Распределение часов по темам и видам работ.
Учебно-тематический план для студентов очного отделения
Экологического факультета
Общий объем 150 час., в т.ч. 74 час. аудиторных занятий, из них 48 час - лекции, 26 час. - семинары. По курсу проводятся 5 контрольных работ ,выполняется самостоятельная практическая работа, заканчивается курс экзаменом.
| Номера и наименование разделов и тем | Всего часов учебных занятий | Ауди-торные занятия | В том числе | Само-стоят. рабо-та | Виды конт-роля | |||||||||||
| Лекции | Семи-нары | Конт-рольные работы | ||||||||||||||
| 1 семестр | ||||||||||||||||
| Раздел I. Физическая география. | ||||||||||||||||
| Введение | ||||||||||||||||
| Тема 1.Отражение астрономических и планетарных особенностей Земли как планеты Солнечной системы в географической оболочке. | ||||||||||||||||
| Тема 2. Факторы глобальной и круп-норегиональной дифференциации географической оболочки. | К.р. | |||||||||||||||
| Тема 3. Структурно-компо-нентные части географической оболочки. | ||||||||||||||||
| Тема 4. Целостность географической оболочки и ее географическая дифференциация на природные территориальные (ландшафтные) комплексы. | К.р. | |||||||||||||||
| Тема 5.Физико-географическое проявление горизонтальной дифференциации географической оболочки на материках и океанах (региональная физико-географическая характеристика). | К.р. | |||||||||||||||
| Тема 6. Эколого-географические аспекты глобальных и региональных проблем природопользования и охраны природной среды. | геогр.профиль - Защита | |||||||||||||||
| Раздел 2. Социально-экономическая география | ||||||||||||||||
| Тема 1.Введение в экономическую географию. | ||||||||||||||||
| Тема 2. Природные условия и ресурсы. Концепции экономи-ческой географии. | ||||||||||||||||
| Тема 3. Фактор населения в территориальной организации общества. | К.р. | |||||||||||||||
| Тема 4. Мировое хозяйство. | ||||||||||||||||
| Тема 5. Политическая география и геополитика. | К.р. | |||||||||||||||
| Всего | 6 к.р. | экзамен | ||||||||||||||
План самостоятельной работы над разделами дается студентам на семинарах. По всем разделам курса студенты пишут контрольные работы и тесты. В качестве источников исходных материалов для подготовки к написанию контрольных работ и тестов нужно использовать:
n соответствующие географическим районам монографии по физической и социально-экономической географии мира, материков и океанов, гор и равнин, природных зон, экономических районов;
n разделы из Большой Советской энциклопедии;
n материалы географических энциклопедий;
n атласы и карты мира, материков, стран, областей (есть на факультете);
n учебники по физической и социально-экономической географии мира, материков, России и другие доступные материалы, имеющиеся в библиотеке МНЭПУ.
Самостоятельно студенты выполняют домашнюю практическую работу: они составляют комплексный географический профиль по предложенным им меридианам и параллелям, на котором показывают разрез земной поверхности по меридиану или параллели, климатические характеристики, геологическое строение, почвенный и растительный покров, природные зоны, страны и их характеристику (численность населения, хозяйственную специализацию и др.). Составление профиля закрепляет полученные знания во время лекционных и семинарских занятий о широтной зональности природы и типологии стран мира.
К самостоятельной работе студентов относится также изучение географической номенклатуры. Студентам выдается перечень основных географических объектов (моря, заливы, проливы, горы, равнины, реки, озера и т.д.), которые студент обязан уметь показать на географической карте. Знание географической номенклатуры для студентов-экологов обязательно, так как это востребовано практически всеми дисциплинами, изучаемыми на факультете, а также необходимо в дальнейшей работе специалиста-эколога.
Формы текущего и итогового контроля
Формы текущего контроля.
В качестве контрольных работ выполняются письменные задания и тесты по темам, разобранным на семинарах.
Дополнительно перед экзаменом проводится зачет по сдаче географической номенклатуры и защита Комплексного географического профиля.
Форма итогового контроля
В первом семестре студенты сдают экзамен. На экзамене они отвечают на вопросы экзаменационного билета, третьим вопросом билета является тестовое задание.