Объем дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Всего часов/ зачетных единиц | Семестры | |||
| Аудиторные занятия (всего) | |||||
| В том числе: | |||||
| Лекции | |||||
| Практические занятия (ПЗ) | |||||
| Семинары (С) | - | ||||
| Лабораторные работы (ЛР) | - | ||||
| Самостоятельная работа (всего) | |||||
| В том числе: | |||||
| Указываются виды самостоятельной работы | |||||
| Подготовка к практическим занятиям | |||||
| Подготовка реферата | |||||
| Подготовка к контрольной работе | |||||
| Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | Зачет | ||||
| Общая трудоемкость часы зачетные единицы | |||||
(Виды учебной работы указываются в соответствии с учебным планом)
Структура и содержание дисциплины
Разделы дисциплин и виды занятий
| № п/п | Наименование раздела дисциплины (элемента модуля) | Лекции | Практические занятия | Лабораторные занятия | Семинары | СРС | Всего |
| Научные представления об эволюции психики людей и животных | |||||||
| Эволюционные основы социальных отношений | |||||||
| Эволюционные корни когнитивных способностей людей и рассудочная деятельность животных | |||||||
Содержание разделов дисциплины