Наследование групп крови ребёнком

1. Какая группа крови будет у ребёнка, если у отца и матери III группа?
2. У ребёнка IV группа крови. Какие группы крови могут быть у родителей? Укажите не менее четырёх комбинаций. 3. Ребёнок с какой группой крови является универсальным донором?

Процесс выделения у человека заключается в удалении из организма

	1)	избытка гормонов
	2)	непереваренной пищи
	3)	конечных продуктов окисления органических веществ
	4)	инородных тел, случайно попавших в организм

Пользуясь таблицей «Сравнительный состав плазмы крови, первичной и вторичной мочи организма человека», ответьте на следующие вопросы. Таблица Сравнительный состав плазмы крови, первичной и вторичной мочи организма человека (в %)

Составные вещества

Плазма крови

Первичная моча

Вторичная моча

Белки, жиры, гликоген

–

Отсутствуют

Глюкоза

0,1

Отсутствует

Натрий (в составе солей)

0,3

0,4

Хлор (в составе солей)

0,37

0,7

Калий (в составе солей)

0,02

0,15

Мочевина

0,03

2,0

Мочевая кислота

0,004

0,05

1. Концентрация какого неорганического вещества максимально возрастает при образовании вторичной мочи? 2. Чем по составу первичная моча отличается от плазмы крови? 3. Конечным продуктом распада каких веществ является мочевина?

08BA41

В XIX веке И.М. Сеченов сказал, что: «Человек без … оставался бы вечно положении новорождённого». Какой термин из предложенных следует поставить на место пропуска?

	1)	сон
	2)	характер
	3)	память
	4)	эмоция

О биологическом единстве человеческих рас свидетельствует их способность

	1)	давать плодовитое потомство
	2)	преобразовывать окружающую среду
	3)	расселяться по поверхности Земли
	4)	использовать орудия труда

9F1174

По каким признакам человека относят к классу Млекопитающие? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

	1)	наличие зубов в лунках челюстей
	2)	способность регулировать температуру своего тела
	3)	наличие нервной системы
	4)	альвеолярное строение лёгких
	5)	закладка у зародышей нервной трубки над хордой
	6)	наличие сводчатой стопы

9F17EE

Какой признак человека характеризует его как представителя класса Млекопитающие?

на ранних стадиях эмбрионального развития формируется кишечная трубка

формируется внутренний костный скелет

развивается замкнутая кровеносная система и два круга кровообращения

имеется грудобрюшная перегородка

–

диафрагма

Какой гормон вырабатывает железа, изображённая на рисунке?

	1)	адреналин
	2)	инсулин
	3)	тироксин
	4)	гормон роста

A08B78

Известно, что продолжительность сердечного цикла составляет 0,8 с. Сколько секунд будет продолжаться фаза сокращения предсердий, если в одном сердечном цикле 3 фазы?

	1)	0,1 с
	2)	0,3 с
	3)	0,5 с
	4)	0,7 с

A0D4B4

Какое явление нельзя объяснить с помощью рефлекторной теории поведения?

	1)	воспроизведение говорящим попугаем отдельных слов или даже фраз
	2)	лай собаки на приближающегося к ней человека
	3)	сокращение тела гидры в момент прикосновения к животному
	4)	движение амебы от кристаллика соли, помещённого в воду

A1CF1D

После приёма антибиотиков врачи рекомендуют есть кисломолочные продукты потому, что они

	1)	усиливают действие антибиотиков в организме
	2)	ослабляют действие вредных бактерий в организме
	3)	активизируют деятельность пищеварительных ферментов
	4)	восстанавливают микрофлору кишечника

A31487

Изучите график зависимости выработки фермента лактозы у людей от возраста (по оси х отложен возраст (годы), а по оси у

–

выработка фермента организмом (в %)). Какое из предложенных описаний наиболее точно отражает данную зависимость в указанном возрасте?

