Структура УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Название содержательных модулей и Количество часов
дневная форма заочная форма
всего В том числе всего В том числе
л п лаб инд с.р. л п лаб инд с.р.
Модуль 1
Содержательный модуль 1. Историография: теория и практика  
Тема 1. Предмет и задачи историографии                    
Тема 2. Развитие исторических знаний в древности                    
Тема 3. Средневековая западноевропейская историография VI - XV вв.                    
Тема 4. Начальные этапы древнерусской историографии                    
Тема 5. Развитие исторических знаний на Руси в XVI - XVII вв.                    
Тема 6. Развитие исторических знаний в XVII вв.                    
Тема7. Западноевропейская историография в XVIII вв.                    
Тема 8. Исторические концепции Века Просвещения в России.                    
Тема 9. Российская историография конца XVIII — первой половины XIX вв.                    
Тема10. Западноевропейская историография в первой половине XIX века.                      
Тема 11. Европейская историография второй половины XIX века                      
Тема 12. Основные направления в отечественной историографии второй половины XIX - начала XX вв.                      
Тема 13. Теория и практика европейской историографии в начале ХХ века.                      
Тема 14. Марксизм и материалистическое понимание истории                      
Тема 15. Историческая наука в СССР.                      
Тема 16. Основные тенденции развития ведущих национальных исторических школ в ХХ в.                      
Тема 17. Современная российская историография.                      
Тема 18. Проблемы историографии русского зарубежья.                      
Всего по содержательному модулю 1                    
Всего                    
                                 

 

ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

№ из/п Название темы Количество часов
Предмет и задачи историографии
Развитие исторических знаний в древности
3. Средневековая западноевропейская историография VI - XV вв.
4. Начальные этапы древнерусской историографии
5. Историография эпохи Возрождения.
6. Развитие исторических знаний в XVII вв.
7. Западноевропейская историография в XVIII вв.
8. Исторические концепции Века Просвещения в России.
9. Российская историография конца XVIII — первой половины XIX вв.

 

 

Темы практических занятий

№ из/п Название темы Количество часов
  Не предусмотрены  

 

 

Темы лабораторных занятий

№ из/п Название темы Количество часов
  Не предусмотрены  

 

Самостоятельная работа

№ з/п Название темы Количество часов
  Не предусмотрены  

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

1. В соответствии с задачами семинаров

МЕТОДЫ обучения

Лекции

Практические занятия

Индивидуальные консультации относительно организации самостоятельной работы

 

МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ

8.1. Методы текущего контроля :

- выполнение тестовых заданий;

- участие в обсуждении проблемных вопросов во время лекции,

- конспектирование монографии;

- выполнения индивидуального творческого задания (на семинаре)

Вопросы к экзамену

  1. Предмет, задачи, методы историографии
  2. Дискуссии по вопросу определения предмета историографии как науки
  3. Развитие исторических знаний в традиционных обществах древности
  4. Развитие исторических знаний в античную эпоху
  5. Средневековая западноевропейская историография VI - XV вв.
  6. Историография Византии
  7. Творчество Августина и его значение для западноевропейской исторической мысли.
  8. Начальные этапы древнерусской историографии
  9. Процессы в русском летописании XIV-XVI вв.
  10. Историография эпохи Возрождения.
  11. Античность в историческом сознании и историографии Ренессанса.
  12. Развитие исторических знаний в XVII вв. на Руси.
  13. Историческая мысль в XVII в. в Европе.
  14. Западноевропейская историография в XVIII вв.
  15. Развитие идей просвещения в странах Европы.
  16. Исторические концепции Века Просвещения в России.
  17. Петровские преобразования в России и их роль в развитии исторических знаний.
  18. Российская историография конца XVIII — первой половины XIX вв.
  19. Формирование основных исторических концепций в трудах ведущих российских историков.
  20. Западноевропейская историография в первой половине XIX века.
  21. Философия истории Г. Гегеля.
  22. Европейская историография второй половины XIX века
  23. О. Конт как теоретик позитивизма.
  24. Основные направления в отечественной историографии второй половины XIX - начала XX вв.
  25. Формирование основных исторических концепций в трудах ведущих российских историков.
  26. Развитие идей позитивизма в российской историографии.
  27. Изучение истории украинского народа в Российской империи и Австро-Венгрии.
  28. Теория и практика европейской историографии в начале ХХ века.
  29. Вебер о природе исторического познания.
  30. Марксизм и материалистическое понимание истории.
  31. Становление марксистской концепции истории России.
  32. Историческая наука в СССР. Общий обзор.
  33. Последние годы существования дореволюционных научных школ в исторической науке СССР.
  34. Советская историография 40 – конца 80-х гг.
  35. Основные тенденции развития ведущих национальных исторических школ в ХХ в.
  36. Школа «Анналов» и ее влияние на развитие исторической мысли.
  37. Постмодернизм и историческая наука.
  38. Современная российская историография.
  39. Проблемы историографии русского зарубежья.
  40. Современный этап развития украинской историографии.