Стадии развития психики в филогенезе.

Понятие о психическом отражении.

Психика—св-во живой высокоорганизованной материи, заключающееся в способности отражать своими состояниями окружающий объективный мир в его связях и отношениях. Психика—св-во только живой и высокоорганизованной материи, т. е. не всякая живая материя обладает этим свойством, а лишь та, которая обладает специфическими органами, обуславливающими возможность существования психики.

Психика—это сущность, где все многообразие природы собираются к единому целому, это виртуальное сжатие природы, это отражение объективного мира в его связях и отношениях.

Псих. отражение не явл. зеркальным, механически пассивным копированием мира (как зеркало или фотоаппарат), оно сопряжено с писком . выбором; в псих. отражении поступающая информащия подвергается. специфической обработке, т. е. псих. отражение—это активое отражение мира в связи с какаой-то необходимостью, с потребностями, это субъективное избирательное отражение мира (отражать-получать информацию омире). Получаемая информация служит основой для регуляции внутренней среды живого организма и формирования его поведения. Т. обр. живая материя, обладающая психикой, реагирует на изменение внешней среды. Из всего сказанного можно подвести итог, что психич отражение имеет следующие особенности:

--возможность правильно отражать окружающую действительность;

--психич образ формируется в процессе активной деятельности Ч;

--псих отражение углуюляется и усовершенствуется;

--обеспечивает целесообразность и поведения и деятельности;

--преломляется ч-з индивидуальнсть Ч.;

--носит опережающий хар-р.

Стадии развития психики в филогенезе.

Существуют разные подходы к пониманию того, кому присуща психика:

1. антропсихизм (Декарт –психика присуща только Ч;

2. панпсихизм (франц. материалисты)—всеобщая одухотворенность природы, всему миру присуща психика (камню в том числе);

3. биопсихизм—П присуща всему живому (растения);

4. нейропсихизм Ч. Дарвин)—только организмам с Н. С.;

5. мозгопсихизм (К. К. Платонов)—П только у организмов с трубчатой Н. С., имеющих Г. М. (у насекомых нет психики нет, т. к. у них узелковая Н. С., без выраженного Г. М.);

6. чувствительность—критерий по которому можно судить опоявлении зачатков психики (А. Н. Леонтьев).

Эволюционная теория утверждает, что наиболее приспособленные к данной среде особи оставляют больше потомства, чем менее приспособленные, потомки которых будут со временем исчезать. Эта теория позволяет понять, как происходила эволюция поведения и психики со времени появления жизни на Земле до наших дней. Психика возникает и развивается у животных именно потому, что иначе они не могли бы существовать.

С развитием Н. С. Появились рефлексы (реакции на раздражение органов чувств или рецепторов). Инстинкты—врожденные, неизменяемые формы поведения, одинаковые у особей определенного вида, это врожденная последовательность реакций в ответ на раздражитель. Импринтинг—особое явление, присущее некоторым животным , неизгладимое запечатление первой встреченной информации после рождения. В результате импринтинга у птенцов с первых часов жизни возникает глубокая привязанность к первому движущемуся предмету, с которым они встречаются.

Основные этапы развития психики и форм поведения в животном мире.

На стадии элементарной чувствительности—животное реагирует только на отдельные св-ва предметов внешнего мира и его поведение опред. Инстинктами (питание, самосохранение, размножение и др).

На стадии предметного восприятия отражение действительности осуществ в виде целостных образов предметов и животное способно обучаться.

III стадия интеллектуальной психики—животное способно отражать межпредметные связи, отражать ситуации в целом,в результате животное может обходить препятствия, «изобретать» новые решения двухфазных задач. Интеллектуальное поведение животных не выходит за рамки биолог. потребности, действует только в пределах нагляной ситуации.

12
• 3
• 4
• 5
• 6
• 7
• 8
• 9
• 10
• 11
• 12
• 13
• 14
• 15
• 16
• Далее ⇒