Выработка фермента лактозы у людей в возрасте от 4 до 9 лет

	1)	резко снижается с увеличением возраста
	2)	плавно снижается с увеличением возраста
	3)	сначала не изменяется, а потом резко снижается
	4)	сначала незначительно растёт, а потом резко снижается

A403FB

Процесс свёртывания крови начинается с

	1)	повышения кровяного давления
	2)	разрушения тромбоцитов
	3)	накопления в сосуде венозной крови
	4)	образования местного очага воспаления

A45735

Какой цифрой на рисунке обозначена гортань?

	1)
	2)
	3)
	4)

A472C4

Функцию выравнивания давления воздуха между полостью уха и внешней средой выполняет

	1)	внутреннее ухо
	2)	слуховая труба
	3)	наружное ухо
	4)	вестибулярный аппарат

A4BF89

В каком отделе мозга расположен гипоталамус?

	1)	промежуточном
	2)	мозжечке
	3)	мосте
	4)	среднем

A55B6D

Профилактику и лечение какого заболевания можно осуществлять, используя данный комплекс упражнений?

	1)	плоскостопие
	2)	сколиоз
	3)	вывих голеностопного сустава
	4)	нарушение координации

Какие организмы являются паразитами? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

	1)	росянка
	2)	божья коровка
	3)	майский жук
	4)	клещ
	5)	бычий цепень
	6)	малярийный плазмодий

00C90E

Воздействие друг на друга организмов одного или разных видов относят к факторам

	1)	биотическим
	2)	абиотическим
	3)	антропогенным
	4)	ограничивающим

0689A5

Изображённый организм в пищевой цепи является

	1)	только производителем органических веществ
	2)	только потребителем органических веществ
	3)	потребителем и разрушителем органических веществ
	4)	производителем и потребителем органических веществ

Между позициями первого и второго столбцов приведённой ниже таблицы имеется определённая связь.

Целое	Часть
Популяция	…
Жабры	Жаберный лепесток

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

	1)	биосфера
	2)	вид
	3)	биоценоз
	4)	особь

0824E5

Укажите, какой из организмов пропущен в цепи питания: … карась окунь цапля.

	1)	водоросль
	2)	малёк пескаря
	3)	личинка стрекозы
	4)	улитка

9F2FCB

Какая из приведённых пищевых цепей составлена правильно?

	1)	ястреб-перепелятник славка черноголовка листорез листья дуба
	2)	славка черноголовка листорез листья дуба ястреб-перепелятник
	3)	листорез листья дуба славка черноголовка ястреб-перепелятник
	4)	листья дуба листорез славка черноголовка ястреб-перепелятник

A72B46

Вставьте в текст «Биотические отношения в природе» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу. БИОТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В ПРИРОДЕ В течение длительной эволюции сформировались различные взаимоотношения организмов в природе. Так, полезные для одновременно двух видов взаимодействия называют __________(А). Примером являются отношения между цветковыми растениями и некоторыми __________(Б). Отношения нападающего и объекта охоты – это пример __________(В). В других случаях возможны косвенные взаимодействия. Они возникают тогда, когда виды используют одинаковые для жизни ресурсы, количество которых ограничено. Такие взаимодействия получили название __________(Г).

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:
1)	квартиранство
2)	насекомые
3)	нахлебничество
4)	хищничество
5)	копытные
6)	паразитизм
7)	конкуренция
8)	симбиоз

A8E37C

Тип взаимоотношений, который возникает между видами со сходными экологическими потребностями, – это

	1)	конкуренция
	2)	паразитизм
	3)	нахлебничество
	4)	хищничество

A9BFFF

Какой метод борьбы с вредителями относят к биологическим?

