Предпосылки возникновения и задачи теории систем и других междисциплинарных направлений

Как было отмечено в параграфе 1.2, по мере развития цивилизации возрастает число и сложность проблем принятия решений, для которых невозможно сразу получить модель в аналитической форме. Вводили классификации проблем по признакам степени неопределенности (достаточно определенные, слабо определенные, с большой начальной неопределенностью), по признаку структурированности (хорошо структурированные, плохо структурированные, неструктурированные). Для таких проблем, как правило, предлагалось сочетать качественные и количественные методы.

Для того чтобы отобразить сложные проблемные ситуации с неопределенностью, развивались новые разделы математики. Развитие научного знания и его приложений к практической деятельности в XVIII—XIX вв. привело к возрастающей дифференциации научных и прикладных направлений. Возникло много специальных дисциплин, которые для исследования конкретных прикладных проблем часто используют сходные формальные методы, но настолько преломляют их с учетом потребностей конкретных приложений, что специалисты, работающие в разных прикладных областях, перестают понимать друг друга.

В XX в. стало резко увеличиваться число комплексных проектов и проблем, требующих участия специалистов различных областей знаний. Появилась потребность в специалистах "широкого профиля", обладающих знаниями не только в своей области, но и в смежных областях и умеющих эти знания обобщать, использовать аналогии, формировать комплексные модели. Понятие системы, ранее употреблявшееся в обыденном смысле, превратилось в специальную общенаучную категорию, начали появляться междисциплинарные научные направления, которые исторически иногда возникали параллельно на разной прикладной или теоретической основе и носили различные наименования.

Междисциплинарные направления возникали независимо и почти параллельно во времени. Для обобщения междисциплинарных направлений, связанных с исследованием и проектированием сложных систем, используются термины "теория систем", "системные исследования" или "системный подход".

Основоположником теории систем считают биолога Л. фон Берталанфи (L. von Bertalanfy), который в 30-е гг. XX в. ввел понятие открытой системы и сформулировал основные идеи и закономерности обобщающего направления, названного теорией систем.

Важный вклад в становление системных представлений внес в начале XX в. (еще до Берталанфи) наш соотечественник А. А. Богданов (Александр Александрович Малиновский). Однако в силу исторических причин предложенная им всеобщая организационная наука — тектология (от греч. "тектон" — строитель) не нашла распространения и практического применения.

В нашей стране вначале теорию систем активно развивали философы. Ими были разработаны концептуальные основы, терминологический аппарат, исследованы закономерности функционирования и развития сложных систем, поставлены другие проблемы, связанные с философскими и общенаучными основами системных исследований. Философами был предложен ряд вариантов теории систем (В. Н. Садовский, A. И. Уемов, Ю. А. Урманцев, В. С. Тюхтин) и др. Однако философская терминология не всегда легко преломляется к практической деятельности. Поэтому потребности практики привели к тому, что в 60-е гг. XX в. при постановке и исследовании сложных проблем проектирования и управления довольно широкое распространение получили термины: "системотехника", предложенный при переводе книги Г. Гуда и Р. Макола " System Engineering" в 1962 г. Ф. Е. Темниковым (основателем первой в стране кафедры, развивающей теорию систем, созданной в Московском энергетическом институте и названной кафедрой системотехники) и широко используемый в последующем применительно к техническим системам; "системология", предложенный в 1965 г. И. Б. Новиком, независимо — B. Т. Куликом, использовавшийся Б. С. Флейшманом, В. В. Дружининым, Д. С. Конторовым и др. Отечественными и зарубежными специалистами по математике, техническим наукам, экономике был предложен ряд вариантов теории систем. Параллельно развивались направления, родственные теории систем: исследование операций, имитационное моделирование, ситуационное моделирование, синергетика, информационный подход.

Таким образом, между философией и математикой развивается спектр научных направлений с различной степенью сочетания гуманитарного и формального знаний (табл. 1.1).

Таблица 1.1. Междисциплинарные научные направления

Направление	Дата возникновения		Наиболее известные ученые
Философия
Текгология	1924 г.		А. А. Богданов (Малиновский)
Теория систем Системный подход	1930-1950-е гг. В СССР -1960-е гг.		Л. фон Берталаифи, К. Боулдинг, Дж. ван Гиг, М. Месарович; B. Г. Афанасьев, И. В. Блауберг, C. П. Никаноров, В. Н. Садовский, В. С. Тюхтин, А. И. Уемов, Ю. А. Урманнев. Э. Г. Юдин и др.
Системный анализ(прикладная теория систем)	1960-е гг.		Э. Квейд, B. Кинг, Д. Клиланд, C. Оптнер, С. Янг, Э. Янч;
	1970-е гг.		Е. П. Голубков, Н. Н. Моисеев, Ю. И. Черняк, Ф. И. Перегудов, B. П. Саратовский, Ф. П. Тарасенко, В. 3. Ямпольский, C. А. Валуев, В. II. Волкова, В. II. Козлов, Ю. И. Дегтярев, А. А. Емельянов, Г. Б. Кдейнер
Синергетика	1960-е п.		И. Пригожим, И. Стенгерс, Г. Хакен, А. П. Руденко и др.
Системология	1970-е гг.		В. Т. Кулик, И. Б. Новик, Б. С. Флейшман, Б. Ф. Фомин и др.
Теория информационного поля и информационный подход		1974 г.		А. Л. Денисов
Ситуационное моделирование		1970-е гг.		Д. А. Поспелов, Ю. И. Клыков, Л. С. Загадская (Болотова)
Концептуальное метамоделирование и проектирование		1990-е гг.		С. П. Никоноров, В. В. Нечаев
Имитационное моделирование		1950-е гг. Нач. XXI в.		Дж. Форрестер, А. В. Федотов (имитационное динамическое моделирование), А. А. Емельянов
Системотехника System Engineering		1962 г. 1970-е гг.		Г. Гуд, Р. Макол, Ф. Е. Темников В. В. Дружинин, Д. С. Конторов, В. И. Николаев, А. Холл, Г. Честнат и др.
Кибернетика		1943-1948 гг.		И. Винер, У. Р. Эшби; А. И. Берг, М. Б. Игнатьев, Н. Е. Кобринский, Л. П. Крайзмер, Л. Т. Кузин, Е. З. Майминас, Л. А. Растригин и Др.
Исследование операций		1940-1950-е гг.		Р. Акофф, Е. С. Вентцель, Т. Саати, М. Сасиени, У. Черчмен, Ф. Эмери и др.
Специальные дисциплины

