Компетенции, формируемые в результате освоения
дисциплины «Философия экономики и управления»
Освоение дисциплины направлено на формирование общекультурных и профессиональных компетенций, выпускник должен обладать:
ОК-1 способностью к абстрактному мышлению и синтезу;
ОК-2 готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения;
ОПК-2 готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;
ПК-1 способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований;
ПК-2 способностью обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования;
ПК-3 способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой;
ПК-6 способность оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности.
В результате изучения дисциплины магистрант должен:
знать: основные направления, проблемы, теории и методы философии экономики и управления; основные способы аргументации и обоснования; правила и стандарты мышления; принципы и правила поведения человека в обществе; общие представления о сущности человека и способах его существования;
уметь: осуществлять постановку цели и выбор путей ее достижения; применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности; вести полемику, формировать и аргументировано отстаивать собственную позицию по различным вопросам; самостоятельно анализировать и оценивать те или иные мировоззренческие и этические позиции окружающих людей, общества в целом, государств и политических режимов; ориентироваться и разбираться в вопросах, связанных с происхождением и сущностью экономических процессов и процессов управления;
владеть: культурой мышления; навыками обобщения, анализа и восприятия информации; основами знания о сущности социально-экономических явлений; навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии; навыками приобретения и использования в профессиональной деятельности новых знаний и умений; приемами критического восприятия собственной деятельности и оценки ее результатов; навыками принятия нравственных решений; приемами философского мышления для выработки системного, целостного взгляда на проблемы социально-экономического развития общества; методиками системного анализа управленческой деятельности.
Структура и содержание дисциплины
«Философия экономики и управления»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы 108 часов. Одна зачетная единица составляет 36 часов.
| Форма обучения | Очная (2 года) | Очно-заочная (2 года 4 месяца) | Заочная (2 года 4 месяца) |
| Курс / семестр | 1/1 | 1/1 | 1/1 |
| Общая трудоемкость дисциплины, ЗЕ/ч | 3/108 | 3/108 | 3/108 |
| Лекционные занятия, ч | |||
| Самостоятельная работа, ч | |||
| Контрольная работа, семестр | – | – | 1/1 |
| Форма промежуточной аттестации, семестр | Зачет/1 | Зачет/1 | Зачет/1 (4 ч) |
| Количество часов в интерактивной форме, ч (лекции/практика) |
Лекционные занятия