	1)	внесение удобрений
	2)	опрыскивание растений ядовитыми веществами
	3)	привлечение насекомоядных и хищных птиц
	4)	обработка семян марганцовкой

ADA19E

Установите соответствие между признаком и видом сообщества, к которому его относят. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

ПРИЗНАК

ВИД СООБЩЕСТВА

А)

естественное происхождение

Б)

богатое видовое разнообразие

В)

источник энергии

–

только Солнце

Г)

регулируются человеком

Д)

действие форм искусственного отбора

Е)

неустойчивы

1)	биоценозы
2)	агроценозы

Сожительство двух организмов, из которого оба извлекают пользу, – это

	1)	хищничество
	2)	паразитизм
	3)	квартиранство
	4)	симбиоз

B51381

Какие процессы у высокоорганизованных животных активизируются при осеннем сокращении продолжительности светового дня? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

	1)	линька
	2)	выбор гнездовых территорий
	3)	запасание пищи
	4)	накопление запасных жиров
	5)	поиск партнёра для размножения
	6)	снижение интенсивности обмена веществ

B85EEE

Вставьте в текст «Основные компоненты биогеоценоза» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу. ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ БИОГЕОЦЕНОЗА Однородный участок земной поверхности с определённым составом организмов и комплексом неживых компонентов называют __________(А). Организмы образуют в них три функциональные группы. __________(Б) – это главным образом зелёные растения, так они образуют органические вещества из неорганических в процессе фотосинтеза. Животные выполняют роль __________(В), так как питаются готовыми органическими веществами. Третья функциональная группа – это __________(Г). Она представлена бактериями и грибами.

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:
1)	биосфера
2)	производитель
3)	разрушитель
4)	потребитель
5)	агроценоз
6)	биогеоценоз

B95C53

В чём сходство агроценоза и биогеоценоза?

	1)	они могут существовать без поддержки человека
	2)	в них разнообразные сети питания
	3)	в них отсутствуют потребители
	4)	в их состав входят производители, потребители, разрушители

BAEDD8

ЗНАЧЕНИЕ УГЛЕКИСЛОГО ГАЗА ДЛЯ ЭКОСИСТЕМ По оценкам учёных, океаны и наземные экосистемы поглощают до половины углекислого газа, образующегося при сжигании ископаемых видов топлива. Растения используют углекислый газ для выработки углеводов в процессе фотосинтеза. Продолжится ли этот процесс при более высокой его концентрации в атмосфере? Не приведёт ли увеличение объёма углекислого газа к изменению содержания сахаров, углеводов и защитных соединений в растениях? Более десяти лет продолжается эксперимент по обогащению растений углекислым газом на открытом воздухе. В нём использованы четыре опытных участка, каждый из них окружён кольцом из вертикальных труб, прикреплённых к опорным башням. По трубам подаётся углекислый газ, и все деревья в кольце получают определённое его количество. Сходные эксперименты проводятся примерно в 35 природных и управляемых экосистемах по всему миру, которые по своим размерам колеблются от кружков болота диаметром 1 м или луга диаметром 12 м до 23-метровых кругов сельхозугодий и 30-метровых кругов лесопосадок. Полученные данные подтверждают, что повышенные уровни содержания углекислого газа стимулируют фотосинтез, увеличивая усвоение углерода тканями растений. При проведении лесных экспериментов в США и Италии зафиксировано ежегодное увеличение первичной продуктивности на 23% – концентрация углекислого газа в этих случаях была увеличена с естественного уровня – 388 до 530 частей на миллион. По результатам недавнего моделирования растения положительно реагируют на повышение уровня содержания углекислого газа, хотя при недостатке в почве такого питательного элемента, как, например, азот, эффект может быть ограничен. Увеличение показателей первичной продуктивности повторялось на всех участках в мире, где проводился эксперимент. Однако сам этот показатель обозначает лишь количество углерода, усвоенного растениями, и ничего не говорит о долгосрочном изменении его содержания. Между тем в Северной Каролине в сосновом лесу дополнительный углерод откладывался главным образом в стволах и ветвях деревьев, где он сохраняется десятилетиями. А у растущих в Теннесси амбровых деревьев наибольшее количество углерода содержалось в новых молодых корнях, живущих от нескольких недель до года, после чего происходило их разложение микроорганизмами и значительная часть углерода возвращалась в атмосферу.

