Самостійна робота студентів
Самостійна робота студентів є важливим елементом успішного засвоєння матеріалу дисципліни. Самостійна робота являється інструментом опанування навчальним матеріалом у час, вільний від обов’язкових навчальних занять. Самостійна робота з дисципліни включає такі форми:
· опрацювання лекційного матеріалу;
· вивчення додаткової літератури та довідкових матеріалів з питання які не були розглянуті на лекціях;
· підготовка до практичних та семінарських занять;
· підготовка до поточного контролю;
· Виконання ІНДЗ (для студентів заочної форми навчання).
Перелік питань та завдань для самостійної роботи студентів наданий в табл. 2.8. і 2.9.
Таблиця 2.8 - Перелік питань та завдань для самостійної роботи студентів денної форми навчання
| Зміст | Кількість годин |
| Денне навчання | |
| ЗМ 1.1. Теоретичні та методологічні основи географії туризму | |
| Питання для самостійного опрацювання по темі 1: Географія туризму як наукова дисципліна: 1. Поняття «Туристські потреби» і «Рекреаційні потреби» - спільне і відмінне. 2. Туристські атракції (туристські, принади) 3. Туристична інформація. | |
| Підготовка до семінарських занять по темі 1 | |
| Питання для самостійного опрацювання по темі 2: Методологія та методика географічний досліджень в туризмі: 1. Джерела інформації географії туризму. 2. Методи збору географічної інформації. | |
| Підготовка до практичного заняття по темі 2 | |
| Питання для самостійного опрацювання по темі 3: Географія туристських потоків, доходів та витрат: 1.Нерівномірність туристських потоків в світі. 2.Показники, що визначають нерівномірність туристського потоку. 3.Географія країн та регіонів з різними значеннями коефіцієнту нерівномірності туристського потоку. | |
| Підготовка до модульного контролю | |
| ЗМ 1.2. Туристичне ресурсознавство | |
| Питання для самостійного опрацювання по темі 4: Класифікація та географічна оцінка туристичних ресурсів: 1.Умови використання туристичних ресурсів: туристський інтерес та туристські враження. 2. Світова природна та культурна спадщина (список всесвітньої спадщини ЮНЕСКО). 3. Національне культурно-історичне і природне надбання. 4. Туристичні ресурси місцевого значення. | |
| Підготовка до практичного заняття по темі 4 | |
| Підготовка до семінарського заняття по темі 4 | |
| Питання для самостійного опрацювання по темі 5: Природні туристичні ресурси: 1. Сутність та розмірність основних показників комфортності кліматичних умов для цілей розвитку туризму: середньорічна, сезонна та добова температура повітря, сніговий покрив, режими ультрафіолетової радіації, іонізації повітря, атмосферний тиску, вологості повітря, опади, переміщення повітряних мас. 2. Сутність та показники характеристик водних об’єктів (океанів, морів, озер, річок) як туристичних ресурсів. 3. Характеристика та види пляжів. 4. Поняття «купальний сезон». | |
| Підготовка до семінарського заняття по темі 5 | |
| Питання для самостійного опрацювання по темі 6: Культурно-історичні ресурси туризму: 1. Садиби, фортифікаційні споруди, замкові та монастирські комплекси видатні зразки монументального мистецтва як привабливі туристичні об’єкти. 2.Техногенні туристичні ресурси. 3. Етнічна культура та етнографічні пам’ятки що відображають культурно-побутові процеси народів дестинації. | |
| Підготовка до семінарського заняття по темі 6 | |
| Підготовка до модульного контролю | |
| ЗМ 1.3. Географія спеціальних видів туризму | |
| Підготовка до семінарського заняття по темі 7: Географія рекреаційних видів туризму | |
| Підготовка до семінарського заняття по темі 8: Географія активних видів туризму | |
| Підготовка до семінарського заняття по темі 9: Географія культурно-пізнавального та подієвого туризму | |
| Підготовка до семінарського заняття по темі 10: Географія ділового туризму | |
| Підготовка до семінарського заняття по темі 11: Географія релігійного туризму та паломництва | |
| Підготовка до семінарського заняття по темі 12: Географія міського сільського та екологічного | |
| Підготовка до модульного контролю | |
| Підготовка до підсумкового контролю |
Таблиця 2.9 - Перелік питань та завдань для самостійної роботи студентів заочної форми навчання
| Зміст | Кількість годин |
| Заочне навчання | |
| ЗМ 1.1. Теоретичні та методологічні основи географії туризму | |
