Приступлюк Микола Олександрович
Студент V-го курсу
Історико-соціологічного
Факультету, групи ІЮ 52
Приступлюк Микола Олександрович
Мета: поглибити ,систематизувати та узагальнити знання, уміння та навики учнів про козацькі часи в Україні; виховувати почуття патріотизму та інтерес до предмету.
Форма проведення: інтелектуальна гра.
Технічні зсоби: комп’ютери , мультимедійна дошка, мобільні телефони.
Звучить «Запорізький марш». Команди займають свої місця.
Учні, ми закінчуємо вивчати з історії України навчальний матеріал пов’язаний з козацькими часами. Сьогодні ми проводимо позакласний захід під назвою «Козацькими стежками». (Вчитель повідомляє мету заходу).
Прошу вас всіх бути уважними та активними.
Для проведення нашого заходу нам необхідно вибрати жюрі. Ми попросимо наших гостей (3 чол.) бути суддями на заході. Щоб вияснити, яка команда буде відповідати першою ми проведемо жеребкування.
Жеребкування – метод «Телефон»(клейноди) (слайд №1)
І конкурс « Знайомство».(Повідомлення назви,емблеми, девізу).Оцінка –5б.
ІІ конкурс «Розминка» складається з 10 запитань.Кожна правильна відповідь – 1б. Потрібний звуковий сигнал.(мобільний телефон)
1.Козак в перекладі з тюркської означає…( «вільна,озброєна людина»).
2.Що відбулося в 1591-1593рр.?(повстання під проводом К.Косинського).
3.Найбільший невільницький ринок у Криму,захоплений П.Сагайдачним? (Кафа).
4.Як назвав Б.Хмельницький трьох польських полководців ,які брали участь у Пилявецькій битві?(«перина,латина,дитина»).
5.Коли відбулася битва під Батогом?(1652р.)
6.Кого називали князь сарматський?(Ю.Хмельницький).
7.Столиця Гетьманщини за І.Мазепи,зруйнована царськими військами (Батурин).
8.Коли ліквідоване гетьманство в Україні?(1764).
9.Кого називали «Сонце Руїни»?(П.Дорошенка).
10.Що таке «анафема»?(Церковне прокляття).
ІІІ конкурс отаманів.(Називають один за одним терміни).Оцінка- 2 б.
ІVконкурс “Відгадай постать».Учасники передивляються відеоролик «Лицарі козацької звитяги».Потрібно назвати правильно діячів.
За кожного - 1 бал.
(Д.Вишневецький, П.Сагайдачний, Б.Хмельницький, І.Богун, І.Виговський,П.Дорошенко, І.Сірко, І.Мазепа, П.Орлик,П.Полуботок).
Музична пауза. Пісня « Батько Великий Луг». Жюрі підраховує бали.
V конкурс «Картографи».Один з учасників команди повинен скласти з пазлів на комп’ютері карту.(Оцінка –2балів).
За цей час між командами проводиться наступний етап даного конкурсу.Використовується звуковий сигнал.Карта - слайд №2.
А) Дайте назву карті. Оцінка – 1бал.(Національно-визвольна війна українського народу сер.17ст.)
Б)Назвіть основні битви Національно- визвольної війни укр.народу під проводом Б.Хмельницького (За кожну правильну відповідь – 1бал)
В)Розмістіть з заходу на схід населені пункти :(правильна відповідь – 1бал)
- Черкаси(4),Городок(1), Київ(3),Збараж(2).
Г)Розмістіть з півдня на північ населені пункти :(правильна відповідь 1бал)
- Переяслав,(3) Полтава,(2)Брацлав,(1) Замостя(4).
VIконкурс «Подивись,подумай ,розв’яжи”.На столі розкладені завдання (кросворд,шаради,хронологічні задачі,ілюстрації).Учасники команд беруть завдання. Розв’язують, поки звучить пісня «Козача». Кожний звітує. Правильна відповідь -1бал.
VIІконкурс «Джерелознавець».Учні розглядають на мультимедійній дошці уривки історичних джерел,відповідають на запитання.Оцінка –2балів.
