з англійської мови для 8 класу за підручником О.Карпюк (2016).
І семестр (3 години)
№ за/п | Тематика | Дата | Урок в НМК | Лексика | Граматика | Аудіювання | Читання | Говоріння | Письмо |
STARTING UP | |||||||||
Подорожі | Vocabulary & Reading | Поворення лексики з теми «Подорожі» | ex. 2, pp. 4-5; ex. 3, p.6 | ex. 1,2,3,4,6, pp.4-6 | ex.5-7, p.7 | ||||
Удосконалення граматичних навичок | Grammar | Present Tenses | ex. 3, p.9 | ex. 1,2, p.8 | |||||
Удосконалення граматичних навичок | Grammar | Past Tenses | WB ex.5, p.6 | ex. 7, 8, p.11 | ex.4,5,6, p.10-11 | ||||
Подорожі та вірпочинок | Speaking& Listening | ex. 1, 2, p.13 | ex.1-3, p.12-13 | ex. 3, p.14; ex. 1, p.14 | |||||
UNIT 1 IT’S YOUR LIFE | |||||||||
Lesson 1 Сім’я і друзі | Vocabulary& Listening | reliable, understanding, sociable, ambitious, honest, lazy, strict, friendly, complaining, fair, amusing, kind, helpful, overprotective, jealous, pessimistic | Adjectives | ex.1,2, pp.19-20; ex.5, p.21 | ex.4, p.19; ex.3, p.20 | ex.1,2, p.18; ex.4, p.21 | ex.3, p.18; WB ex.1,2, p.11-12 | ||
Справжній друг | Speaking | Adjective / Adverb | ex. 4, p.22 | ex.1, p.21 ; ex. 4, p.22 | ex. 2, 3, p.22 | ex. 5, p.23 | |||
Друзі та товаришування | Speaking | ex. 6, p.23 | WB ex.10,11, pp.16-17 | ex. 8, p.24 | ex. 7, p.24 | ||||
Удосконалення граматичних навичок | Grammar | as+adjective / adverb+as | p. 25 | ex. 1, p.25 | p.15; ex. 6, p.19; ex. 8, p.20 | ||||
Листування | Reading | a bunch, a weirdo, to pretend, to tease, workaholic, to catch up, to come across; to get on well; to have smth in common | ex. 1, p.26; ex. 4, p.28 | ex. 3, 6, p.28 | ex. 2, 5, p.28 | ||||
Підсумковий урок з теми “Family and Friends” | Writing | ex. 1, p.29; WB ex. 14, p.19 | ex. 2, p.29 | ||||||
Lesson 2 Здоровий спосіб життя | Reading | an eyelid, a nightmare, a stage, to relax, previous, rapid | Articles | ex. 2, p.30 | e. 2, p.30 | ex. 1, 3, 4, pp.30-31; e. 5a, 7, p.32 | ex. 5b,6, p.32 | ||
Їжа та смаки | Listening& Vocabulary | a flavor, to depend on, to overeat, fizzy; to be at risk; to take one’s time | ex. 4b,5, p.35 | ex. 3, p.34 ; ex. 6, p.36 | ex. 2-4, pp.33-35 | ||||
Здорова та корисна їжа | Listening& Vocabulary | ex. 7, p.36 | ex. 7, p.36 | ||||||
Удосконалення граматичних навичок | Grammar | Future Tenses | ex. 1, p.37 | ex. 2-7, pp.37-39 | |||||
Удосконалення навичок говоріння | Speaking | indoor, outdoor | ex. 2, p.41; ex. 4, p.42 | ex. 1, p.39 | ex. 1, p.39 | ex. 3, p.41 | |||
Заняття у вільний час | Speaking | an atmosphere, a treasure hunt, hiking, scenery | ex. 6, p.43; ex. 8, p.44 | ex. 5, p.42; ex. 7, 9, pp.44-45 | WB ex. 11, p.31 | ||||
Здоровий спосіб життя | Writing | ex. 1,2, p.45; WB ex.12, pp.31-34 | ex. 2, p.45 | ||||||
Який він справжній друг? | Look Back | Повторення і систематизація | ex. 4, p.47 | ex. 1, 3, pp.46-47; ex. 5, p.48 | ex. 2, p.46 | ||||
Шкідливі звички | Look Back | Повторення і систематизація ex. 9, p.51 | ex. 7, p.49 | ex. 8, 10, pp.50-51; ex.11, p.52 | ex. 12, p.53 | ||||
