Лекция 9. ЛИЧНОСТЬ, ГОСУДАРСТВО И ПРАВО

В результате освоения данной темы студент должен:

знать

– ОГЛАВЛЕНИЕ понятий: "личность", "человек", "индивид";

– соотношение понятий: "личность", "человек", "индивид";

– природу связи личности с государством и правом;

– личные права и свободы граждан;

– политические права и свободы граждан;

– социально-экономические права граждан;

уметь

– определять систему основных прав и свобод граждан;

– уважительно относиться к правам и законным интересам граждан;

– не допускать ущемления чести и достоинства граждан;

владеть

– навыками самостоятельного анализа государственно-правовых явлений в области отношений личности, государства и права;

– навыками оперирования основными понятиями и категориями по данной теме.

Понятие личности

Проблема личности занимает одно из ведущих мест в обществоведении – философии, социологии, психологии, юриспруденции и других отраслях общественной науки. В каждой из перечисленных сфер человеческих знаний существует общее понятие личности. Вместе с тем в различных науках это понятие используется применительно к их предмету и задачам. Скажем, в правоведении важна характеристика личности с точки зрения ее правового статуса, правоспособности, дееспособности, способности нести юридическую ответственность. В философии понятие "личность" раскрывается путем сопоставления с понятием "человек", "индивид". Такой философский подход интересен, позволяет полнее получить представление о том, что такое "человек", "личность", соответственно выделить в названных понятиях два начала: природное и социальное.

Действительно, человек воспринимался и воспринимается прежде всего в качестве живого существа природы. Ф. Энгельс писал: "Уже сам факт происхождения человека из животного царства обусловливает собой то, что человек никогда нс освободится от свойств, присущих животному"^[1].

Очевидно, человек – существо не только природное, но и социальное. Его специфические качества (мышление, речь, способность создавать орудия труда и др.) могли сформироваться и развиться только в обществе. Он познает и изменяет мир и самого себя, творит культуру и собственную историю.

Когда мы говорим "личность", то имеем в виду человека, живущего и действующего в социальной сфере. Соответственно, понятие "личность" в литературе рассматривается применительно к определенному этапу развития человеческого общества. Объяснение этого в том, что человека на низшей ступени его становления в качестве личности рассматривать нельзя, поскольку он не обладал необходимыми социальными качествами, формирующимися в определенной системе общественных отношений.

Поэтому можно сказать, что личность формируется на таком этапе развития общества, когда человек получает относительную независимость от природы, некоторую свободу действий, основанную на развитии способностей, потребностей, интересов и т.д. Главное в том, что личность – это человек как носитель социальных свойств, находящийся в системе социальных связей. Для понимания этого важны следующие слова К. Маркса: "Для характеристики сущности личности имеют значение не ее борода, не ее кровь, не ее абстрактная физическая природа, а ее социальное качество"^[2].

Не вызывает сомнения то, что личность формируется под влиянием двух факторов:

– индивидуальных, врожденных черт и свойств;

– социальной среды, которая способна воздействовать на человека.

В научной литературе признается следующее: личность – это, безусловно, всегда человек. Имеют место и утверждения о том, что человек не всегда является личностью. Заметим, такой вывод сформировался за пределами юриспруденции, в частности в психологии. Согласно такому подходу личностью не родятся, ею становятся в процессе приобретения и использования в деятельности социального опыта. Известно, что в далекой древности душу появившегося на свет ребенка уподобляли чистому листу бумаги. Мыслилось так, что этот лист постепенно заполняется знаками по мере восприятия подростком окружающего мира.

Значит, становление личности – это процесс последовательного усвоения человеком знаний, опыта, привычек, выработанных людьми на предшествующих стадиях общественного развития. Наш современник А. Н. Леонтьев, известный психолог, отмечал: "Слово личность употребляется нами только по отношению к человеку, и притом начиная лишь с некоторого этапа его развития"^[3].

Действительно, тело младенца с первых минут включено в совокупность человеческих отношений. Поэтому потенциально он уже личность, потенциально, но не в действительности.

