Карта компетенций дисциплины
Код компетенции | Формулировка компетенции | Результаты обучения в целом | Результаты обучения по уровням освоения материала | Виды занятий (лекции, семинарские,) | Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.) | ||
минимальный | базовый | повышенный | |||||
ПК-2 | способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов | Знает: порядок расчета основных экономических показателей | Основные показатели, характеризующие деятельности фирмы | Порядок расчета основных показателей, характеризующих деятельности фирмы | Источники первичной и вторичной информации, необходимой для расчета основных показателей, характеризующих деятельности фирмы | лек., сем. | Защита практических заданий |
Умеет: анализировать экономические показатели | Анализировать динамику затрат и их структуру, составлять калькуляцию себестоимости продукции Определять планируемую прибыль | Анализировать процесс ценообразования, применять подходящие методы ценообразования. Проводить анализ безубыточности, определять безубыточный объем производства | Анализировать показатели финансового состояния фирмы. На имеющихся данных проводить оценку основных показателей экономической эффективности инвестиционных проектов. | лек., сем. | Выполнение практических заданий | ||
Владеет: начальными навыками экономического анализа | Основными понятиями и навыками, необходимыми для анализа динамики затрат и их структуры, составления калькуляции себестоимости продукции | Различными методами ценообразования, методикой проведения анализа безубыточности | Навыками анализа показателей финансового состояния фирмы, сопоставления их текущих и критических значений. Начальными навыками оценки инвестиционных проектов | сем. | Выполнение практических заданий | ||
ПК-3 | способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами | Знает: основы бизнес-планирования, методику составления бизнес-плана | Структуру бизнес-плана, содержание его разделов | Порядок составления бизнес-плана, порядок и последовательность разработки разделов бизнес-плана | Источники информации для составления бизнес-плана, отличия структуры бизнес-плана и содержания его разделов в зависимости от целей планирования | лек., сем. | Защита практических заданий |
Умеет: связывать воедино направления развития различных подразделений организации, гармонизировать направления перспективного развития фирмы и ее подразделений | Планировать финансовые показатели проекта в зависимости от заданного спроса на товар и затрат на осуществление проекта в условиях действующего налогового законодательства | Анализировать рынок данного товара, его текущую конъюнктуру. Определять затраты на производство данного товара в заданном количестве. | На основе первичных и вторичных данных определять объем спроса на товар. Планировать затраты на производство товара по местам их возникновения в зависимости от разного объема выпуска | лек., сем. | Выполнение практических заданий | ||
Владеет: начальными навыками бизнес-планирования | Навыками разработки бизнес-плана, сведения воедино различных его разделов с установлением связи между ними | Навыками анализа товарных рынков, анализа формирования спроса на товар, калькуляции себестоимости продукции | Навыками определения объема спроса на товар, планирования затрат на производство товара по местам их возникновения в зависимости от разного объема выпуска | сем. | Выполнение практических заданий |