Наиболее конструктивным из направлений системных исследований в настоящее время считается системный анализу который впервые появился в работах корпорации RAND в связи с задачами военного управления в 1948 г., получил распространение в отечественной литературе после перевода книги С. Оптнера, широко использовался в работах Центрального экономико-математического института (работы Ю. И. Черняка), в работах томской школы системных исследований и других школ и в 80-е гг. XX в. был введен в учебные планы вузов нашей страны Ф. И. Перегудовым. Параллельно с направлениями, явно использовавшими термин "система", возникали междисциплинарные направления, которые развивались как самостоятельные, но фактически были ориентированы на системные исследования.

Наряду с основными междисциплинарными направлениями (исследование операций, кибернетика, системотехника, системология) в последующем появился ряд прикладных направлений, наиболее известными из которых являются ситуационное моделирование или ситуационное управление (Д. А. Поспелов, Ю. И. Клыков, Л. С. Загадская-Болотова, теория информационного поля (А. А. Денисов ), концептуальное метамоделирование (С. П. Никаноров, В. В. Нечаев), системология феноменального (Б. Ф. Фомин).

В 80-е гг. XX в. появился термин "синергетика" как название научного направления, занимающегося исследованием общих закономерностей в процессах образования, устойчивости и разрушения упорядоченных временных и пространственных структур в сложных неравновесных системах различной физической природы (физических, химических, биологических, социальных).

Термин "синергетика" (от греч. — совместный, согласованно действующий) ввел немецкий физик Г. Хакен при исследовании механизмов кооперативных процессов в лазере. Однако еще раньше, в 1960-е гг., И. Пригожий пришел к идеям синергетики (хотя вначале этот термин не использовал) из анализа химических реакций. Теоретической основой его моделей является нелинейная термодинамика. Пригожий исследовал диссипативные процессы, в результате которых из неупорядоченных однородных состояний под воздействием флюктуации могут возникать разрушения прежней и возникновения качественно новой организации за счет диссипации (рассеяния) энергии, использованной системой, и получения из среды новой энергии.

Синергетика развивается как самостоятельное научное направление. Однако в последнее время наблюдается все большее сближение теории систем и синергетики. В частности, синергетические исследования используются в теории систем при пояснении закономерности самоорганизации. В перспективе, по-видимому, на основе объединения теории систем и синергетики возможно становление теории развивающихся систем как интегральной концепции современной теории познания.

Теория систем и системология в большей мере используют философские понятия и качественные представления. Исследование операций, кибернетика, системотехника, напротив, имеют более развитый формальный аппарат, по менее развитые средства качественного анализа и постановки сложных задач с большой неопределенностью и активными элементами. На технические специальности в большей мере ориентированы системотехника и кибернетика.

Системный анализ использует примерно в одинаковых пропорциях концептуально-методологические представления (что характерно для философии и теории систем) и формализованные методы и модели (что характерно для специальных дисциплин).

Междисциплинарные направления имеют следующие особенности:

1) применяются в тех случаях, когда задача (проблема) не может быть сразу представлена с помощью формальных, математических методов, т.е. имеет место большая начальная неопределенность проблемной ситуации;

2) уделяют внимание процессу постановки задачи и используют не только формальные методы, но и методы качественного анализа, т.е. методы формализованного представления систем (МФПС) и методы активизации интуиции и опыта специалистов (МАИС);

3) опираются на философские концепции;

4) помогают организовать процесс коллективного принятия решения, объединяя специалистов различных областей знаний.

Особенностью системного анализа является наряду с рассмотренными то, что он:

1) требует обязательной разработки методики системного анализа, определяющей последовательность этапов проведения анализа и методы их выполнения, объединяющей методы из групп МАИС и МФПС, а соответственно -и специалистов различных областей знаний;

2) исследует процессы целеобразования и разработки средств работы с целями (в том числе занимается разработкой методик структуризации целей);

3) использует основные понятия теории систем и методы исследования, основанные на расчленении большой неопределенности на более обозримые, лучше поддающиеся исследованию (что и соответствует понятию "анализ"), при сохранении целостного (системного) представления об объекте исследования и проблемной ситуации (благодаря понятиям "цель" и "целеобразование").

С помощью системного анализа можно обеспечить взаимодействие и взаимопонимание между специалистами различных областей знаний, участвующими в постановке и решении задачи, помочь исследователям организовать процесс коллективного принятия решения. Для реализации этого процесса нужно выбрать методики системного анализа, методы моделирования системы. А для обеспечения возможности сравнения методов и разработки рекомендаций по их выбору в конкретных условиях нужно принять или сформировать классификации систем, подходов к моделированию, методов отображения проблемных ситуаций и процессов принятия решений в системах различных классов.