КЛИНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НЕДОНОШЕННЫХ
Существуют отличительные признаки внешнего вида недоношенных детей, которые напрямую зависят от срока беременности.
• Малые размеры, низкий рост и пониженное питание (морщинис
тая, дряблая кожа при рождении характерна для детей с внутриутроб
ной гипотрофией).
• Непропорциональное телосложение: относительно большая голова
и туловище, короткая шея и ноги, низкое расположение пупка
• Выраженная гиперемия кожных покровов.
• Выраженное лануго, пушковые волосы покрывают не только пле
чи и спину, но и лоб, щеки, бедра, ягодицы.
• Зияние половой щели.
• Пустая мошонка (присутствие яичек в мошонке свидетельствует, о
том, что гестационный возраст ребенка превышает 28 нед).
• Недоразвитие ногтей на руках (ногти достигают кончиков пальцев
на сроке беременности 28-32 нед).
• Мягкие ушные раковины.
• Преобладание мозгового черепа над лицевым.
• Малый родничок всегда открыт, черепные швы расходятся.
• Недоразвитие грудных желез (их нагрубание появляется у детей,
возраст которых превышает 35-36 нед).
• Экзофтальм (чаще появляется на 2-3 мес жизни).
При оценке состояния недоношенного, необходимо выявить в какой степени ребенок соответствует своему гестационному возрасту, что обусловлено самой недоношенностью, а что служит следствием различных патологических состояний.
Значительная часть недоношенных достаточно хорошо адаптируется к окружающим условиям, и в дальнейшем развивается нормально, хотя некоторые из них переходят из одного патологического состояния в другое, и нет надежных критериев прогноза, как пойдет развитие ребенка в дальнейшем. По данным психиатров среди контингента умственно отсталых 26% составляют дети, родившиеся недоношенными
Недоношенных, как правило, переводят из родильного дома на 2-й этап выхаживания в специализированные стационары или отделения патологии недоношенных. Детей выписывают домой из стационара в сроки от 10 дней жизни (при I степени недоношенности) до 40 и более (при III—IV степени). Выписка возможна после полной стабилизации всех функций ребенка: хорошее сосание, удовлетворительная прибавка массы тела (масса тела равна 2200-2500 г), отсутствие заболеваний, достаточное содержание гемоглобина в крови. Однако при хороших жи-лищно-бытовых и семейных условиях можно выписать ребенка с массой 2000 г.
В связи с более трудной и длительной адаптацией недоношенного к внеутробной жизни, удлиняется и период новорожденности: у глубоко недоношенных он соствляет примерно 1,5-2 мес.
Наряду с низкой массой тела и малым ростом, у недоношенных отмечают морфологическую и функциональную незрелость, которая и служит основной причиной высокой смертности среди данного контингента детей. Незрелость проявляется периодами апноэ, длительной и выраженной желтухой, сниженным всасыванием питательных веществ в ЖКТ, недоразвитием функции почек и печени, гипогликемией, коагу-лопатией, сниженной сопротивляемостью к инфекциям, несовершенной терморегуляцией, что может легко привести как к переохлаждению, так и к перегреванию. В дальнейшем развиваются поздний метаболический ацидоз, анемия, невротические нарушения, проявляются брон-холегочные дисплазии, ретинопатии, нарушение умственного развития.
Недоношенные — это дети из группы «повышенного риска», для которой характерны повышенная заболеваемость и смертность. Степень риска возрастает у недоношенных с массой тела при рождении менее 1500 г, у детей, перенесших тяжелые инфекционные и неинфекционные заболевания, при раннем переводе на искусственное вскармливание, у детей, находящихся в неблагоприятных социально-бытовых условиях.
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ НЕДОНОШЕННЫХ
Физическое развитие недоношенных детей имеет свои особенности и зависит от массы при рождении и перенесенных заболеваний. Физио-
логическая потеря массы тела в первые дни составляет от 4-5% до 10-12%. Восстановление потери массы тела происходит медленнее, чем у доношенных.
Оценку физического развития на первом году жизни проводят ежемесячно, на 2-м году — 1 раз в квартал, на 3-м году — 2 раза в год, а затем 1 раз в год. В период интенсивного роста (в 5-6 лет и в 11-15 лет) физическое развитие оценивают 2 раза в год.
Прибавка массы тела на первом месяце составляет при I степени недоношенности в среднем 300 г, при II—IV степенях — 180-190 г. При выхаживании в специализированном отделении прибавка массы может достигать 500-700 г при недоношенности I степени, 400-500 г — при недоношенности II степени и 400-300 г — при недоношенности III—IV степенях. В последующем ежемесячно масса тела увеличивается в среднем на 600-700 г в первом полугодии и к концу года — на 400-500 г Масса тела недоношенных к концу первого года жизни составляет 7500-9500 г.
