Послевоенный период

Первые шаги по возрождению отечественной социологии были сделаны в 1960-е гг. Социологи 1950–1960-х гг., или, как их позже называли, социологи первого поколения, решали нелегкую задачу: не только возродить, но и практически заново создать науку. Во многом благодаря работам Б. А. Грушина, Т. И. Заславской, А. Г. Здравомыслова, Ю. А. Левады, Г. В. Осипова, В. А. Ядова и др. в стране значительно расширились масштабы социологических исследований. Их предметом стали социальная структура общества, бюджет времени рабочих, социальные проблемы труда, образования, семьи.

В 1958 г. была создана Советская социологическая ассоциация. В 1960 г. при газете "Комсомольская правда" начал работать Институт общественного мнения под руководством Б. А. Грушина. На философском факультете МГУ имени М. В. Ломоносова была создана межкафедральная социологическая лаборатория, затем открыта кафедра методики конкретных социальных исследований (1968). Лекции но социологии читали профессора и доценты Г. М. Андреева (зав. кафедрой), А. П. Куприян, Л. А. Петровская, В. И. Добреньков, Д. Ф. Козлов, Б. В. Князев, В. Г. Гречихин и др. Ученые кафедры подготовили и издали одно из первых в стране учебных пособий по социологии, организовали чтение лекций по социологии на философском, юридическом факультетах и факультете журналистики МГУ. В дальнейшем на базе кафедры и социологической лаборатории было создано отделение прикладной социологии на философском факультете.

В 1960-е гг. проведение конкретных социологических исследований становится все более массовым явлением. Стихийно складываются социологические центры: в Свердловске (Μ. Н. Руткевич), Перми (3. Файнбург), Ленинграде (В. А. Ядов и А. Г. Здравомыслов), в Москве (Г. В. Осипов, Ю. А. Левада, Η. Ф. Наумова, В. В. Колбановский и др.), несколько позднее в Новосибирске (В. Н. Шубкин, Т. И. Заславская, Р. В. Рывкина, В. Э. Шляпентох) и Тарту (Ю. Вооглайд, М. Лауристин, П. Вихалемм). Здесь стали создаваться первые социологические подразделения (лаборатории, группы, секторы). В середине 1960-х гг. социологическими исследованиями в стране занимались две тысячи специалистов, в середине 1980-х гг. только заводских социологов насчитывалось 20–30 тыс. человек.

В 1968 г. в Москве был открыт Институт конкретных социальных исследований (ИКСИ) Академии паук СССР (ныне Институт социологии Российской академии наук), с 1974 г. издается журнал "Социологические исследования". В 1960–1980-е гг. в СССР ежегодно проводилось более десяти крупномасштабных социологических исследований, охватывавших тысячи респондентов, и более 500 небольших исследований, ограниченных рамками отдельного предприятия, района, колхоза. В 1970–1980-е гт. ежегодно проводилось обследование 62 тыс. семейных бюджетов рабочих, служащих, инженерно-технических работников и колхозников.

С конца 1980-х до начала 1990-х гг. продолжался период "разброда и шатаний", когда четко обозначились контуры научной революции и готовности жить по-новому, но не были намечены конкретные пути выхода из кризиса. В это время можно было встретить последователей позитивизма, экзистенциализма, интеракционизма, функционализма и прочих направлений социологической мысли.

Теоретико-методологическое брожение в 1990-е гг. совпало с определенными процессами, затронувшими самые основы социологии. Это в частности:

• резкое сокращение государственного финансирования фундаментальных исследований, причем не только эмпирических, но и теоретических;

• заполнение образовавшегося вакуума сиюминутными коммерческими исследованиями типа маркетинговых;

• формирование системы высшего социологического образования и подготовка профессиональных специалистов;

• старение кадров в фундаментальной науке и отток молодежи из академической социологии.

Несмотря на подобные явления, отечественная социология во второй половине 1990-х гг., благодаря накопленному за годы советской власти огромному творческому потенциалу, смогла преодолеть кризис, встать на ноги и заявить о себе как ведущая отрасль обществознания. Социология сегодня популярна и почитаема. Социологии обучаются тысячи молодых людей. Второе социологическое образование получают сотни бывших физиков, педагогов, географов и т.д. Социологи востребованы на рынке труда. Они трудятся консультантами в сфере бизнеса, в государственном секторе, на радио и телевидении, в сфере государственного и муниципального управления. Наконец, такая появившаяся недавно область, как социальная работа, также расширяет сферу приложения социологических знаний.

К середине 1990-х гг. в каждом экономико-географическом регионе России было создано по одному профессионально подготовленному региональному центру, проводящему опросы по заданию либо по контрактам с московскими или иными центрами (включая зарубежные). Многие из региональных служб были созданы Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ) во второй половине 1990-х гг. Эти службы стали опорными базами новых общероссийских центров, таких как Фонд "Общественное мнение" – ФОМ (А. А. Ослон, E. С. Петренко), Служба изучения общественного мнения "Vox Populi" (Б. А. Грушин) и др.

Сотрудничество с профессиональными центрами содействовало повышению квалификации, профессионализму работников региональных российских служб. Ведущие центры изучения общественного мнения систематически проводят обучение интервьюеров в своих штаб-квартирах, используя современные технологии (видеозапись интервью, его анализ под руководством инструктора и т.п.) В настоящее время такие органлгзации, как ВЦИОМ, ФОМ, исследовательский центр РОМИР, комллания КОМКОН, Институт маркетинговых исследований ГфК Русь (российское дочернее предприятие крупнейшей в Европе и в мире исследовательской компании GfK Group), стали лидерами эмпирической социологии.

Можно назвать многочисленные отрасли социологии, которые сегодня развиваются в России: аграрная социология, политическая социология, социология труда, экономическая социология, социология искусства, социология города, социология культуры, социология медицины, социология образования, социология организаций, социология права, социология религии, социология семьи, этносоциология, социология профессий, социология спорта, социология молодежи, социология воспитания, социология мобильности, социология чтения, социология повседневности, социология книги, социология международных отношений, социология преступности, социология церкви, социология бедности, социология общественного мнения и др.

Современная социология, после перенесенной ею тяжелой болезни, стала более гибкой и мобильной, более прагматичной и деловой. Она набирает силу и энергично берется за исследование российского общества. У нее появились новые роли, которых прежде никогда не было, а другие ее функции наполнились новым ОГЛАВЛЕНИЕм. Никогда раньше социолог не выступал в роли маркетолога, критика политического режима, имиджмейкера, бизнес-консультанта, социального работника.

Возрождение профессионального социологического образования состоялось в 1989 г. в двух университетах: Московском и Ленинградском. За прошедшие годы в России открылись десятки факультетов, отделений, кафедр по подготовке социологов и преподавателей социологии для непрофильных специальностей. В настоящее время насчитывается более 105 таких подразделений, в том числе 40 социологических факультетов и отделений и 65 кафедр социологии, из которых 101 подразделение образовано в государственных университетах, а четыре в негосударственных вузах. Сегодня социологию преподают в 82 вузах, ее изучают около 20 тыс. студентов.