Раздел 5. Трудовая адаптация персонала в организации. Развитие персонала
5.1. Трудовая адаптация это процесс приспособления работника к содержанию и условиям внешней и внутренней среды организации.
Задание 1. Назовите цели трудовой адаптации и опишите их.

Задание 2. Назовите и опишите факторы, от которых зависит трудовая адаптация.

Задание 3. Дайте определение следующим понятиям, связанным с успешной адаптацией

Задание 4. Назовите и опишите виды адаптации.

Задание 4. Опишите технологию процесса управления адаптацией.

Задание 5. Назовите критерии и показатели различных видов адаптации

Задание 6. Представьте пример вопросов, которые рассматриваются в программе адаптации.
| Мероприятие | Кто ответственный и срок исполнения |
5.2. Развитие организации и ее сотрудников. Методы оценки внутрифирменных инвестиций в человеческий капитал.
Развитие организации невозможно без развития ее сотрудников, которое осуществляется прежде всего в форме в внутрифирменного обучения.
Обучение – это систематический процесс, используемый организациями для развития знаний работников, их навыков, изменения поведения или установок, чтобы повысить вклад в достижение организационных целей. Внутрифирменное обучение осуществляется на основе специальных программ.
Задание 1. Заполните таблицу «Определение потребности в обучении», используя анализ организации, поставленных задач и анализ личности сотрудников.
| Анализ | Цель | Примеры определенных методов анализа потребностей |
| Анализ организации | ||
| Анализ задачи | ||
| Анализ личности |
Задание 2. При планировании и организации работы по проведению обучения необходимо ответить на следующие вопросы:
1. ____________________________________________________________
2._____________________________________________________________
3._____________________________________________________________
Задание 2. Определите критерии оценки выбора программы, предлагаемой внешним субъектом:
1. ____________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
Задание 3. Опишите критерии оценки качественных характеристик преподавательского персонала внешней обучающей организации:
1._____________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
3._____________________________________________________________
Задание 4. Какие организационные мероприятия необходимо провести по реализации собственной программы обучения:
1. ____________________________________________________________
2. ___________________________________________________________
3. ___________________________________________________________
Задание 5. Назовите традиционные и инновационные методы обучения:
| Традиционные | Инновационные |
Задание 6. Что собой представляет система оценки результатов программы обучения:
| Наименование системы | Ее характеристика |
Задание 7. Какие факторы учитываются при построении трудовой карьеры сотрудников организации:
1.____________________________________________________________
2.____________________________________________________________
Задание 8. Назовите типы трудовой карьеры: 