Тема 19. Философия техники

1. Техника — это:

а) совокупность способов, приемов, умений, характера
для выполнения определенного вида работы (техника
зания, техника плавания, исполнения музыкальных про-
изведений на тех или иных инструментах и т.д.);

б) совокупность искусственных объектов, усиливаю-
щих человеческие возможности освоения мира;

в) совокупность искусственных объектов, используе-
мых для удовлетворения определенных потребностей
человека.

2. Решающее значение для развития техники в истории
цивилизаций имели:

а) производственная необходимость;

б) военное дело;

в) развитие естествознания;

г) совокупность названных факторов.

3. Европейская техногенная цивилизация зародилась:

а) в эпоху Ренессанса;

б) в Новое время;

в )в эпоху Просвещения;

г) в эпоху становления монополистического капитализм

д) в эпоху научно-технической революции XX века.

4. Основанием для утверждения о том, что техника не яв-
ляется нейтральной по отношению к обществу и действую-
щим в нем силам служит:

а) тот факт, что доступ к новейшим техническим изоб-

ретениям имеют сравнительно узкие социальные слои,

использующие их в собственных интересах;

б ) тот факт, что пользоваться новейшей техникой спо-­
собны прежде всего представители наиболее образо­
ванной части общества;

в) тот факт, что однажды возникнув, техника приобре-­
тает собственную инерцию развития, существенно
влияющую на направленность, характер и темпы со-­
циальной эволюции;

г) совокупность всех отмеченных выше фактов.

5. Технократизм как научно-философское течение возник:

а) в эпоху Возрождения;

б) в Новое время;

в) в эпоху Просвещения;

 

д) в XX веке.

6. На первый план в сфере образования в технократизме
выдвигались ориентации:

а) на первоочередное развитие технического образова­ния;

б) на обеспечение доступа к общему образованию ши­-
роких масс населения;

в) на первоочередное развитие гуманитарного образо-­
вания с целью нейтрализации возможностей антигу­-
манного использования техники.

7. Доминирующее значение в культурэкономике имеют:

а) природные технологии;

б) традиционные технологии;

в) технологии на основе научного знания;

г) информационные технологии;

д) высокие технологии.

8. Наиболее интенсивный рост занятого населения в усло-­
виях постиндустриальной цивилизации ожидается:

а) в сфере промышленного производства;

б) в агропромышленном секторе;

в) в сфере образования;

г) в оборонной сфере;

д) в сфере культуры;

е) в сфере науки.