием выставления итоговой оценки является выполнение всех предусмотренных календарным планом учебных мероприятий;

– Студент, получивший 60 и более рейтинговых баллов, получает право на получение итоговой оценки;

– Студент, получивший 85-100 рейтинговых баллов, может получить оценку «отлично» при условии наличия оценок «отлично» за рубежные контроли;

– Студент, получивший 71-84 рейтинговых баллов, может получить оценку «хорошо» при условии наличия оценок «хорошо» или «отлично» за рубежные контроли;

– Студент, получивший 60-70 рейтинговых баллов, может получить оценку «удовлетворительно»;

– Студенты, получившие неудовлетворительную оценку по результатам, хотя бы одного рубежного контроля и не сумевшие в срок ликвидировать задолженность, обязаны пройти итоговый контроль по дисциплине (экзамен), на который выносятся разделы дисциплины, связанные с несданным модулем.

Содержание итогового контроля по дисциплине определяется программой дисциплины в соответствии с действующей на кафедре учебно-методической документацией и с учетом индивидуальных результатов работы студента в течение семестра, отраженных в его рейтинговых баллах. Процедура итогового контроля по дисциплине фиксируется в письменном виде, а продемонстрированные студентом знания и умения оцениваются в рейтинговых баллах.

Литература

Основная литература (ОЛ)

1. Фролов С.А. Начертательная геометрия: Учебник. – 3-изд., перераб и доп. – М.:ИНФА-М, 2007. – 286 с.

2. Камзолов Е.П., Покровская М.В., Добровольская Н.А. Выполнение домашних заданий по начертательной геометрии. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 1998. – 52 с.

3. Рабочая тетрадь по начертательной геометрии/ Сост. Л.В. Новоселова, А.Д. Савина. Под ред. Жирных Б.Г. – 4-е изд. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2009 – 32 с.

Дополнительная литература (ДЛ))

4. Иванов Г.С. Начертательная геометрия: учебник. – М.: ГОУ ВПО МГУЛ, 2008. – 338 с.

5. Электронный конспект лекций «Начертательная геометрия». Правообладатель МГТУ им. Н.Э. Баумана. Авторы Покровская М.В., Лунина И.Н.

Методические пособия

6. Шарикян Ю.Э. Одинцова А.Е. Кашу А.А. Методические указания к выполнению домашнего задания по начертательной геометрии. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2000. – 60 с.

7. Калинкин В.Н. Основания начертательной геометрии. Сборник вопросов и задач. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2007. – 48 с.

Рекомендуемые Интернет-сайты:

ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА

(для студентов, обучающихся по программе бакалавра)

Дисциплина состоит из 3-х учебных модулей и зачета.

Модуль 1

Таблица 12.1

Виды аудиторных занятий и самостоятельной работы	Сроки проведения или выполнения,недели	Трудоёмкость,часы	Примечание
Упражнения	1-4
Домашние задания текущие	1-4
Рубежный контроль №1

Модуль 2

Таблица 12.2

Виды аудиторных занятий и самостоятельной работы	Сроки проведения или выполнения,недели	Трудоёмкость,часы	Примечание
Упражнения	5-9
Домашние задания текущие	8-11
Рубежный контроль №1

Модуль 3

Таблица 12.3

Упражнения	10-17
Домашние задания текущие	12-17
Рубежный контроль №1

Модуль 1

Лекции

Лекций дисциплиной не предусмотрено.

Упражнения

Занятие 1.

Стандарты ЕСКД. Общие правила выполнения и оформления чертежей. Геометрические основы черчения: деление отрезков прямых и углов, перпендикуляр к прямой, деление окружности и построение правильных многоугольников, сопряжения, кривые линии, лекальные кривые, циркульные кривые, уклон и конусность.

Геометрические построения па плоскости: сопряжения, центр сопряжения, точка сопряжения, сопряжение прямых, сопряжение двух окружностей, касательная к окружности, общая касательная к двум окружностям (внешнее и внутреннее касание). Построение правильных многоугольников. Лекальные кривые (кривые конических сечений, спирали, циклические кривые). Циркульные кривые (завиток, овал).

ГОСТ 2.307-68. Общие положения. Единицы линейных и угловых размеров. Размерные и выносные линии. Размерные числа. Размеры формы поверхностей деталей. Размеры положения элементов деталей и повторяющихся элементов. Справочные размеры.

Занятие 2.

Изображения – виды, разрезы, сечения (ГОСТ 2.305-68).

Изображения: виды, простые и местные разрезы, сечения.

Изображения простых геометрических тел. Виды. Простые разрезы. Обозначение разрезов. Классификация. Расположение разрезов. Местный разрез. Сечения. Обозначение сечений. Расположение сечений. Изображения: сложные разрезы.

Сложные разрезы. Классификация. Обозначение сложных разрезов. Расположение сложных разрезов. Пример решения 1 задачи

Проверка выполнения задания «Геометрические построения».

Занятие 3.

Проекции простых геометрических фигур (призма, пирамида, цилиндр, конус, шар). Позиционные задачи. Построение сечения фигуры наклонной проецирующей плоскостью. Простые разрезы. Местный разрез. Обозначения графические материалов и правила их нанесения па чертежах (ГОСТ 2.306-68). Условности и упрощения, рекомендуемые ЕСКД, при выполнении изображений. Пример решения 2 задачи

Занятие 4.

Оформление задания «Геометрические построения» и 1 и 2 задачи проекционного черчения.

Модуль 2

Лекции

Лекций дисциплиной не предусмотрено.

Упражнения

Модуль 3

Занятие 5.

Примеры построения изображений (видов и разрезов) простых геометрических тел со сквозными отверстиями.

Занятия 6-8.

Проработка 3 и 4 задачи

Занятие 9.

Оформление 3 и 4 задачи проекционного черчения.

Лекции

Лекций дисциплиной не предусмотрено.

Упражнения

Занятия 10.

Резьба. Классификация и основные параметры резьб (ГОСТ 11708–82). Термины и определения. Типовые крепёжные изделия

Занятия 11-12.

Выполнение эскизов деталей. Эскиз штуцера. Выполнение изображений

Занятие 13-14. Основные приемы измерения элементов детали. Замеры резьбы и определение её обозначения

Занятие 15.

Оформление эскиза штуцера

Занятие 16 -17.

Выполнение комплексной графической задачи.

Самостоятельная подготовка

Модуль 1

Домашнее задание №1. “ Геометрические построения. Изображения геометрических тел деталей без сквозных отверстий ”

Сроки выполнения: выдача – 1-я неделя; прием – 4-я неделя.

Выполняется построение плоской фигуры на формате А4, решение 1 и 2 задачи проекционного черчения на форматах А3 (черновик и чистовик).

Рекомендуемые методические пособия: 1, 2, 3, 4, 6 , 8.

Типовое задание.Выполнить чертёж плоского контура, построить по двум изображениям детали третье для 1 и 2 задачи по своему варианту.