Тема 1. Об’єкт, предмет і завдання дисципліни

ВСТУП

 

Сучасний етап розвитку економіки України вимагає трансформації підходів до вивчення дисципліни „Економіка праці та соціально-трудові відносини”, розглядаючи працю і взаємини людей у процесі роботи в розвитку та динаміці. Вивчення та аналіз закономірностей організації, функціонування і результатів діяльності ринків праці, поведінки роботодавців і працівників у результаті впливу стимулів у вигляді заробітної плати, цін, прибутку, впливу не грошових факторів і державної політики на соціально-трудові відносини дозволяє сформувати концепцію поведінки в сфері праці та об’єктивно правильний світогляд фахівця.

Метою вивчення дисципліни “Економіка праці та соціально-трудові відносини” є формування комплексу теоретичних знань та практичних умінь студентів економічних спеціальностей щодо системного оцінювання діяльності організацій з позицій ефективного використання фактору праці, виявлення внутрішніх резервів раціонального використання матеріальних, трудових та фінансових ресурсів для розвитку соціуму, забезпечення цілеспрямованого використання трудового потенціалу суспільства.

Предметом економіки праці та соціально-трудових відносин є праця як доцільна діяльність людей, яка завжди й одночасно являється взаємодією між людиною та природою, а також відношенням між людьми в процесі виробництва.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

– знати:

1 формування трудового потенціалу України, заходи регулювання зайнятості та формування нові соціально-трудові відносини;

2 механізм системи соціально-трудових відносин та соціального партнерства;

3 основні аспекти розробки програм зайнятості, соціальної підтримки, професійної підготовки тощо, а також основні принципи формування та концепції зайнятості;

4 основні принципи поділу і кооперації праці;

5 методологічні положеннями нормування праці;

6 показники рівня життя та доходів населення;

7 систему показників в сфері праці;

8 з’ясовувати місце і роль Міжнародної організації праці в регулюванні соціально-трудових відносин

– вміти:

1 визначати розмір трудових ресурсів та показники їх відтворення і руху;

2 використовувати здобуті знання в процесах управління соціально-трудовими відносинами;

3 адаптуватися до сучасних умов ринку праці, ефективно включатися в систему нових соціально-трудових відносин;

4 аналізувати українську модель ринку праці, фактори формування попиту та пропозиції на ринку праці, характеристики сукупного та поточного, прихованого та відкритого сегментів ринку праці, гнучкого ринку праці, безробіття;

5 визначати взаємозв’язок між зайнятістю, безробіттям, доходами і часом роботи;

6 аналізувати основні фактори організації праці на підприємствах, характеристика форм поділу і кооперації праці,

7 аналізувати умови праці, її охорони і безпеки, тощо;

8 аналізувати ефективність праці на підприємствах;

9 порівнювати соціальні стандарти і нормативи з фактичною оплатою праці, визначати ціну праці, вартість робочої сили;

10 визначати показники праці на підприємствах та проводити аудит в сфері праці.

 


Зміст ДиСЦИПЛІНИ за темами

 

Зміст дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини» розкривається в наступних темах.

 

Тема 1. Об’єкт, предмет і завдання дисципліни

Праця – об’єкт дослідження та вивчення. Роль праці в розвитку людини і суспільства. Система наук про працю і персонал та їх взаємозв’язок з іншими економічними, юридичними та технічними науками.

Необхідність формування нової системи соціально-трудових відносин.

Предмет дисципліни “Економіка праці й соціально-трудові відносини” та його проблеми в умовах переходу до ринкової економіки. Завдання дисципліни та її структури. Основні цілі, які можна досягти за допомогою економіки праці. Задачі, які вирішує економіка праці і соціально-трудові відносини на сучасному етапі розвитку суспільства.