ЗОЛОТЫХ ПРАВИЛ РАБОТЫ В ДОЛ

ТРАДИЦИИ И ЗАКОНЫ ДОЛ

В каждом лагере есть свои традиции и негласные законы. Перед выездом в лагерь советуем на предварительной встрече с дирек­тором, замдиректора по воспитательной работе узнать о них. Приведем наиболее распространенные. Законы лагеря:

Закон «00».Всегда и везде быть во время, не опаздывать.

Закон «зелени».Уважать и не портить природу, заботиться о сохранности зеленых насаждений. Закон территории.Не покидать территорию без разрешения вожатого.

Закон «правой руки».Необходимо замолчать и внимательно послушать человека, который поднял правую руку. Законы отрядамогут быть серьезными (закон уважения, орлятского крута, единства, «огонька»), так и шуточными (вожа­тый всему голова, съел сам - помоги соседу...) Традиции:

• Во многих лагерях до сих пор сохранились «линейки»: торжественные (например, открытие Спартакиады, Дня памяти...), утрен­ние (итоги предыдущего дня, планы на день).

• Особенно запоминаются детьми прощальные костры в конце смены, создание капсулы времени.

• Традиционны для лагерей «тематические дни»: День Нептуна, День именинника. День наоборот и т.п.
Поддерживайте традиции лагеря, вводите новые.


МОРАЛЬНО - ЭТИЧЕСКИЙ КОДЕКС ВОЖАТОГО.

1. Главной ценностью для вожатого является жизнь ребенка. Не ребенок для вожатого, а вожатый для ребенка.

2. Справедливость - нравственная основа вожатской работы,

3. Честность - это достоинство вожатого и его окружающих,

4. Научись все видеть и кое-чего не замечать.

5. Истинный вожатый - добрый вожатый!

6. Грустный вожатый никогда не воспитает веселого ребенка.

7. Дал слово - держи!

8. Будь вежлив!

9. Самоуважение может быть только через уважение окружающих людей.

10.Почитай и выполняй традиции своего отряда, уважай традиции других,

11.Прислушивайся к совету другого человека. Уважая его мнение, помни о своем.

12.Не согласен - отвергай, отвергая - предлагай, предлагая - действуй!

13.Вожатый без воображения - ремесленник.

14.Каждый человек талантлив по-своему. Раскрывая таланты в себе, помоги раскрыть их другим.

 

15.Чужие идеи и мысли используй только с разрешения автора.

16.Будь веселым и находчивым.

17.Любой вожатый - это лидер. Прежде чем организовать кого-то, организуй себя.

18. Совершенствуй себя, не останавливайся на достигнутом.
! 9. Будь требователен к себе и окружающим.

20.Не допускай ненормативной лексики.

21.В организации все вожатые равны.

ЗОЛОТЫХ ПРАВИЛ РАБОТЫ В ДОЛ

Они сформулированы выдающимся педагогом и вожатым Шмаковым Сталем Анатольевичем. / Эконочия сил и времени. Приступая к реализации любого дела, нужно помнить, что оно должно совершаться с минимальной затратой сил и времени. Планируя какое-либо дело, подумай о том, как эффективней добиться лучшего результата. Найди самыепростые пути достижения, задай себе вопрос: «Что изменится, если это дело не состоится?» 2 Интерес. Интерес - главный мотив любого дела в лагере.

3. Возможность. Поручая подготовку определенного дела, реально оценивать возможности его выполнения: время, отведенное на подготовку; сложность задания;

наличие необходимого материала и условий его выполнения.
4 Мастерство. Желание взяться за работу - лишь начало успеха. А полный успех возможен лишь тогда, когда желание оудет под­
крепляться умениями. Поручают выполнение конкретного дела тем ребятам, которые имеют навыки его исполнения.
5. Доверие. Поручив дело, не вмешивайтесь в ход работы. Для детей очень важно быть самостоятельными. Только с получением
сигнала «SOS» ты можешь придти на выручку. _

6 Контроль Доверяй, но не забывай контролировать ход выполнения. Помни: главная ответственность лежит на теос. Но контроль - это не средство ограничения самостоятельности. Это способ показать ребятам свою заинтересованность в успешном исходе де-

7 Кочанда. У каждого настоящего лидера должна быть своя команда помощников. Твоя команда в отряде - это, прежде всего «ста­рички», для которых лагерь - второй дом. Твоя команда - «нестандартные» ребята, имеющие свои увлечения. У теоя должен быть актив Стремись к тому, чтобы, в конце концов, весь отряд стал твоей единой командой.

