Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных. Текущий контроль успеваемости, представляющий собой проверку усвоения учебного материала, осуществляется на протяжении семестра в следующих формах: устный
Компетенций
Текущий контроль успеваемости, представляющий собой проверку усвоения учебного материала, осуществляется на протяжении семестра в следующих формах: устный опрос в процессе семинарских занятий, письменные домашние задания, тесты по темам (разделам) дисциплины, проводимые на семинарских (практических) занятиях.
Контрольные тестовые задания, предлагаемые для текущей аттестации студентов, представляются в одной из следующих стандартизированных форм:
- открытой (с самостоятельным подбором правильного ответа);
- закрытой (с выбором одного правильного ответа из предлагаемого перечня);
- закрытой (с выбором нескольких правильных ответов из предлагаемого перечня);
- на установление правильного соответствия.
Примеры тестовых заданий различных форм представлены в УМК.
Для студентовочной формы обученияоценка знаний осуществляется в баллах с учетом:
- оценки за работу в семестре;
- оценки итоговых знаний в ходе зачета.
Распределение максимальных баллов по видам работы:
Таблица 6
| № п/п | Вид отчетности | Баллы |
| Посещаемость учебных занятий | ||
| Результаты занятий | ||
| Зачет | ||
| Итого |
Оценка знаний по 100-балльной шкале проводится в соответствии с Положением «О рейтинговой системе оценки успеваемости студентов».
Промежуточный контроль успеваемости осуществляется в форме экзамена. В билет для сдачи экзамена включаются два вопроса из Списка вопросов для подготовки к экзамену. По результатам сдачи экзамена приобретенные студентом знания, умения и навыки оцениваются как «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «не удовлетворительно».
Профессиональные способности, знания, навыки и умения оцениваются в соответствии с требованиями ФГОС в табличной форме.
Таблица 7
| Требования к результатам освоения дисциплины | Оценка или зачет |
| (ОК-20) способности учитывать последствия управленческих решений и действий с позиций социальной ответственности: Студент усвоил все разделы программного материала, выполнил все задания контрольной работы, знает основные понятия и определения, последователен в изложении материала; владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий; владеет программным материалом в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и работы. | зачтено |
| (ПК-16) способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности: Студент усвоил все разделы программного материала, выполнил все задания контрольной работы, знает основные понятия и определения, последователен в изложении материала; владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий; владеет программным материалом в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и работы. | зачтено |
| (ОК-20) способности учитывать последствия управленческих решений и действий с позиций социальной ответственности: Студент не знает большинства разделов программного материала; с большими затруднениями выполняет практические задания; допускает существенные ошибки в основных и дополнительных вопросах, не способен к их исправлению без дополнительных занятий по дисциплине. | не зачтено |
| (ПК-16) способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности: Студент не знает большинства разделов программного материала; с большими затруднениями выполняет практические задания; допускает существенные ошибки в основных и дополнительных вопросах, не способен к их исправлению без дополнительных занятий по дисциплине. | не зачтено |
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины