Тема 14. Государственное управление и административно-правовое регулирование отношений в социально-культурной сфере
1. К управлению в сфере социального развития и культуры относится, в частности, управление в области[1]
1. {здравоохранения}*
2. {иностранных дел}
3. {торговли и общественного питания}
4. {правоохранительной деятельности}
2. Деятельность образовательных учреждений регулируется типовыми положениями и[2]
1. {уставами}*
2. {образовательными программами}
3. {государственными образовательными стандартами}
4. {методическими разработками руководящих органов управления образованием}
3. Из перечисленных пунктов: 1) система образовательных программ и государственных образовательных стандартов различных уровней и направленности; 2) сеть образовательных учреждений различных организационно-правовых форм и видов; 3) система органов управления образованием и подведомственных им учреждений и предприятий - к российской системе образования относятся:[2]
1. {1,2,3}*
2. {1,2}
3. {2,3}
4. {3}
4. Из перечисленных видов образовательных учреждений: 1) институт; 2) училище; 3) лицей; 4) гимназия - к учреждениям начального и среднего профессионального образования относятся:[1]
1. {1,2,3,4}
2. {1,2,3}
3. {1,3,4}
4. {2,3,4}*
5. Из перечисленных видов образовательных учреждений: 1) академия; 2) институт; 3) колледж; 4) университет - к учреждениям высшего профессионального образования относятся:[1]
1. {2,3}
2. {1,2,3}
3. {1,2,4}*
4. {1,2,3,4}
6. Работу Федеральной государственной службы занятости населения в Российской Федерации возглавляет и организует[2]
1. {Министерство труда и социального развития Российской Федерации}*
2. {Правительство Российской Федерации}
3. {Федеральная миграционная служба России}
4. {Министерство экономики Российской Федерации}
7. Документом, без которого образовательное учреждение не может начать свою деятельность, является[2]
1. {свидетельство об аккредитации}
2. {заключение об аттестации}
3. {образовательная программа}
4. {лицензия}*
8. Определение "юридическое признание прав и способности образовательного учреждения осуществлять свою деятельность на уровне, соответствующем государственным образовательным стандартам" соответствует понятию[3]
1. {лицензирование}
2. {нострификация}
3. {аккредитация}*
4. {аттестация}
9. Определение: "установление соответствия содержания, уровня и качества подготовки учащихся образовательных учреждений требованиям государственных образовательных стандартов" - соответствует понятию[3]
1. {лицензирование}
2. {аттестация}*
3. {аккредитация}
4. {нострификация}
10. Лицензия на право ведения образовательной деятельности выдается образовательному учреждению при наличии условий, относящихся к[2]
1. {содержанию образовательных программ}
2. {материально-технической базе, укомплектованности кадрами}*
3. {содержанию, организации и методике образовательного процесса}
4. {уровню и качеству подготовки выпускников нескольких выпусков}
11. Из перечисленных пунктов: 1) обязательный минимум содержания основных образовательных программ; 2) максимальный объем учебной нагрузки учащихся; 3) требования к уровню профессорско-педагогического состава; 4) требования к уровню подготовки выпускников - федеральными компонентами государственных образовательных стандартов являются:[3]
1. {1,2,3,4}
2. {1,2,4}*
3. {1,3,4}
4. {2,3}
12. Из перечисленных пунктов: 1) аспирантура; 2) ординатура; 3) адъюнктура - к формам получения послевузовского образования относятся:[2]
1. {1,2,3}*
2. {1,2}
3. {2,3}
4. {1,3}
13. Из перечисленных функций: 1) экспертиза научных и технических программ и проектов; 2) присуждение ученой степени кандидата наук; 3) присуждение ученой степени доктора наук; 4) осуществление аттестации научных и научно-педагогических работников - к функциям Государственной высшей аттестационной комиссии Министерства образования Российской Федерации относятся:[3]
1. {1,2,3,4}
2. {2,3}
3. {1,3}*
4. {1,4}
14. Одной из функций Государственной высшей аттестационной комиссии Министерства образования Российской Федерации является[3]
1. {присвоение научным и научно-педагогическим работникам ученых званий}*
2. {осуществление аттестации и переаттестации научных и научно-педагогических кадров}
3. {дача высших экспертных заключений по приоритетным вопросам науки, техники, образования и культуры}
4. {организация научной и преподавательской деятельности в вузах, академических и научно-исследовательских учреждениях}
15. Органом общего управления высшим образовательным учреждением является:[3]
1. {ученый совет}*
2. {ректор}
3. {диссертационный совет}
4. {педагогический совет}
16. Профессор, доцент по кафедре и старший научный сотрудник по специальности – это[1]
1. {ученые степени}
2. {ученые звания}*
3. {специальности научных и научно-педагогических работников}
4. {установленные должности для докторов наук}
17. Основным федеральным органом государственного управления в области науки является[1]
1. {Министерство промышленности, науки и технологий Российской Федерации}*
2. {Государственный комитет Российской Федерации по науке и технологиям}
3. {Российская академия наук}
4. {Министерство науки и технологий Российской Федерации}
18. Научные исследования и изыскания делятся на фундаментальные и прикладные в зависимости от[1]
1. {субъектов, осуществляющих исследования}
2. {сферы исследований}
3. {целей исследований}*
4. {наличия или отсутствия финансирования}
19. Фундаментальные научные исследования – это[1]
1. {экспериментальная или теоретическая деятельность по изучению общих закономерностей в сфере гуманитарных, естественных или технических наук}*