8. Секрет Ты должен владеть своим секретом, и не имеет значения, будет ли это превосходная игра на губной гармошке, знание интересных песен или что-то другое - главное, что этим владеешь только ты.

9 Высота. Очень важное правило для каждого вожатого. Что бы не случилось, вожатый, как лидер, как организатор, должен всегда
быть «на высоте». Это требует в свою очередь постоянного самоусовершенствования, умения быть самокритичным. Анализируй
любое проведенное дело. Учись на собственном опыте, не повторяй ошибок.

10 Рефлексия Успех твоей работы в отряде, твой личный успех лидера ребят зависит от того, насколько ты умеешь анализировать,
' оценивать проведенное дело, учиться на Ошибках других людей и своих собственных. Помни, что все, что ты делаешь, адресова­
но детям. Не забывай спрашивать их мнение и оценку всего, что вы делаете. И только анализируя каждый шаг. каждое дело
(большое и малое) ты сможешь подниматься по ступенькам вожатского мастерства.

ТАБУ:

Неодобрительные замечания по отношению к внешнему виду ребенка.

Попущение оскорблений между детьми.

Вожатые не должны навязывать детям свою волю (пожелания, просьбы, психологическая подложка).

Не должны проявлять самоуправства в момент неподчинения.

Не создавать стрессовых ситуаций.

Не заниматься личными делами в рабочее время.

Не всегда следует искать виноватых.

Не читать нотации.

Дети не должны чувствовать неприязнь.

Вожатый не должен потакать ленивым.

Не должен вести запрещенные беседы при детях (например, о выходе за территорию лагеря и пр.).

Не срывать плохое настроение на детях.

Нельзя запрещать, а потом это позволять и наоборот. Требования должны быть четкими.

Правила не должны вступать в конфликт с родительскими установками и важнейшими потребностями ребенка

В лагере нет чужих детей!

Вожатые должны взаимодействовать друг с другом. Требования должны быть согласованы.

Вожатые на должны устраивать разборок при детях.

Необходимо избегать открытых конфликтов с администрацией.


Ответственность за жизнь издоровье детей,


ЗАПОВЕДИ ВОЖАТОГО

«Заповедями вожатого» собраны из практического опыта работы в лагере разными вожатыми:

Талант вожака ребят - необъятность замыслов, интуиция, доброта.

Быть с ребенком вместе, рядом и чуть впереди.

В лагере главное не система дел, не мероприятия, а ребенок в деле, его поступки, его отношение к делу, к товарищам по отряду,к

взрослым людям.

Если детей подбадривать и одобрять, они научатся верить в себя.

Если хочешь добиться успеха, советуйся с ребятами.

Скучная жизнь у ребят вотряде бывает только у скучного вожатого.

Никогда не делай в помещении того, что можно сделать на улице.

Ребенок должен иметь возможность побыть в одиночестве; не всегда его надо «охватывать» и «загонять» на мероприятия, но

постоянное одиночество - это трагедия.

Не злоупотребляйте приказаниями, просьбу всегда легче выполнить.

Не увлекайся нотациями, они ничего не вызывают у ребят, кроме желания зажать уши.

Не сердись долго на ребенка - это не профессионально.

Чтобы искать согласие, надо уважать разногласие.

Несчастный вожатый никогда не воспитает счастливых детей.

Если ты не понимаешь шуток - пиши пропало.

Если заниматься пересудами, у тебя лети будут сплетниками.