Здоровий спосіб життя | Контроль граматичного матеріалу | GB Progress Test 1 pp.28-30 | |||||||
Удосконалення навичок читання | Pages 4 Readers | ex.1, p.54 | ex.1,p.54 | ex.3-8, pp.56-57 | |||||
Розвиток навичок говоріння | Робота з Європейським мовним портфоліо Learning Diary pp.44-45 | ||||||||
Підсумковий урок з вивченої теми | |||||||||
UNIT 2 YOUR SCHOOL TIME | |||||||||
Lesson 1 Яка твоя школа ? | Listening | a university, to decide, to improve, to memorize; to cheer smb up | ex.2, 3, 4, pp.62-63 | ex.4, p.63 | ex.1, p.62; ex.5, p.63 | ex.3, p.63 | |||
Удосконалення граматичних навичок | Grammar | Modal Verbs: should | ex. 1, 2, pp.64-65 | ||||||
Розвиток навичок з граматики | Grammar | Modal Verbs: may / might | ex. 3-6, pp.65-67 | ||||||
Школи у Британії | Reading& Vocabulary | an education, a technology, national, primary, secondary, typical; to take an exam | ex.1, p.68 | ex. 1a, p.68; ex.3, p.70 | ex.2,3, p.70 | ||||
Шкільне життя | Reading& Vocabulary | ex.6, p.71 | ex.4, 5, pp.70-71 | ex.7,8, p.73 | |||||
Шкільні предмети | Speaking | ex.1a, p.73 | ex.2-5, pp.74-75; ex.6, p.76 | ex.1b, p.74; WB ex.10, p.42 | |||||
Узагальнення знань учнів з теми Яка твоя школа? Написання листа | Writing | ex. 1, 2, p.77 | |||||||
Lesson 2 Ви хороша команда? | Vocabulary | responsible, boring, hard, aggressive, fair, patient, strict, interesting, smart, low, busy, short, firm | ex. 1,2b, p.79 | ex. 2a-4, pp.79-80 | |||||
Улюблені учителі | Reading | ex.3, p.81 ; ex.5, p.83 | ex.1-3a, p.80-81 ; ex. 6, p.84 | ex.4, p.83 | |||||
Удосконалення граматичних навичок | Grammar | Past Continuous Tense | ex. 1, p.84 | ex. 2-6, pp.85-87 | |||||
Розвиток навичок аудіювання | Listening | ex. 2, 3, , p.88 | ex. 1, p.87 | ex. 4, p.88 | |||||
Шкільні проблеми | Listening | ex.5, p.89 | ex.8, p.90 | ex. 7, p.89 | ex.6, p.89 ; WB ex.7, p.48 | ||||
Мої однокласники | Speaking | ex.4, p.94 | ex.3, p.93; ex.5, p.94 | ex.1,2, pp.91-92 | |||||
Удосконалення навичок говоріння | Speaking | ex.9, p.96 | ex. 6, 7, p.95; ex.8, p.96 | ||||||
Розвиток навичок письма | Writing | ex. 1, p.97 | |||||||
Покарання та похвала | Look Back | Повторення і систематизація | ex.3a, p.98 | ex.3b, p.99; ex.4, p.100 | ex.1, 2, p.98 | ||||
У школі . Підсумковий урок з вивченої теми | Look Back | Повторення і систематизація | ex.5a, p.100; ex.6a, p.102 | ex.5b,c, p.102; ex.6b, p.103 | |||||
Контроль письма | Look Back | Повторення і систематизація | ex.7, p.104 | ex.8, p.104 | |||||
Контроль читання | Pages 4 Readers | a penalty, to bomb, to scold, strict, terrible, to depend on/upon, instead (of) | ex.1, p.106 | ex.1, p.106 | ex.2-5, p.108-109 | ||||
Контроль говоріння | |||||||||
Контроль аудіювання | |||||||||
Школа. | |||||||||
Розвиток навичок читання | |||||||||
Школа у моєму житті | |||||||||
Урок домашнього читання. Read Me Book Lesson 2 | |||||||||
Робота з Європейським мовним портфоліо | |||||||||
Повторення та систематизація вивченого | |||||||||
Розвиток навичок говоріння та аудіювання | |||||||||
Підсумковий урок за І семестр |
ІІ семестр