Тема 3.Феномен человека в психологии

Основы психологии и педагогики

Задания для самостоятельной работы

 

 

Витебск


УДК 159.9+37(075.8)

 

Основы психологии и педагогики: задания для самостоятельной работы.

 

Витебск : Министерство образования Республики Беларусь, УО "ВГТУ", 2014.

 

Составитель: доц. Лученкова Е.С.

 

Задания для самостоятельной работы составлены в соответствии с учебной программой по курсу «Основы психологии и педагогики» для высших учебных заведений и соответствуют требованиям, установленным Государственным стандартом высшего образования в части социально-гуманитарной подготовки специалистов.

Издание предназначено для контроля и проверки знаний студентов по дисциплине «Основы психологии и педагогики». Рекомендуется студентам всех специальностей, изучающим курс «Основы психологии и педагогики».

 

Одобрено кафедрой социально-гуманитарных дисциплин УО «ВГТУ».

Протокол № 7 от 28 февраля 2014 года.

 

Рецензенты: доц. Уткевич В.А.

Редактор: доц. Рудко Е.А.

 

Рекомендовано к опубликованию редакционно-издательским советом
УО «ВГТУ». Протокол № 3 от 28 марта 2014 г.

 

Ответственная за выпуск: Лялькина М.В.

 

 

Учреждение образования

«Витебский государственный технологический университет»

Подписано к печати ___________Формат _________Уч.-изд. лист. ________ Печать ризографическая. Тираж ____ экз. Заказ _______ Цена ________.

 

Отпечатано на ризографе учреждения образования «Витебский государственный технологический университет»

Свидетельство о государственной регистрации издателя, изготовителя, распространителя печатных изданий № 1/172 от 12.02.2014

210035, г. Витебск, Московский пр-т, 72.

 


ПСИХОДИАГНОСТИКА

 

Каждое задание предполагает отчетность студента по материалам двух лекций.

 

Тема 1. Общая характеристика психологии как науки

Тема 2. Понятие о психике. Происхождение и эволюция психики

 

Задание 1. Составить схему «Взаимосвязь психологии с другими науками» и указать, в чем именно проявляется эта связь.

 

 

наука  
 
 

наука  
 

ПСИХОЛОГИЯ

Цикл наук
 
 

 

 

наука  
 
 


наука  
 
 

 

 

Задание 2. Продолжите схему «Методы исследования в психологии».

 

 

Наблюдение Беседа Тест Эксперимент

 

 

 

Задание 3. Исходя из определения психологической науки попытайтесь определить специфичность психологического знания.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 4. Решите предложенные психологические задачи:

Задача 1

Можно ли утверждать, что медведь, выступающий в цирке, способен обучаться?

Обоснуйте свой ответ.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Задача 2

Верно ли утверждение, что инстинкт – это сознание животных. Могут ли животные обладать сознанием?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 

Задача 3

Из предложенных понятий постройте логический ряд, так чтобы каждое предыдущие было общим по отношению к последующему:

Психика, рефлекс, отражение, инстинкт, поведение.

Обоснуйте свой выбор.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 

Задание 5. Самостоятельно заполните таблицу «Сравнительная характеристика психики животных и человека»:

 

 

характеристика психики животных характеристика психики человека
   
   
   
   
   
   
   
   
   

 

 

Тема 3.Феномен человека в психологии