Пользуясь текстом «Значение углекислого газа для экосистем» и собственными знаниями, ответьте на следующие вопросы. 1. К какой группе экологических факторов относят описанный в статье фактор, воздействующий на растения? 2. Какой максимальный размер участка был выбран для эксперимента по обогащению растений углекислым газом? 3. Чему, согласно тексту, будет способствовать возрастание концентрации двуокиси углерода в атмосфере?

BAFB3F

Установите соответствие между организмом и его ролью в сообществе. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

ОРГАНИЗМ

РОЛЬ В СООБЩЕСТВЕ

А)	берёза повислая
Б)	гриб-трутовик
В)	скворец
Г)	рябина
Д)	ландыш майский
Е)	бабочка берёзовая пяденица

1)	производитель
2)	потребитель

C7AD64

Рассмотрите пищевую цепь.

Какой организм в данной цепи является производителем органических веществ?

	1)	хищная птица
	2)	змея
	3)	мышь
	4)	растение

0C1512

Какая из приведённых пищевых цепей составлена правильно?

	1)	опавшая листва дождевой червь ёж лиса
	2)	ёж дождевой червь лиса опавшая листва
	3)	дождевой червь опавшая листва ёж лиса
	4)	лиса ёж дождевой червь опавшая листва

105EB2

Какую роль в биогеоценозах играют автотрофные организмы?

	1)	разрушителей и потребителей органических веществ
	2)	только производителей органических веществ
	3)	потребителей органических веществ
	4)	только разрушителей органических веществ

10DE14

Сигналом к наступлению листопада у растений умеренной зоны служит

	1)	понижение температуры воздуха
	2)	уменьшение количества кислорода в почве
	3)	выпадение обильных осадков
	4)	сокращение длины светового дня

акая пищевая цепь составлена правильно?

	1)	опавшая листва дождевой червь скворец пустельга
	2)	дождевой червь опавшая листва скворец пустельга
	3)	скворец опавшая листва дождевой червь пустельга
	4)	пустельга скворец канюк обыкновенный дождевой червь

146BFA

Какой экологический фактор служит сигналом к отлёту у насекомоядных птиц?

	1)	низкие температуры
	2)	выпадение осадков
	3)	изменение окраски листьев
	4)	укорочение светового дня

17C2B4

Какие факторы относят к абиотическим? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

	1)	свет
	2)	осушение болот
	3)	вечная мерзлота
	4)	состав растительности
	5)	ловля рыбы
	6)	атмосферное давление

1B008A

Клубеньковые бактерии играют важную роль в круговороте

	1)	азота
	2)	углерода
	3)	кислорода
	4)	серы

1B0348

Факторы, снижающие жизнеспособность организмов, называют

	1)	ограничивающими
	2)	экологическими
	3)	сезонными
	4)	стихийными

2090CF

Установите соответствие между парой животных и типом их взаимоотношений. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

ПАРА ЖИВОТНЫХ

ТИП ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

А)

божья коровка

–

тля

Б)

росянка

–

муха

В)

человек

–

аскарида

Г)

собака

–

блоха

Д)

щука

–

плотва

Е)

корова

–

овод

1)	хищничество
2)	паразитизм

219D44

К какой функциональной группе в пищевой цепи относят бактерии?

	1)	потребители I
	2)	потребители II
	3)	производители
	4)	разрушители

C9AE5D

Для белки обыкновенной абиотическим фактором является

	1)	урожай семян ели
	2)	численность куниц
	3)	наличие в лесу старых деревьев с дуплами
	4)	высота снежного покрова

D05912

Какая из приведённых пищевых цепей составлена правильно?

	1)	злаки горностай ястреб полёвка
	2)	злаки горностай полёвка ястреб
	3)	злаки полёвка горностай ястреб
	4)	злаки ястреб полёвка горностай

D4DE87

Примером действия какого экологического фактора является поедание животными молодых побегов лиственных деревьев в лесу?

	1)	абиотического
	2)	антропогенного
	3)	сезонного
	4)	биотического