ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Кафедра уголовно-правовых дисциплин
ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ-ФИЛИАЛ
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра уголовно-правовых дисциплин
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМЛЕКС
КРИМИНОЛОГИЯ
РОСТОВ-НА-ДОНУ
Печатается по решению
кафедры. Протокол №1
от 2 сентября 2011 г.
Северо-Кавказская академия государственной службы
Юридический факультет
Кафедра уголовно-правовых дисциплин
Ответственный редактор к.ю.н., доц. Бойко А.И.
Бойко А.И., Лазарева Н.Ю.
Уголовное право. Общая часть: Учебно-методический комплекс. Ростов н/Д.: Изд-во СКАГС, 2008. 76с.
Учебно-методический комплекс «Уголовное право. Общая часть» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускника по специальности 021100 - «Юриспруденция», а также с имеющимися пособиями и литературой по уголовному праву.
Предназначен для студентов очной и заочной форм обучения.
Печатается по решению
кафедры. Протокол №1
от 2 сентября 2008 г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Общая часть - первый базовый раздел курса «Уголовное право», в котором собраны сводные директивы для самого законодателя и правоприменителей по борьбе с преступностью. Ознакомление с ними, познание их возвышает студентов над рядовыми налогоплательщиками, уводит их из мира рассерженных скороспелых суждений в плоскость мыслей государственных: возможности уголовного закона и карательных органов государства по борьбе с преступностью на слабом экономическом фоне, при поврежденной отечественной культуре. Более того, познание нормативов Общей части уголовного права лучше самых пылких наставлений приготавливает обучающихся к усвоению положений Особенной части (следующей ступени обучения) и директив родственных, дочерних отраслей права (уголовно-процессуального, уголовно-исполнительного).
Общая часть в сравнении с Особенной появилась исторически позднее, выделилась из массива конкретных запретов посредством выведения за скобки наглядно повторяющихся от случая к случаю директив: возраст, вина, групповые посягательства, неоконченные преступные акты и прочее.
Рост объемов Общей части - естественный итог юридической практики и безусловная перспектива дальнейшего правового развития. Это соображение предопределяет возможность поиска студентами по отдельным темам курса новых обобщений, внесение ими предложений de lege ferenda (например, по увеличению видов соучастников, стадий неоконченной преступной деятельности и т.д.)
Общая часть - край обобщений, понятий, крупных конструкций. Ее изучение требует не столько работы памяти и других запоминающих устройств, сколько размышлений, заглядывания за горизонт, провоцирует экономические и политико-нравственные обобщения. Здесь наиболее благоприятная пора для развития ораторских навыков, абстрактного мышления.
Новый Уголовный кодекс России действует менее 10 лет. Он не обеспечен пока в должной мере полновесными оценками и обобщениями. Однако пугаться данного обстоятельства не стоит. Общая часть весьма консервативна, ее нормы действуют в среднем около 80 лет, поэтому вполне пригодится учебная и научная литература прошлых лет; стоит лишь сверять авторские поучения с текстом нового УК. В то же время из печати вышло несколько солидных Комментариев к УК РФ 1996 г., появились и учебники, выполненные на новом законодательном материале.
Подготовка к семинарскому занятию предполагает последовательное знакомство с настоящими дидактическими соображениями, планами семинаров и методическими указаниями (как бы домашним заданием) к ним, изучение нормативной основы (текста УК) темы, знакомство с рекомендованными руководящими разъяснениями Пленума Верховного Суда РФ и специальной литературой.
Нетрудно заметить, что перечень рекомендованных источников дополнительных знаний к отдельным темам весьма обширен. Данное обстоятельство не должно пугать заочника. Списки составлены столь большими намеренно, с расчетом, что в библиотеке района или города можно будет отыскать в межсезонный период лишь часть источников. Руководствуйтесь этим внушительным перечнем как ориентиром, попытайтесь найти и изучить максимум спецлитературы.
