Организация учебных занятий

 

 

2.1.1 Основной курс

Трудоёмкость, объёмы учебной работы и наполняемость групп обучающихся
Код модуля в составе дисциплины, практики и т.п. Контактная работа обучающихся с преподавателем Самостоятельная работа Объём активных и интерактивных форм учебных занятий Трудоёмкость
лекции семинары консультации практические занятия лабораторные работы контрольные работы коллоквиумы текущий контроль промежуточная аттестация итоговая аттестация под руководством преподавателя в присутствии преподавателя сам. раб. с использованием методических материалов текущий контроль (сам.раб.) промежуточная аттестация (сам.раб.) итоговая аттестация (сам.раб.)
ОСНОВНАЯ ТРАЕКТОРИЯ
очная форма обучения
1й год обучения                        
        2-10   2-10     2-10       1-1          
ИТОГО                        

 

Виды, формы и сроки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
Код модуля в составе дисциплины, практики и т.п. Формы текущего контроля успеваемости Виды промежуточной аттестации Виды итоговой аттестации (только для программ итоговой аттестации и дополнительных образовательных программ)
Формы Сроки Виды Сроки Виды Сроки
ОСНОВНАЯ ТРАЕКТОРИЯ
очная форма обучения
C1.Первый семестр обучения     зачет, устно, традиционная форма по графику промежуточной аттестации    

 

 


 

 

Структура и содержание учебных занятий

№ п/п Наименование темы (раздела, части) Вид учебных занятий Количество часов
Мифология государства (контрольная работа – проверка пререквизитов)  
  -
Предмет и задачи курса Лекции -
Практические занятия
Государство как политический институт Лекции -
Практические занятия
Политическая социализация Лекции -
Практические занятия
Политическая культура Лекции -
Практические занятия
Исследовательские стратегии изучения мифа и мифологии Лекции -
Практические занятия

 

При рассмотрении мифологии государства в логике различных концептуальных подходов (исследовательских стратегий) магистрантам предлагаются на выбор следующие варианты тем практических занятий в разделе «Исследовательские стратегии изучения мифа и мифологии» в зависимости от характера базового образования и направлений научно-исследовательской работы магистрантов:

1. Миф как форма социального познания;

2. Миф как архетип социального опыта;

3. Образ государства как алгоритм политического поведения;

4. Мифологическое сознание как способ освоения мира;

5. Миф как семиологическая система;

6. Мифы и мифологемы в политическом дискурсе;

7. Социальные мифы как основа политического манипулирования;

8. Миф как средство массовой коммуникации;

9. Материалистический подход к исследованию мифа;

10. Социально-психологический подход к исследованию мифа;

11. Структуралистский подход к исследованию мифа;

12. Трансцендентальный подход к исследованию мифа;

13. Архаическое и современное мифологическое сознание;

14. Роль мифологии в политической жизни общества;

15. Мифологема героя как феномен массового сознания;

16. Социальный миф в политическом процессе;

17. Специфика и функции мифологического сознания;

18. Сущность, виды и функции политических мифов;

19. Мифологические образы политического лидера;

20. Мифология социальных групп;

21. Мифы российской истории;

22. Мифологический символизм в политике;

23. Национальная мифология;

24. Технология расшифровки мифов;

25. Идеология, утопия и политический миф;

26. Мифологическая архаика в кризисном обществе;

27. Понятие мифологемы;

28. Место и роль мифологии в социально-политической жизни России;

29. Мифология в древнем и современном искусстве;

30. Сорель «Размышления о насилии»;

31. Ульяновский «Мифодизайн»;

32. Кэмпбелл Дж. «Тысячеликий герой»;

33. Найдыш «Философия мифологи. XIX начало XXI в.»;

34. Найдыш В.М. «Философия мифологии. От античности до эпохи романтизма»;

35. Лосев «Диалектика мифа»;

36. Ортега-и-Гассет «Восстание масс»;

37. Хюбнер К. Истина мифа;

38. Кассирер «Техника современных политических мифов»;

39. Полосин «Миф. Религия. Государство»;

40. Барт «Мифологии»;