Дезадаптация личности

Полярным адаптации и, по существу, деструктивным является процесс дезадаптации личности.

Дезадаптирующим можно называть такой ход внутрипсихических процессов и поведения человека, который приводит не к разрешению проблемной ситуации, а к ее усугублению, к усилению трудностей и тех неприятных переживаний, которые она вызывает.

Дезадаптация может иметь патологический и непатологический характер. В качестве примеров непатологичсской дезадаптации можно привести отклонения в поведении и переживаниях субъекта, связанные с недостаточной социализацией, социально-неприемлемыми установками личности, резкой сменой условий существования, разрывом значимых интерперсональных связей и отношений и др.

Дезадаптация может иметь и патологический, разрушительный характер. Исследования показывают, что конфликты, дезадаптационные состояния нередко являются истоком суицидального поведения человека. В одном случае конфликт является "последней каплей" и усугубляет дезадаптацию, переводя ее в суицидальную фазу; в другом - конфликт сам порождает процесс дезадаптации, смысловое ОГЛАВЛЕНИЕ которого отличается неприятием субъективно непереносимой ситуации и при достаточно высокой степени обострения и значимости для личности противоречия дезадаптационные состояния могут провоцировать ее суицидальное поведение.

Среди признаков дезадаптации человека выделяют объективные и субъективные. К объективным относят: изменение поведения человека в социальной сфере, несоответствие его своим социальным функциям, патологическую трансформацию поведения.

К субъективным относят: психоэмоциональные сдвиги в личности - от негативно окрашенных переживаний до клинически выраженных психопатологических синдромов. К субъективным признакам можно отнести и состояние психологического "тупика". Это состояние, возникающее в результате долгого нахождения личности в конфликте (внешнем или внутреннем) и отсутствия необходимых адаптационных механизмов для выхода из этого состояния.

В специальной литературе выделяют следующие виды дезадаптированности личности (Л. Л. Налчаджян):

- временная дезадаптированностъ: нарушение баланса между личностью и средой, порождающее адаптивную активность личности;

- устойчивая ситуативная дезадаптированностъ личности: отсутствие у личности механизмов адаптации, наличие желания, но неумение адаптироваться. Это чаще всего происходит с людьми, находящимися в группе, но не принимаемыми ею. Следствием данного явления может быть "защитный комплекс, приводящий к иллюзорному восприятию своего места в группе";

- общая устойчивая дезадаптированностъ: состояние перманентной фрустрированности, активизирующее патологические защитные механизмы. Следствием многократного применения натологизированных защитных механизмов являются синдромы неврозов и психозов.

Предотвращение дезадаптации является задачей психологов, руководителей. Изучение причин и динамики дезадаптации важно в том смысле, что ее результат (дезадаптированностъ) выступает альтернативой адаптированное™. Выявление факторов дезадаптированности может способствовать их предотвращению.

Переадаптация и реадаптация личности

Наряду с термином адаптация используется и понятие переадаптация - процесс перестройки личности при изменениях коренным образом условий и содержания ее жизни и деятельности: например, переход с мирного на военное время, с семейной к одинокой жизни и т.п.

При невозможности переадаптациии личности происходит ее дезадаптация.

Адаптация и переадаптация выражают лишь степень перестройки личности: отдельных личностных структур, их коррекции, либо перестройки личности в целом.

Процесс адаптации связан с коррекцией, достройкой, доформированием, частичной перестройкой либо отдельных функциональных систем психики, либо личности в целом.

Переадаптация происходит там, где ценности, смысловые образования личности, нормы, потребностно-мотивационная сфера личности, ее цели перестраиваются (или нуждаются в перестройке) на противоположные по содержанию, способам и средствам реализации либо меняются в значительной степени.

Процесс переадаптации связан либо с коренной перестройкой функциональных систем у личности в целом при резких, экстраординарных изменениях обстоятельств, либо при необходимости с переходом личности из состояния устойчивой психической адаптированности в привычных условиях в состояние относительно устойчивой психической адаптированности в новых, заметно отличающихся от предыдущих условий жизни и деятельности: например, при переходе из гражданских условий жизни в военные (призыв на воинскую службу).

Личность может нуждаться и в реадаптации, если происходит переход человека в предыдущие условия его жизни и деятельности, значительно отличающиеся от тех, к которым он до этого переадаптировался.

Так, например, переход человека из гражданских и мирных условий жизнедеятельности к войне, боевым действиям обычно сопровождается не только адаптацией, но и переадаптацией его психики. При возвращении таких военнослужащих к мирной жизни происходит их реадаптация, и нередко с серьезными психологическими последствиями.

Поэтому подготовку специалиста к деятельности, имеющей сложный, экстремальный и неординарный характер, важно осуществлять таким образом, чтобы успешное вхождение его в любые связанные с профессиональной деятельностью обстоятельства сопровождалось бы только адаптационными процессами.