Планы семинарских занятий (как для заочной, так и дневной формы обучения) не охватывают всей программы курса. Зачетная и экзаменационная формы контроля, напротив, предполагают знание курса в полном объеме. Для связного овладения всем материалом, успешной сдачи зачетов и экзаменов, лучшей подготовки к отдельным семинарским занятиям рекомендуется самостоятельно (хотя бы в форме знакомства с текстом УК и изучения учебника) осваивать те разделы курса, которые не обеспечены семинарскими, а иногда и лекционными занятиями.
Название занятий, которым посвящены настоящие методические материалы, происходит от древнего «seminare», что значит горячее обсуждение, спор. Этим начальным установлением и следует руководствоваться. Ни в коем случае не стоит уклоняться от возможности включиться в коллективный диспут. Для будущего представителя публичной профессии важно использовать любую возможность аудиторной тренировки, развивать ораторские навыки. Готовьтесь к семинарам должным образом и обязательно активничайте на них.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ
Учебно-тематический план
для очной формы обучения
| № | Тема | Объем в часах | |||
| п/п | Всего | Лекц. | Сем. | Сам.р. | |
| Понятие, предмет, особенности, система и значение уголовного права | |||||
| Принципы уголовного права и уголовная политика | |||||
| Уголовный закон и его применение | |||||
| Уголовная ответственность и ее основание | |||||
| Преступление и преступность | |||||
| Единичное преступление и множественность преступлений | |||||
| Учение о составе преступления | |||||
| Объект и предмет преступления | |||||
| Объективная сторона преступления | |||||
| Признаки и значение субъективной стороны | |||||
| Субъект преступления и личность преступника | |||||
| Неоконченное преступление и его стадии | |||||
| Соучастие в преступлении | |||||
| Обстоятельства, исключающие преступность деяния | |||||
| Наказание и его цели | |||||
| Система и виды наказаний | |||||
| Назначение наказания | |||||
| Условное осуждение | |||||
| Освобождение от уголовной ответственности и наказания | |||||
| Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних | |||||
| Иные меры уголовно-правового характера | |||||
| Зарубежное уголовное законодательство | |||||
| ИТОГО: |
Учебно-тематический план
для заочной формы обучения (озо-3)
| № | Тема | Объем в часах | ||
| п/п | Всего | Лекц. | Сем. | |
| Понятие, особенности и значение уголовного права | ||||
| Уголовный закон и его применение | ||||
| Преступление и преступность | ||||
| Учение о составе преступления | ||||
| Неоконченное преступление и его стадии | ||||
| Соучастие в преступлении | ||||
| Обстоятельства, исключающие преступность деяния | ||||
| Наказание и его назначение | ||||
| Освобождение от уголовной ответственности и наказания | ||||
| Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних. Иные меры уголовно-правового характера | ||||
| ИТОГО: |
Учебно-тематический план
для заочной формы обучения (озо-6)
| № | Тема | Объем в часах | |||
| п/п | Всего | Лекц. | Сем. | Сам.р. | |
| Понятие, особенности и значение уголовного права | |||||
| Уголовный закон и его применение | |||||
| Преступление и преступность | |||||
| Учение о составе преступления | |||||
| Неоконченное преступление и его стадии | |||||
| Соучастие в преступлении | |||||
| Обстоятельства, исключающие преступность деяния | |||||
| Наказание и его назначение | |||||
| Освобождение от уголовной ответственности и наказания | |||||
| Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних. Иные меры уголовно-правового характера | |||||
| ИТОГО: |
Учебно-тематический план
для заочной формы обучения (озо-6 сок)
| № | Тема | Объем в часах | |||
| п/п | Всего | Лекц. | Сем. | Сам.р. | |
| Понятие, особенности и значение уголовного права | |||||
| Уголовный закон и его применение | |||||
| Преступление и преступность | |||||
| Учение о составе преступления | |||||
| Неоконченное преступление и его стадии | |||||
| Соучастие в преступлении | |||||
| Обстоятельства, исключающие преступность деяния | |||||
| Наказание и его назначение | |||||
| Освобождение от уголовной ответственности и наказания | |||||
| Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних. Иные меры уголовно-правового характера | |||||
| ИТОГО: |