Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
Разработчики
Фамилия, имя, отчество | Ученая степень (звание) [квалификационная категория] | Должность | |
Тетерина Тамара Васильевна | К.ю.н., доцент | Преподаватель | |
[вставить фамилии и квалификационные категории разработчиков] |
[число] | [месяц] | [год] | ||||
[дата представления на экспертизу] |
Техническую экспертизу рабочей программы профессионального модуля провели | |||
Фамилия, имя, отчество | Ученая степень (звание) [квалификационная категория] | Должность | |
[таблица разработчиками не заполняется] |
[число] | [месяц] | [год] | ||||
[дата завершения экспертизы] |
Содержательную экспертизу рабочей программы профессионального модуля провели | |||
Фамилия, имя, отчество | Ученая степень (звание) [квалификационная категория] | Должность | |
[таблица разработчиками не заполняется] |
[число] | [месяц] | [год] | ||||
[дата завершения экспертизы] |
Рекомендована | ||
научно-методическим советом ГАОУ СПО РК «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А. Куратова» | ||
Протокол № ____ от «__» _______ 20__ г. | ||
Председатель совета | М.П. Герасимова |
ББК
© ГАОУ СПО РК «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А. Куратова», | |
© Центр менеджмента качества, |
Содержание
Стр.
1. | Паспорт рабочей программы учебной дисциплины | |
2. | Структура и примерное содержание учебной дисциплины | |
3. | Условия реализации учебной дисциплины | |
4. | Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины |
Паспорт
Рабочей программы учебной дисциплины
Гражданский процесс | ||
[название дисциплины в соответствии с в соответствии с ФГОС] |
Область применения рабочей программы учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО
по специальности | Право и организация социального обеспечения | |||||
[код] | [наименование специальности полностью] | |||||
укрупненной группы специальностей | Образование и педагогика | |||||
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована
только в рамках реализации специальности | Право и организация социального обеспечения | ||
[код] | [наименование специальности полностью] | ||
в дополнительном профессиональном образовании при реализации программ повышения квалификации и переподготовки | |||
[указать направленность программ повышения квалификации и переподготовки] | [код] | [наименование специальности полностью] | |
при освоении профессии рабочего | |||
[код] | [наименование профессии полностью] | ||
в рамках специальности СПО | |||
[код] | [наименование специальности полностью] |
Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
Данная учебная дисциплина входит:
в обязательную часть циклов ОПОП | |||
в вариативную часть циклов ОПОП | |||
[наименование цикла в соответствии с ФГОС] | |||
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
1. | Применять на практике нормы гражданско-процессуального права |
2. | Составлять различные виды гражданско-процессуальных документов |
3. | Составлять и оформлять претензионно-исковую документацию |
4. | Применять нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций |
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
1. | Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации |
2. | Порядок судебного разбирательства, обжалования, исполнения и пересмотра решения суда |
3. | Формы защиты прав граждан и юридических лиц |
4. | Виды и порядок гражданского судопроизводства |
5. | Основные стадии гражданского процесса |
[Указываются требования к умениям, знаниям, практическому опыту в соответствии с перечисленными в Разделе VI (Таблица 2 Структура ОПОП СПО) ФГОСов по специальностям]
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:
всего часов | в том числе | |||
максимальной учебной нагрузки обучающегося | часов, в том числе | |||
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося | часов, | |||
самостоятельной работы обучающегося | часов; | |||
[количество часов вносится в соответствии с рабочим учебным планом специальности] | ||||
Структура и содержание учебной дисциплины