| Питання для самостійного опрацювання по темі 1: Географія туризму як наукова дисципліна: 1.Туристський рух: історичні періоди розвитку туристського руху. 2. Туристська активність людини та фактори, що її формують. 3. Психотипи туристів та їх взаємозв'язок з цілями і мотивами туристичної подорожі. 4.Туристська біографія. 5.Туристські атракції (туристські, принади) 6.Туристична інформація. | |
| Підготовка до семінарських занять по темі 1 | |
| Питання для самостійного опрацювання по темі 2: Методологія та методика географічний досліджень в туризмі: 1.Джерела інформації географії туризму. 2.Методи збору географічної інформації. 3. Туристичні карти і картоїди. | |
| Питання для самостійного опрацювання по темі 3: Географія туристських потоків, доходів та витрат: 1.Нерівномірність туристських потоків в світі. 2.Показники, що визначають нерівномірність туристського потоку. 3.Географія країн та регіонів з різними значеннями коефіцієнту нерівномірності туристського потоку. | |
| Підготовка до модульного контролю | |
| ЗМ 1.2. Туристичне ресурсознавство | |
| Питання для самостійного опрацювання по темі 4: Класифікація та географічна оцінка туристичних ресурсів: 1.Умови використання туристичних ресурсів: туристський інтерес та туристські враження. 2. Світова природна та культурна спадщина (список всесвітньої спадщини ЮНЕСКО). 3. Національне культурно-історичне і природне надбання. 4. Туристичні ресурси місцевого значення. 5. Туристичні ресурси в сучасних світових та національних конкурсах-проектах. 6. Класифікація туристичних ресурсів та ступенем використання та за обсягами туристських потоків. 7. Гранично допустимі щільність та гранично допустиме навантаження. | |
| Питання для самостійного опрацювання по темі 5: Природні туристичні ресурси: 1. Сутність та розмірність основних показників комфортності кліматичних умов для цілей розвитку туризму: середньорічна, сезонна та добова температура повітря, сніговий покрив, режими ультрафіолетової радіації, іонізації повітря, атмосферний тиску, вологості повітря, опади, переміщення повітряних мас. 2. Мікроклімат сольових шахт та печер. 2. Сутність та показники характеристик водних об’єктів (океанів, морів, озер, річок) як туристичних ресурсів. 3. Характеристика та види пляжів. 4. Поняття «купальний сезон». 5. Паркові зони, заказники та ботанічні пам'ятки природи як атрактивні туристичні об'єкти. Туристична привабливість представників флори і фауни. 6. Географія природних біосферних заповідників, національних природних парків. 7. Пейзажна естетика, живописність та різнохарактерність ландшафту. 8. Туристична привабливість гір, гірських хребтів, височин, низовин, карстових, печер. | |
| Підготовка до семінарського заняття по темі 5 | |
| Питання для самостійного опрацювання по темі 6: Культурно-історичні ресурси туризму: 1. Фактори, що визначають туристський інтерес до культурно-історичних цінностей дестинації. 2. Туристична привабливість музеїв та музеїв-заповідників. 3. Туристична привабливість археологічних пам'яток України, Європейського регіону, світу. 4.Туристична привабливість архітектурних пам'яток України, Європейського туристичного регіону, світу. 5. Садиби, фортифікаційні споруди, замкові та монастирські комплекси видатні зразки монументального мистецтва як привабливі туристичні об’єкти. 6.Техногенні туристичні ресурси. 7. Етнічна культура та етнографічні пам’ятки що відображають культурно-побутові процеси народів дестинації. | |
| Підготовка до семінарського заняття по темі 6 | |
| Виконання контрольної роботи | |
| Підготовка до модульного контролю | |
| ЗМ 1.3. Географія спеціальних видів туризму | |
| Підготовка до семінарського заняття по темі 7: Географія рекреаційних видів туризму | |
| Підготовка до семінарського заняття по темі 8: Географія активних видів туризму | |
| Підготовка до семінарського заняття по темі 9: Географія культурно-пізнавального та подієвого туризму | |
| Підготовка до семінарського заняття по темі 10: Географія ділового туризму | |
| Підготовка до семінарського заняття по темі 11: Географія релігійного туризму та паломництва | |
| Підготовка до семінарського заняття по темі 12: Географія міського сільського та екологічного | |
| Виконання контрольної роботи | |
| Підготовка до модульного контролю | |
| Підготовка до підсумкового контролю |
Контрольні запитання для самостійної діагностики: