ПРОВЕРКА СВОЙСТВ ЦЕПИ С ПАРАЛЛЕЛЬНЫМ СОЕДИНЕНИЕМ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ
Цель: Проверить основные соотношения между электрическими величинами в цепи постоянного тока с резисторами, включенными параллельно.
Оборудование: Лабораторный стенд, ваттметр
Время на подготовку и выполнение | |||
Подготовка | Выполнение | Оформление и сдача | Всего |
10 мин | 40 мин | 40 мин | 90 мин |
Результаты обучения: З1,З3, У1-У3, ОК1-ОК3, ОК6-ОК7,ОК9
Выполнение работы:
1) Выполнить монтажную схему (рисунок 6.2) в соответствии с заданной электрической принципиальной (рисунок 6.1)
Рисунок 6.1 Схема исследования электрическая принципиальная
Рисунок 8.2 Монтажная схема
![]() |
2) После проверки монтажной схемы преподавателем соберите электрическую цепь на панели стенда
3) После проверки схемы преподаватель подает питание на стенд и задает необходимые режимы.
4) ОПЫТ №1. Исследование распределение токов в ветвях схемы. Проверить закон
Кирхгофа. Убедиться, что напряжение на зажимах цепи и на каждом резисторе одинаково. Измеренные токи и напряжения на каждом резисторе, а также на зажимах цепи занести в таблицу 6.1
Таблица 6.1 – Показания приборов и рассчитанные параметры
№ Опыта | № замера | Участок цепи | Показания приборов | Результаты расчетов | Примечание | |||||
U | I | P, Вт | R, Ом | q, См | ||||||
дел | В | дел | А | |||||||
Резистор R1 | CI= А/дел CU= В/дел | |||||||||
Резистор R2 | ||||||||||
Резистор R3 | ||||||||||
Вся цепь | ||||||||||
Резистор R1 | Уменьшить сопротивление R3 | |||||||||
Резистор R2 | ||||||||||
Резистор R3 | ||||||||||
Вся цепь | ||||||||||
Резистор R1 | Отключить резистор R3 | |||||||||
Резистор R2 | ||||||||||
Резистор R3 | ||||||||||
Вся цепь |
5) ОПЫТ №2. Исследование влияния изменения сопротивления одной ветви на распределение токов в схеме. Уменьшить сопротивление реостата. Измеренные токи и напряжения на каждом резисторе, а также на зажимах цепи занести в таблицу 6.1
6) ОПЫТ №3. Исследовать влияние отключения (обрыва) одной ветви на распределение токов в схеме. Отключить реостат. Измеренные токи и напряжения на каждом резисторе, а также на зажимах цепи занести в таблицу 6.1
7) Рассчитать сопротивления каждого резистора и эквивалентное сопротивление всей цепи, а также мощность и проводимость. Расчеты занести в таблицу 6.1
8) Проанализировать результаты расчетов. Сделать выводы по работе.
9) Оформить отчет
10) Подготовиться к защите, проработав контрольные вопросы.
ВЫВОДЫ:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
1. Свойства параллельного соединения резисторов
2. Приведите примеры параллельного соединения
3. Как изменения токов произойдут в схеме, если увеличить сопротивление первой ветви?
4. Как изменяться токи I1, I2, I3, I, если увеличить R2?
![]() |
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №7 (27)