Рост недоношенных детей за первый год жизни увеличивается на 26,6—36 см, достигая к концу года 70-77 см.
Увеличение окружности головы у недоношенных в первом полугодии составляет 1-3,2 см в месяц, в возрасте 6-12 мес — 1-0,5 см. В возрасте 1 года окружность головы равна 44,5-46,5 см.
Окружность грудной клетки недоношенного новорожденного на 3-4 см меньше окружности головы. К 3-5 мес эти размеры сравниваются, и в дальнейшем окружность грудной клетки превышает окружность головы. Для удобства оценки физического развиия можно пользоваться табл. 3—1, в которой степени недоношенности классифицированы следующим образом.
• I степень недоношенности: гестационный возраст 32 нед, длина те
ла 43 см, масса тела 2000 г, окружность грудной клетки 27 см, окруж
ность головы 30 см.
• II степень недоношенности: гестационный возраст 32-31 нед, дли
на тела 43-39 см, масса тела 2000-1500 г, окружность грудной клетки
27-25 см, окружность головы 32-29 см.
• III степень недоношенности: гестационный возраст 31-29 нед, дли
на тела 42-37 см, масса тела 1500-1000 г, окружность грудной клетки
26-24 см, окружность головы 31-28 см.
• IV степень недоношенности: гестационный возраст 28 нед, длина
1ела 37 см, масса тела 1000 г, окружность грудной клетки 24 см, окруж
ность головы 28 см.
Таблица 3-2а.Длина и масса тела недоношенных на первом году жизни
Возраст, мес | I степень недоношенности | II степень недоношенности | ||||||
длина | масса | длина | масса | |||||
за 1 мес | всего | за 1 мес | всего | за 1 мес | всего | за 1 мес | всего | |
3,7 | 3,7 | 3,8 | 3,8 | |||||
3,6 | 7,3 | 3,9 | 7,7 | |||||
3,6 | 10,9 | 3,6 | 11,3 | |||||
3,3 | 14,2 | 3,8 | 15,1 | |||||
2,3 | 16,5 | 3,3 | 18,4 | |||||
2,0 | 18,5 | 2,3 | 20,7 | |||||
1,6 | 20,1 | 2,3 | 23,0 | |||||
1,5 | 21,6 | 1,8 | 24,8 | |||||
1,2 | 22,8 | 1,0 | 25,8 | |||||
1,5 | 24,3 | 0,8 | 26,6 | |||||
1,0 | 25,5 | 0,9 | 27,5 | |||||
1,2 | 26,5 | 1,5 | 29,0 | |||||
Таблица 3-26.Длина и масса тела недоношенных на первом году жизни | ||||||||
Возраст, мес | III степень недоношенности | IV степень недоношенности | ||||||
длина | масса | длина | масса | |||||
за 1 мес | всего | за 1 мес | всего | за 1 мес | всего | за 1 мес | всего | |
3,7 | 3,7 | 3,9 | 3,9 | |||||
4,0 | 7,7 | 3,5 | 7,4 | |||||
4,2 | 11,9 | 2,5 | 9,9 | |||||
3,7 | 15,6 | 3,5 | 13,4 | |||||
3,6 | 19,2 | 3,7 | 17,1 | |||||
2,8 | 22,0 | 3,7 | 19,8 | |||||
3,0 | 25,0 | 2,5 | 22,3 | |||||
1,6 | 26,6 | 2,5 | 24,8 | |||||
2,1 | 28,7 | 4,5 | 29,3 | |||||
U | 30,4 | 2,5 | 31,8 | |||||
И | 0,6 | 31,0 | 2,2 | 34,0 | ||||
1,2 | 32,2 | 1,7 | 35,7 |
Начало прорезывания зубов у недоношенных задержано- при сроке гестации более 34-35 нед первые зубы появляются в 6-7 мес, при сроке 30-34 нед — в 7-9 мес, а при сроке гестации менее 30 нед — в 10-12 мес.
НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ НЕДОНОШЕННЫХ
Основные психомоторные навыки у большинства недоношенных появляются в более поздние сроки, чем у доношенных. Недоношенные позже начинают сосредотачиваться на зрительные и слуховые раздражители, позже удерживают голову, позже начинают гулить, улыбаться, узнавать окружающие лица, смеятся, переворачиваться, сидеть, стоять, ходить, целенаправленно двигать руками, говорить. Отставание в психомоторном развитии зависит от степени недоношенности: при II степени — на 1-1,5 мес, при III—IV степени — на 3-4 мес К концу первого года жизни большинство детей с I степенью недоношенности догоняют своих сверстников, а к 2 годам с ними сравниваются и глубоко недоношенные У длительно болеющих детей при отсутствии необходимого ухода отставание в нервно-психическом развитии более выражено (табл. 3-3 и 3-4)