2. {научная деятельность, направленная на достижение практических результатов}
3. {научные разработки по вопросам, включенным в перечень приоритетных проблем науки и техники}
4. {научная деятельность, осуществляемая государственными и муниципальными научными учреждениями}
20. Научные исследования и изыскания, направленные на достижение практических результатов, называются[1]
1. {целевыми}
2. {прикладными}*
3. {фундаментальными}
4. {приоритетными}
21. Из перечисленных органов исполнительной власти Российской Федерации: 1) Министерство культуры Российской Федерации; 2) Государственный комитет Российской Федерации по кинематографии; 3) Государственный комитет Российской Федерации по печати; 4) Федеральная служба России по телевидению и радиовещанию - государственное управление в области культуры в настоящее время осуществляют:[2]
1. {1}*
2. {1,2}
3. {1,2,3}
4. {1,2,4}
5. {1,2,3,4}
22. Полномочия, связанные с вопросами реституции культурных ценностей, отнесены к ведению[2]
1. {Президента Российской Федерации}
2. {Правительства Российской Федерации}
3. {Министерства культуры Российской Федерации}*
4. {Федеральной архивной службы России}
23. К компетенции органов местного самоуправления в области культуры относится[3]
1. {регистрация организаций культуры на подведомственной территории}*
2. {международные культурные связи; охрана памятников истории и культуры}
3. {утверждение требований (стандартов) к профессиональному образованию в области культуры; организация подготовки и повышения квалификации работников культуры}
4. {установление основ федеральной политики в области культурного развития Российской Федерации}
24. Установление правил ввоза и вывоза культурных ценностей, создание и ведение Свода памятников истории и культуры Российской Федерации, установление налоговых льгот в области культуры относится к ведению[3]
1. {федеральных органов исполнительной власти}*
2. {совместному Российской Федерации и ее субъектов}
3. {субъектов Российской Федерации}
4. {отделов управления культурой местных администраций}
25. Что из перечисленного относятся к компетенции Министерства труда и социального развития Российской Федерации: 1) нормотворческая работа по вопросам труда, техники безопасности, нормирования труда и отдыха, оплаты труда; 2) пенсионное обеспечение граждан, нетрудоспособных граждан и семей погибших, благоустройство домов-интернатов для престарелых и инвалидов; 3) организация трудоустройства безработных граждан, постановки их на учет, переквалификации и обучения; 4) охрана прав беженцев и вынужденных переселенцев?[4]
1. {1,3}
2. {1,2,3}*
3. {1,2,4}
4. {1,2,3,4}
26. Перечень особо ценных объектов культурного наследия народов России определяется[3]
1. {Президентом Российской Федерации}
2. {Правительством Российской Федерации}*
3. {правительствами субъектов Российской Федерации}
4. {министром культуры Российской Федерации}
27. Полномочиями по регистрации и лицензированию государственных и негосударственных телерадиовещательных организаций обладает[2]
1. {Федеральная служба России по телевидению и радиовещанию}
2. {Правительство Российской Федерации}
3. {Министерство юстиции Российской Федерации}
4. {Министерство по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций}*
28. Вопросы защиты прав и свобод человека в области охраны здоровья, обеспечения экологической безопасности во имя здоровья человека относятся к компетенции органов власти[2]
1. {всех уровней}*
2. {федеральных и субъектов Российской Федерации}
3. {системы местного самоуправления}
4. {федеральных}
29. Из перечисленных органов исполнительной власти: 1) Министерство здравоохранения Российской Федерации; 2) Государственный комитет Российской Федерации по охране окружающей среды; 3) медицинские службы и учреждения МВД, МПС, Минобороны, ФСБ, ФАПСИ - государственный санитарно-эпидемиологический надзор осуществляют:[2]
1. {1,3}*
2. {1,2}
3. {1,2,3}
4. {2,3}
30. Определение "Лечебно-профилактическое учреждение, которое обеспечивает оказание квалифицированной стационарной и поликлинической (консультационной) помощи населению" относится к понятию[2]
1. {больница}*
2. {поликлиника}
3. {амбулатория}
4. {станция скорой медицинской помощи}
31. Из перечисленных объектов здравоохранения: 1) фармацевтические предприятия и организации и аптечные учреждения; 2) медицинские образовательные учреждения; 3) учреждения судебно-медицинской экспертизы - к государственной и муниципальной системе здравоохранения могут относиться:[2]
1. {1,2,3}*
2. {1,2}
3. {2,3}
4. {1,3}
32. К частной системе здравоохранения относятся[1]
1. {лечебно-профилактические и аптечные учреждения, имущество которых находится в частной собственности}*
2. {местные органы управления здравоохранением}
3. {частные учреждения судебно-медицинской экспертизы}
4. {наркологические клиники и вытрезвители}
33. Медицинские вытрезвители находятся в ведении[3]
1. {Министерства здравоохранения Российской Федерации}
2. {Министерства культуры Российской Федерации}
3. {Министерства внутренних дел Российской Федерации}*
4. {Федеральной службы России по обеспечению государственной монополии на алкогольную продукцию}
34. Минимальный размер месячной оплаты труда устанавливает[2]
1. {Президент Российской Федерации}
2. {Государственная Дума}*
3. {Правительство Российской Федерации}
4. {Министерство труда и социального развития Российской Федерации}
35. Ученая степень кандидата наук присуждается[3]
1. {Государственной Высшей аттестационной комиссией}
2. {Ученым советом высшего учебного заведения}
3. {диссертационным советом}*