1.Про кого йде мова в документі?(козаки). слайд №3
2.Як називався даний документ?(Білоцерківський договір). слайд №4
3.Коли відбулася подія вказана в документі?(грудень 1648р.). слайд №5
4.Де відбулася вказана подія?(Ніжин). слайд №6
5.Хто автор даного листа?(І.Сірко з запорожцями). слайд №7
VІІІ конкурс «Козацький фольклор ».Назвати приказки та прислів’я про козаків, пісні(можна заспівати).За кожну 1 бал, пісня 5 балів.
ІХ конкурс «Чорний ящик».Правильна відповідь –5балів.Виносять під музику пісні «Ой на горі, там женці жнуть».
Завдання говорить вчитель:
-В стародавньому Єгипті розвивалася ієрогліфічна писемність .Для виготов-лення паперу слугували рослини родини осокових.Запорозьким козакам подібна рослина виступала замінником акваланга. Назвіть слово, що означає рослину – замінник «козацького акваланга».(Очерет).
Х конкурс «Домашнє завдання».Команди задають одна одній по три питання.
Кожна правильна відповідь –2балів.
Звучить пісня «Хай живе вільна Україна».Жюрі підводить підсумки.
Нагородження переможців.
Додатки
Г. Л. де Боплан у книзі “Опис України” повідомляв:
“…вони кмітливі й проникливі,дотепні й надзвичайно щедрі,не побиваються за великим багатством, зате дуже люблять свободу,без якої не уявляють собі життя …Вони добре загар-товані, легко витримують спеку й холод, спрагу й голод, невтомні в битвах , відважні ,сміливі…власним життям не дорожать… Вони високі на зріст,вправні,енергійні… відзначаються міцним здоров’ям і навіть не хворіють… Мало хто з них умирає від недуги, хіба що у глибокій старості, бо більшість з них гине на полі слави”.
Про кого йде мова у документі ?
Слайд №4
“Дозволяємо і призначаємо організовувати реєстрове військо в числі 20 тис.чоловік .Це військо гетьман і старшина повинні набрати і записати в реєстр,і вони мусять перебувати в маєт-ках ,що містяться у воєводстві Київському ,не маючи нічого до воєводств Брацлавського і Чернігівського. А маєтки шляхетські мусять лишатися вільними, і в них реєстрові козаки ніде не повинні лишатись”.
Як називався даний документ?
Слайд №5
“Сам патріарх єрусалимський Паїсій їз тисячею вершників виїжджав до нього назустріч з міста ,і тутешній митрополит С.Косів дав йому коло себе місце в санях з правого боку .Весь народ ,вийшовши з міста , вся чернь вітали його .Академія вітала його промовами й вигуками , як Мойсея, спасителя й визволителя народу від польського рабства ,вбачаючи в імені його добрий знак і називаючи його Богом даним.Патріарх надав йому титул найсвітлішого князя .З усіх гармат та іншої зброї в замку і місті лунала стрілянина”.
Коли відбулася подія, вказана у документі?
Слайд №6
“Як ось позад брюховців сільська голота ,не чуючи нічого ,що читають почала гукати :
-Івана Мартиновича волимо! Брюховецького волимо!
А Сомкове козацтво заднє собі ,чуючи ,що оглашають гетьманом Брюховецького ,почало гукати :
-Сомка ,Сомка гетьманом!
І по всьому полю зчинився галас незказанний …
-Брюховецького!
-Сомка!
І зчепились .Хто шаблею, хто києм, хто ножакою.”
Де відбулася вказана подія ?
Слайд №7
“…Ти- шайтан турецький,проклятого чорта брат і товариш і самого люципера секретар! Який ти в чорта лицар ?..Не будеш ти годен синів християнських під собою мати ; твого війська ми не боїмося ,землею ,водою будем битися з тобою.Вавилонський ти кухар, македонський колесник, єрусалимський броварник, александрійський козолуп,Великого і Малого Єгипту свинар,.. татарський сагайдак,кам’янецький кат,подолянський злодіюка, самого гаспида внук і всього світу і підсвіту блазень,а нашого Бога дурень… Невгоден єси матері вірних християн!..”
Класний керівник __________ Лисенко З. Б.