Задание для самостоятельной работы во время подготовки к занятию

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ

НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Имени О.О. БОГОМОЛЬЦА

«Утверждено»

На методическом совещании

Кафедры педиатрии № 2

Заведующий кафедры

Член-корр. НАМН Украины, профессор А.П. Волосовец

_______________________________

«____» ___________________ 2012 г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКОМУ (СЕМИНАРСКОМУ) ЗАНЯТИЮ

Учебная дисциплина	Уход за больными
Модуль №
Содержательный модуль №
Тема занятия	Гигиенические и лечебные ванны. Уход за детьми с лихорадкой. Применение клизм у детей.
Курс
Факультет	Медицинский

Киев 2012

1. Актуальность темы:

Особенности гигиены детей и уход за ними в стационаре детской больницы являются актуальной проблемой педиатрии. От правильно организованной работы, тщательного выполнения практических навыков по уходу за больным ребенком, соблюдения личной гигиены зависит ход заболевания, сроки выздоровления и последующей реабилитации ребенка.

2. Конкретные цели:

· демонстрировать владение конкретными навыками ухода за ребенком в стационаре;

· знать особенности гигиены детей в зависимости от пола и возраста;

· знать технику проведения и использования лечебных и гигиенических ванн;

· уметь ухаживать за больными с лихорадкой;

· владеть техникой измерения температуры тела;

· уметь провести смену нательного и постельного белья, особенно у тяжелобольных;

· знать основные виды клизм, владеть методикой и правилами постановки клизм детям разного возраста;

· уметь обрабатывать пуповинный остаток;

· знать правила профилактики молочницы и уметь обрабатывать ротовую полость при молочнице;

· уметь пользоваться ушными и глазными каплями.

Базовый уровень подготовки.

Названия предыдущих дисциплин	Полученные навыки
Кафедра биологии	Описывать и определять грибковую инфекцию (молочницу)
Кафедра гигиены детей и подростков	Владеть навыками ухода за кожей и слизистыми у детей в детском стационаре
Кафедра анатомии человека	Знать строение и функцию глаза, уха
Кафедра нормальной физиологии	Знать нормальную температуру тела ребенка и типы температурных кривых

Задание для самостоятельной работы во время подготовки к занятию.

4.1. Перечень основных терминов, параметров которые необходимо усвоить при подготовке к занятию.

Термин	Определение
1.Общий уход за больным	Комплекс мероприятий, направленных на поддержку физического и психо-эмоционального статуса пациента, а также санитарно-гигиенического состояния больного и помещения, где он находится, направленный на быстрое выздоровление или улучшение качества жизни больного.
2. Молочница	Разновидность грибковой инфекции, которая у детей чаще всего локализуется в ротовой полости, вызывается грибами-сапрофитами, которые вегетируют на коже и слизистых и активизируются на фоне разных неблагоприятных факторов.
3. Лихорадка (гипертермический синдром)	Повышение температуры тела выше 37,0 ⁰С, один из основных признаков инфекционного заболевания. По характеру температурной кривой при некоторых заболеваниях можно поставить диагноз (например, малярия, сальмонеллез, брюшной тиф и др.)

4.2. Теоретические вопросы к занятию:

1. Личная гигиена детей, в зависимости от пола и возраста. Пеленание ребенка грудного возраста.

2. Уход за кожей, глазами, носом, ушами детей 1-го года жизни.

3. Обработка пупочной ранки. Обработка ротовой полости ребенка при молочнице.

4. Гигиенические и лечебные ванны.

5. Уход за детьми с лихорадкой, особенности измерения температуры тела у детей разного возраста.

6. Смена нательного и постельного белья. Особенности ее проведения у тяжелобольных детей.

7. Основные виды клизм. Методика и правила их постановки детям разного возраста.