Виды синтаксической связи в словосочетании и предложении
Таблица 1.
Типы словосочетаний
| По степени спаянности компонентов | 1) синтаксически свободные: контрольная работа, задачник по математике, работать круглосуточно; 2) синтаксически несвободные: два дома, несколько студентов, мало времени. |
| По струк туре | 1) простые: а) весенний день, заседание кафедры, составить тезисы, пойти направо; б) юноша восемнадцати лет, девочка со светлыми волосами, принимать участие в соревнованиях, самая сложная задача; 2) сложные: а) выполнение домашнего задания, новый ежемесячный журнал; б) провести месяц в деревне — провести месяц, провести в деревне. |
| По глав но му сло ву | 1. Глагольные словосочетания: 1) с ИС а) беспредложные: читать газету, остерегаться простуды, сообщить родным, пользоваться масляными красками; б) предложные: остановиться у ворот, подъехать к пристани, положить на стол, беседовать с друзьями, вспоминать о прошлом; 2) с инфинитивом: просить помочь, предложить вернуться; 3) с наречием: говорить вполголоса, находиться впереди; 4) с деепричастием: рассказывать смеясь, идти не оглядываясь. 2. Именные словосочетания: 1) субстантивные (ИС в роли главного слова): а) с ИС — беспредложные: тезисы доклада, письмо сестре, рисунок тушью; предложные: платье из бархата, прогулка по лесу, въезд в ворота, журнал с приложением, деревья в саду; б) с ИП: светлое помещение, лежачий камень; местоименным прилагательным: наша страна; порядковым числительным: второй этаж; причастием: опубликованная повесть; в) с наречием: глаза навыкате, спуск вниз; д) с инфинитивом: желание учиться, умение работать; 2) адъективные (ИП в роли главного слова): а) с ИС — беспредложные: достойный похвалы, знакомый публике, довольный успехами; предложные: свободный от занятий, способный к музыке, готовый на подвиг, ласковый с детьми, храбрый в бою; б) с наречием: весьма желательный, широко известный; в) с инфинитивом: готовый помочь, достойный получить; 3) словосочетания с именем числительным в роли главного слова: три комнаты, оба студента, второй из претендентов; 4) словосочетания с местоимением в роли главного слова: кто-то из присутствующих, нечто необычное. 3. Наречные (адвербиальные) словосочетания: 1) с наречием: весьма удачно, по-прежнему интересно; 2) с ИС: налево от дома, незадолго до рассвета, где-нибудь во дворе. |
Таблица 2.
Виды синтаксической связи в словосочетании и предложении
| СОЧИНЕНИЕ | газеты и журналы; Шел дождь, и дул холодный ветер. | |
| ПОДЧИНЕНИЕ | читать книгу, любоваться закатом. Когда стемнело, в комнате зажгли свет. | |
| ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ПОДЧИНЕНИЯ В СЛОВОСОЧЕТАНИИ | ||
| СО ГЛА СО ВА НИЕ | Это вид подчинительной связи, когда зависимое слово уподобляется в своей форме господствующему слову. Полное согласование: в летнюю ночь, последние известия, результаты известны. Неполное согласование: видеть мальчика улыбающимся. | |
| У П Р А В Л Е Н И Е | — зависимое слово (ИС, М, субстантивированное слово) ставится в той падежной форме (без предлога или с предлогом), которая обусловлена лексико-грамматическим значением главного слова. Виды управления 1) по силе связи между главным и зависимым словами а) сильное: проверять работы, испытывать станок; интересоваться политикой, любоваться картиной, вмешиваться в чужие дела; нарушение правил, полный решимости; б) слабое: гулять в лесу, идти в школу, дом с колоннами. 2) по наличию/отсутствию предлога перед зависимым словом: а) беспредложное: проводить собрание, помогать больным, составление плана, достойный премии; б) предложное: дом у дороги, обращение к аудитории, вера в победу, встреча с друзьями, важный для дела; 3) в зависимости от морфологической природы главного слова: а) у. глагольное: поймать бабочку, лишиться родителей, обратиться с воззванием, заботиться о детях; б) у. присубстантивное: окончание спектакля, преданность родине, разведка боем, отъезд в деревню, катание на коньках; в) у. приадъективное: полный воды, подобный молнии, сильный духом, удобный для работы, любезный с гостями, скромный в быту; г) у. принаречное: быстрее ветра, незаметно для присутствующих. | |
| ПРИ МЫ КА НИ Е | — зависимость подчиненного слова выражается лексически, порядком слов и интонацией. Примыкают: наречие, инфинитив, деепричастие — неизменяемые знаменательные слова. Господствующим словом может быть: глагол (много читать, пригласить зайти, говорить улыбаясь), имя существительное (кофе по-турецки, езда верхом, желание путешествовать), имя прилагательное (весьма полезный, склонный преувеличивать), наречие (очень странно, слишком поздно, желательно пригласить). | |
3.1. Опираясь на схематическую запись, составьте связный ответ на вопрос «Синтаксические отношения между словами, входящими в словосочетание».
Таблица 3.
Синтаксические отношения между словами,