Знайдіть значення тригонометричних функцій кута ,якщо 1) , .
2) , 0 .
Тема 8. Тригонометричні рівняння
Приклад 1. Розв`яжіть рівняння:
1)
,
Відповідь:
2)
( 1)
Відповідь:
3)
Відповідь:
4)
-
±(
±( +2 ;
Відповідь:
5)
Відповідь:
6)
- +
Відповідь:
7)
, оскільки
Відповідь: коренів не має
8)
, оскільки
Відповідь: коренів не має
9) +1=0
( )
Відповідь:
10)
=
=
=
=
Відповідь:
11)
2 +
Відповідь:
на |
Зверніть увагу! |
+2
Відповідь:
13)
Відповідь:
Зверніть увагу! ( ) функція парна |
Відповідь:
Зверніть увагу! a=( 3=( |
Відповідь:
Приклад 2.
Розв’яжіть рівняння
Дане рівняння є квадратним відносно . Зробимо заміну змінної, а саме:
Відповідь:
Приклад 3.
Зверніть увагу! |
Розв’язати рівняння:
:
Відповідь:
Приклад 4.Розв’язати рівняння:
Зверніть увагу! |
П
Відповідь:
Метод розв’язання: ділення обох частин рівняння на
Приклад 5.Розв’язати рівняння:
Відповідь:
Рівняння виду , де а, , с – числа, називається однорідним рівнянням ІІ степеня.
Метод розв’язання: ділення обох частин рівняння на
Приклад 6.Розв’язати рівняння :
однорідне рівняння ІІ степеня.
Поділимо ліву частину на праву частину на . Зробимо заміну змінної:
Маємо:
Повертаючись до заміни, маємо:
Відповідь:
Приклад 7.
Зверніть увагу! |
Розв’язати рівнння:
Зробимо заміну змінної:
Повертаючись до заміни, маємо:
Відповідь :
Приклад 8.
Розв’язати рівняння:
тоді
Відповідь:
Зверніть увагу! |
Приклад 9.
Розв`язати рівняння:
Зверніть увагу! |
Приклад 10.
Розв`язати рівняння:
(не має розв'язків)
Відповідь
1) ;2) ;3) ;4) ;5) ;6) ;7) ;8) ;9) ;10) 11) ;12) ;13) ; | 14) ; 15) ; 16) ; 17) ; 18) ; 19) ; 20) . |
Вправи для самостійного розв’язування до теми 8:
Тема 9. Похідна функції
1. Поняття приросту аргументу і приросту функції в точці
Нехай задана функція . Зафіксуємо деяку точку з області визначення функції . Приростом аргументу (позначається , читається «дельта ікс») називається різниця , тобто . Звідси .
Різницю – називають приростом функції.
2. Означення похідної:
Похідною функції , у точці називається границя відношення приросту функції в точці до приросту аргументу , коли приріст аргументу прямує до нуля:
3. Геометричний зміст похідної:
Значення похідної функції в точці дорівнює тангенсу кута нахилу дотичної до графіка функції в точці з абсцисою та дорівнює кутовому коефіцієнту цієї дотичної. Отже ,
– кутовий коефіцієнт дотичної.
4.
5. Механічний зміст похідної:
6. Правила диференціювання:
1)
Обов`язково запам`ятайте!!! |
2)
3)
4)
C -число
7. Похідна складеної функції: =
Таблиця похідних
1) const 12) 23)
2) 13) 24)
3) ; 14) 25)
4) 15) 26)
5) 16) 27)
6) 17) 28)
7) 18) 29)
8) 19) 30)
9) 20) 31)
10) 21) 32)
11) 22) 33)
Приклад 1. Знайдіть похідну функцій:
1) ;
2) ;
3) ;
4) . Оскільки ,тоді
5)
6)
7) ;
8) Зверніть увагу
Зверніть увагу
10) Знайти похідну складеної тригонометричної функції:
11) Знайти похідну складеної тригонометричної функції:
12) Знайти похідну функції: Зверніть увагу
;
13) Знайти похідну складеної функції:
Зверніть увагу |
14) Знайти швидкість та прискорення точки, що рухається за законом:
15) Скласти рівняння дотичної до графіка функції:
Запам`ятай ! |
1)
2)
3)
4)
Вправи для самостійного розв’язування до теми 9:
1. Знайдіть похідну функції :
1) = 7 4 – 5 3 – 4 + 6 ; 4) ;
2) = – + ; 5) 5 ;
3) – ; 6) 8 +9 ;
7) ; 18
8) ; 19)
9) = ( + ) + ( 2 – ) ; 20)
10) = ( 2 – 4 ) ( 3 + 1 ) ; 21
11) = ; 22)
12) = (5 + 4)10; 23
13) = ; 24) + ;
14) = 3 ; 25
15) = ; 26 ;
16) = ; 27
17) = 4 7 ; 28) .
2.Обчисліть значення похідної функції у точці , якщо
, = 4
2) , =
2. 1 )Складіть рівняння дотичної до графіка функції ( ) = 2 – 4
у точці = 2
2 )Складіть рівняння дотичної до графіка функції ( ) = 2 – 4
у точці =
3. Точка рухається за законом :
Знайдіть миттєву швидкість точки у момент .
Тема 10. Застосування похідної до дослідження функції
1. Дослідження функції на монотонність:
Якщо для функції її похідна додатна у кожній точці проміжку , тобто , то функція зростає на цьому проміжку.
Якщо на проміжку ,тофункції спадає на проміжку
Проміжки зростання та спадання функції називають проміжками монотонності.
2. Критичні точки: внутрішні точки області визначення, у яких похідна функції дорівнює нулю або не існує.
3. Точки екстремуму (точки максимуму та точки мінімуму).
Достатня умова екстремуму
Нехай - критична точка.
Якщо функція неперервна в точці і похідна змінює знак при переході через точку , зліва направо, то – точка екстремуму функції .
Якщо при переході через похідна змінює знак з « » на « », то
Знак |
Знак |
Якщо при переході через критичну точку зліва направо знак похідної не змінюється, то ця критична точка не є точкою екстремуму.
Екстремумами функції називають значення функції в точках екстремуму .
4. Схема дослідження функції на монотонність та екстремуми
1) Знайти область визначення функції.
2) Знайти похідну
3) Знайти критичні точки.
4) Позначити критичні точки на області визначення , знайти знак похідної та поведінку функції на кожному з інтервалів, на які розбивається область визначення.
5) Визначити для кожної критичної точки , чи є вона точкою максимуму або мінімуму , чи вона не є точкою екстремуму.
6) Записати результати дослідження (проміжки монотонності та екстремуми).
5. Схема знаходження найбільшого та найменшого значення функції на відрізку :
1) Знайти область визначення функції.
2) Знайти похідну .
3) Знайти критичні точки.
4) Вибрати критичні точки, які належать заданому відрізку .
5) Обчислити значення функції в критичних точках і на кінцях відрізка
.
6) Порівняти одержані значення функції й вибрати з них найбільше та
найменше.
6. Схема дослідження функції для побудови її графіка:
1) Знайти область визначення функції.
2) Дослідити на парність (непарність), періодичність.
3) Знайти точки перетину графіка з осями координат.
4) Знайти похідну .
5) Знайти критичні точки.
6) Знайти проміжки монотонності.
7) Знайти точки екстремуму та значення функції в цих точках.
8) Побудувати графік функції.
Приклад 1.
Знайти критичні точки функції:
= 3 + 2 – + 7.
1. Знайдемо область визначення функції :
2. Знайдемо похідну
= 3 2 + 2 – 1 = 2