Самостоятельная работа №29. ПРЕЛОМЛЕНИЕ СВЕТА

Начальный уровень

1. Какое явление называют преломлением света? В чем его суть?

2. Какие наблюдения и опыты наводят на мысль об изменении направления распространения света при переходе его в другую среду?

3. Покажите на рисунке углы падения и преломления для луча, падающего на границу раздела двух сред.

4. В каком случае угол преломления луча равен углу падения?

5. Какой угол — падения или преломления — будет больше в случае перехода луча света из воздуха в стекло? Сделайте чертеж.

6. Какой угол — падения или преломления — будет больше в случае перехода луча света из стекла в воздух? Сделайте чертеж.

Средний уровень

1. На рисунке изображено преломление луча света на границе двух сред. Какая среда оптически более плотная?

2. На рисунке изображено преломление луча света на границе двух сред. Какая среда оптически более плотная?

3. На рисунке изображено преломление луча света на границе двух сред. Какая среда оптически более плотная?

4. На рисунке изображено преломление луча света на границе двух сред. Какая среда оптически более плотная?

5. Начертить ход лучей, изображенных на рисун­ке.

6. Луч света падает из воздуха в стекло. Изобразите дальнейший ход луча.

Достаточный уровень

1. а) Почему ложка, поставленная в стакан с водой, кажется изогнутой? б) Луч света падает на плоскую границу раздела двух сред. Угол падения равен 50°, угол между от­раженным лучом и преломленным 100°. Чему равен угол преломления?

2. а) Почему, находясь в лодке, трудно попасть копьем в рыбу, плавающую невдалеке? б) Угол между отраженным лучом и преломленным 100°. Чему равна сумма углов падения и преломле­ния?

3. а) Любой водоем, дно которого хорошо видно, всегда кажется мельче, чем в действительности. Почему? б) На оконное стекло падает луч света, образующий с плоскостью стекла угол 25°. Каким будет угол ме­жду лучом, отраженным от стекла, и прошедшим сквозь стекло?

4. а) Почему изображение предмета в воде всегда менее ярко, чем сам предмет? б) Луч света падает на границу раздела сред воздух-жидкость под углом 45° и преломляется под углом 30°. Каков показатель преломления жидкости? При каком угле падения угол между отраженным и пре­ломленным лучами составит 90°?

5. а) Камушки, лежащие на дне водоема, кажутся ко­леблющимися, если поверхность воды в водоеме не совсем спокойная. Почему?

б) На оконное стекло падают два луча, угол между которыми 30°. Каким станет угол между лучами по­сле того, как они пройдут сквозь стекло?

6. а) Если посмотреть на окружающие тела через теп­лый воздух, поднимающийся от костра, то они ка­жутся дрожащими». Почему? б) На дне аквариума с водой лежит плоское зеркало. На поверхность воды падает луч. Нарисуйте пример­ный ход луча, если угол падения равен 50°. Под каким углом к поверхности воды луч снова выйдет в воздух?

Высокий уровень

1. Кажущаяся глубина водоема 3 м. Определите ис­тинную глубину водоема. Показатель преломления воды 1,33.

2. Луч, отражённый от поверхности стекла с показате­лем преломления 1,7, образует с преломлённым лу­чом прямой угол. Определить угол падения и угол преломления.

3. Определите, на какой угол отклоняется луч света от своего первоначального направления при переходе из стекла в воздух, если угол падения 30°, а показа­тель преломления стекла 1,5.

4. В дно пруда вбили вертикально шест высотой 1 м. Определите длину тени от шеста на дне пруда, если угол падения солнечных лучей 60°, а шест целиком находится под водой. Показатель преломления воды 1,33.

5. На горизонтальном дне водоёма, имеющего глубину 1,2 м, лежит плоское зеркало. Луч света падает на поверхность воды под углом 30°. На каком расстоя­нии от места падения этот луч снова выйдет на по­верхность воды после отражения от зеркала? Пока­затель преломления воды 1,33.

6. На дне ручья лежит камешек. Мальчик хочет толк­нуть его палкой. Прицеливаясь, мальчик держит палку под углом 45°. На каком расстоянии от камешка во­ткнётся палка в дно ручья, если его глубина 50 см?