Модуль II Тұтас педагогикалық процестің теориясы мен практикасы
$$$ 74 А
| Мақсат, міндет, мазмұн, форма, құрал, әдіс-тәсілдер, тапсырма: | |
| А | Біртұтас педагогикалық процесс компоненттері |
| В | Біртұтас педагогикалық процесс ерекшеліктер |
| С | Біртұтас педагогикалық процесс принциптері |
| D | Біртұтас педагогикалық процесс белгілері |
| E | Біртұтас педагогикалық процесс ережелері |
$$$ 75 С
| Қарым-қатынас, сөз, оқу, еңбек, табиғат, өнер, т.б.: | |
| А | Педагогикалық процесс міндеті |
| В | Педагогикалық процесс мазмұны |
| С | Педагогикалық процесс құралдары |
| D | Педагогикалық процесс әдіс-тәсілдері |
| E | Педагогикалық процесс формалары |
$$$ 76 Е
| Білім беру ұғымын педагогикаға енгізген: | |
| А | Каменский Я.А. |
| В | Ушинский К.Д. |
| С | Джон Локк |
| D | Жан Жак Руссо |
| E | Песталоцции И |
$$$ 77 А
| Білім алушылардың іс-әрекетін және мінез-құлқын ынталандыру әдістері: | |
| А | Жарыс, мадақтау, жазалау |
| В | Әңгіме, диспут, дәріс, өнеге |
| С | Анкета |
| D | Тест |
| E | Сұқбат |
$$$ 78 B