Можно сказать так: каждая личность – это неповторимый мир, в значительной степени предопределяемый системой общественных отношений. Имеется в виду то, что в одних исторических социальных условиях формируется один тип личности, в других – иной. Очевидно, в условиях тоталитарных режимов "создается" своеобразный тип личности, которая ориентирована на послушание, исполнение приказов. Демократический режим формирует иную личность, осознающую социальную ценность свободы, предоставленных прав и свобод, возможности совершенствования своих способностей.

Бесспорно, общественные отношения оказывают решающее влияние на личность. Но и личность не простая проекция соответствующих социальных условий, не результат их автоматического воздействия, а активное начало, субъект познания и активного преобразования мира.

Какова структура личности? Какие главные компоненты входят в эту структуру?

Убедительной представляется позиция авторов, считающих: структура личности включает такие компоненты, как сознание, воля, способность к деятельности. Эти элементы находятся в диалектическом единстве, определяют социальную природу личности.

Человеческое сознание – цементирующий элемент, означающий способность индивида отражать действительность, отдавать себе отчет в своих поступках. Если разрушено самосознание личности, то нс имеет смысла говорить и о самой личности.

Воля как компонент структуры личности – это способность к выбору варианта деятельности и внутренним усилиям, необходимым для ее осуществления. Имеется в виду специфический акт, несводимый к сознанию и деятельности. Волевое поведение включает принятие решения, часто сопровождающееся борьбой мотивов (акт выбора), и его реализацию.

Деятельность – необходимый компонент структуры личности, процесс, связанный с использованием интеллектуальной и физической энергии, специальных средств, направленный на достижение поставленной цели, определенного результата. Как видно, права и обязанности личности, предусмотренные конституционным, административным, трудовым, семейным законодательством и др., предоставляются субъектам дееспособным, обладающим свойствами личности (сознание, способность действовать и отвечать за содеянное).

В юридической теории и практике понятие "личность" распространяется не только на законопослушных граждан, отличающихся положительными социальными свойствами, но и на лиц, совершающих противоправные деяния, что представляется обоснованным.

Заметим, понятие "индивидуальность" означает неповторимое своеобразие отдельного существа, человека, личности. Соответственно, понятие "индивид" – это существенная характеристика личности, связано с ее относительной самостоятельностью от общественных отношений. Понятие "индивид" необходимо для выяснения в личности общего и особенного, частного. С этой точки зрения индивидуальность всегда единична, неповторима. У каждого индивида свои потребности, интересы, природные особенности, определяющие его образ жизни.

Понятие "гражданин" характеризует личность с политико-юридической стороны. Гражданин – лицо, принадлежащее на правовой основе к постоянному населению того или иного государства, имеет определенную правоспособность, наделен правами, свободами, обременен обязанностями. Отсюда такие производные понятия, как гражданство и гражданственность.

Первое означает устойчивую правовую связь лица с государством.

Гражданственность – осмысление, осознание своих прав и обязанностей по отношению к государству, обществу, в котором гражданин проживает, по отношению к другим гражданам.

Институт гражданства возник в ходе буржуазных революций, под влиянием теории о естественных правах человека, постепенно заменяя собой понятие подданства.

Как видим, в системе понятий "личность – гражданин" первое, несомненно, многограннее, шире по объему. Оно включает разноаспектные связи личности с государством: политико-правовую связь гражданина с государством, лица без гражданства, иностранного гражданина, лица, которому предоставлено убежище. Поэтому можно отметить: большинство перечисленных в Конституции прав и свобод предоставлены "каждому", т.е. всем гражданам, а также иностранцам, апатридам. Вместе с тем некоторые основные права и обязанности установлены лишь для граждан РФ: право участвовать в управлении государством, избирать и быть избранным в органы государственной власти и местного самоуправления, участвовать в референдуме, иметь доступ к государственной службе, участвовать в осуществлении правосудия, лично обращаться и направлять обращения в государственные органы, право на собрания, митинги, демонстрации, а также обязанность защиты Отечества.

В качестве итога напомним: понятием "гражданин" юридически закрепляется взаимосвязь определенного государства и конкретной личности.