Составить характеристику посещаемой дестинации (Выборг, Сваргас)

Дестинация – интегрированный турпродукт, в составе которого принято выделять аттракторы (то, что привлекает туристов) и туристскую индустрию-инфраструктуру (то, что обеспечивает прием, комфортное пребывание-безопасность и потребление туруслуг).

Все свойства дестинации и свойства ее турпродуктов определяют как характеристики дестинации. Различают:

- объективные (осязаемые) свойства, отличающие дестинацию, те, которые с списке атрибутов региона идут впереди и являются основополагающими. Их называют характерными свойствами или просто характеристиками;

- детерминанты (субъективные, неосязаемые свойства дестинации) – те, согласно которым можно увидеть, почувствовать разницу между различными брендами одной дестинации.

Задание: представленный набор свойств дестинации разделите по признаку их значимости и восприятию на характерные и детерминирующие , опишите их и раскройте сущность каждого свойства на конкретных примерах (3-4).

· меторасположение

· ландшафт

· аттракторы

· аттракции

· доступность

· человеческие ресурсы

· имидж

· организационная структура

· инфрастуктура

· туриндустрия

2. Логотип Выборга «W» —направлен на популяризацию туристической и инвестиционной привлекательности города. Раскройте символизм используемого знака (в виде инфосправки).

Задание: представить фото (3-4) видов и надписей (вывесок, указателей, названий, этикеток, афишных слоганов и др. ) с использованием логотипа в ландшафте города.

3. Сваргас -историко-культурный центр "Варяжский двор" - музей и реконструированное поселение эпохи викингов начала 11 века.

Задание:

· перечислите какие элементы интерактивной программы в историко-культурном центре, можно использовать круглый год, какие – в осенний период, какие - в новогоднем контексте, ответ обоснуйте.

· оцените степень готовности посещенной дестинации (Выборг-Сваргас) к приему организованных групп – в категории «молодежный туризм».

ответ обоснуйте (по 10 балльной шкале для каждой характеристики, см задание №1)

· представьте идею новогоднего бренда дестинации (можно в виде инфографики, презентации, видеоролика, информера и пр.)

4. Составьте картосхему посещенной дестинации (отметить маршрут поездки, посещенные турцентры и объекты туринтереса)

Время на оформление отчета – 3 дня.

Отчет о выполнении задания 3 сдается на проверку Игнатьевой В.В.

Задание 3 для гр. 226, 227, 228, 320, 321 (маршрут В. Новгород)

1. Пользуясь материалами ТИЦ «Красная изба», личными фотоматериалами по результатам поездки и другими источниками, раскройте составляющие регионального бренда дестинации:

Великий Новгород – Родина России («откуда есть пошла земля русская»)

· Великий Новгород – родина русской государственности

· Великий Новгород – родина русского православия

· Великий Новгород – родина грамотности

· Великий Новгород – родина демократии

· Великий Новгород – родина былинного героя Садко – центр средневековой торговли

· Великий Новгород – родина русских гениев

2. По результатам предварительного ознакомления с дестинацией, материалам поездки и остаточным знаниям оцените информационный комфорт в регионе. Для этого целесообразно выполнить задания и проанализировать свои результаты и впечатления по следующим информационным ресурсам (для подтверждения использования ресурса рекомендуется привести фото материалы, скриншоты окошек с результатами)

· Аудиогид по Кремлю и Ярославову Дворищу в Великом Новгороде (на месте, залоговая оплата) http://visitnovgorod.ru/sights/audioguides.html

· бесплатный аудиогид по Рахманиновским местам («… вечных городах звучит вечная музыка») https://izi.travel/ru/797a-velikiy-novgorod-rodina-rossiyskih-geniev-marshrut-no1-sergey-rahmaninov/ru

· виртуальные туры по Новгородскому музею-заповеднику http://shkaf.novgorodmuseum.ru/

· коллекция медиа-файлов http://novgorodmuseum.ru/media-fajly/virtual.htm

· образовательно-развлекательный ресурс «Магдебургские врата» (он-лайн-игра «Открой врата») http://novgorodmuseum.ru/deyatelnost/kulturnye-proekty/53-magdeburgskie-vrata.html

3. Великий Новгород входит в Ассоциацию городов наследников Византии. Что связывает Новгород с Византийской историей, составьте перечень (таблицу, характеристику) туристских объектов Византийского маршрутом по Великому Новгороду.

4.Витославлицы - музей народного деревянного зодчества в составе Новгородского государственного музея-заповедника.

Задание:

· перечислите какие элементы интерактивной программы в музее в формате Open Air

можно использовать круглый год, какие – в осенний период (ответ обоснуйте).

· оцените степень готовности посещенной дестинации (Новгород-Валдай) к приему организованных групп – в категории «молодежный туризм».

(ответ обоснуйте).

· представьте идею новогоднего бренда музея Витославлицы (можно в виде инфографики, презентации, видеоролика, информера и пр.)

 

5. Составьте картосхему посещенной дестинации (отметить маршрут поездки, посещенные турцентры и объекты туринтереса)

Время на оформление отчета – 3 дня.

Отчет о выполнении задания 3 сдается на проверку Игнатьевой В.В.

 

Задание 3 для гр. 322 (маршрут Выборг, В. Новгород)

 

1. Охарактеризуйте дестинацию. Укажите её положение в районировании (ФО, ЭР, ТР и пр.). Раскройте её возможности в туристской сфере.

2. Опишите туристский потенциал региона: культурно-познавательные, природные и пр. ресурсы. Укажите главные аттракторы региона. Специфику сезонности туризма в регионе. Опишите климатические, ландшафтные, культурные, демографические характеристики. Укажите специализацию региона по видам туризма. Опишите самые значимые туристские события данной дестинации.

3. Опишите свое путешествие. Охарактеризуйте экскурсионную и анимационную программу, а также дополнительные услуги. Укажите недостатки в её организации и предложите свои рекомендации, способствующие повышению привлекательности данного путешествия для студентов и прочих туристов.

4. Составьте виртуальный тур по данной дестинации в виде презентации на 15-20 слайдов. Вставьте собственные фотографии на фоне достопримечательностей региона. Составьте карту маршрута. Отдельно напишите тезисы рассказа экскурсовода.

 

Время на оформление отчета – 3 дня.

Отчет о выполнении задания 3 сдается на проверку Недосвитий Н.В.

 

 

 

Приложение 1

Комитет по образованию Санкт-Петербургское государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Колледж туризма и гостиничного сервиса» (Колледж туризма Санкт-Петербурга)

ОТЧЕТ

об учебно-образовательной поездке

Санкт-Петербург – В. Новгород - Санкт-Петербург

Санкт-Петербург – Выборг - Санкт-Петербург

Выполнил:

Студент______________

Гр.________________

Проверил:

Преподаватель__________

Оценка_________________

2016 г.

Приложение 2

Оценочный лист студента

___________________________________________________ группа № ______

ФИО

ОТЧЕТ

по учебно-образовательной поездке_______________________________________

[1] Оценки преподавателей из оценочной ведомости выставляются в журналы теоретического обучения

• ⇐ Назад
• 12