Программа обучения для студента (Sillabus) на 2016 -2017 уч.г.
по дисциплине «ZHKZH 2205 – «Животноводство и кормление животных»
часть 1 «Животноводство»
| 1.Основная информация о курсе | ||||||||||||||
| Факультет | Технологии и биоресурсов | |||||||||||||
| Специальность | 5В120100 – Ветеринарная медицина 5В120200 - Ветеринарная санитария | |||||||||||||
| Дисциплина | Животноводство и кормление животных | |||||||||||||
| Семестр, курс | 2 курс 2 семестр | |||||||||||||
| Количество кредитов | 2 кредита | |||||||||||||
| Статус | Базовая дисциплина | |||||||||||||
| Место проведения занятий | Корпус 10 аудитория 212, 213 | |||||||||||||
| Руководитель программы | Ассоциированный профессор Ким Г.Л. | |||||||||||||
| Преподаватели, ведущие занятия | Ассоциированный профессор Ким Г.Л. | |||||||||||||
| 2. Пререквизиты и постреквизиты | ||||||||||||||
| Пререквизиты: анатомия, гистология, физиология, зоология, биохимия, генетика | ||||||||||||||
| Постреквизиты: организация ветеринарного дела, клиническая диагностика,, внутренние незаразные болезни, паразитология, патанатомия, эпизоотология | ||||||||||||||
| 3. Цель и задачи дисциплины заключаются в приобретении знаний биологических особенностей сельскохозяйственных животных, возможность более полной реализации наследственно обусловленных продуктивных качеств. | ||||||||||||||
| Задачи:познание вопросов происхождения и эволюции сельскохозяйственных животных, особенностей индивидуального развития, отбора и подбора животных, методов разведения, изучение биологических, продуктивных и племенных качеств животных. Воспроизводства стада и выращивания молодняка, технологии производства продукции животноводства основынх видов сельскохозяйственных животных | ||||||||||||||
| 4. Распределение рабочего времени студента | ||||||||||||||
| всего, час. | Аудиторные занятия | Внеаудиторная работа | ||||||||||||
| Лекции | Лабораторные занятия | Практические занятия | СРО/СРОП | |||||||||||
| 2 кредита – 90 часов | 50 мин./зан. | 100 мин/зан. | 50 мин/зан | 60/20час. | ||||||||||
| 10 зан. | 10 зан. | 10 зан | ||||||||||||
| 5. Содержание дисциплины «Животноводство »изучает вопросы происхождения и эволюции сельскохозяйственных животных, особенностей индивидуального развития, отбор и подбор животных, методы разведения, изучение биологических, продуктивных и племенных качеств животных. Воспроизводство стада и выращивание молодняка, технология производства продукции животноводства основных видов сельскохозяйственных животных. | ||||||||||||||
| Поддерживать обратную связь на всех занятиях, содействовать коллективной работе и вовлечению в дискуссию других студентов, быть пунктуальным и обязательным, исключить курение в учебных корпусах | ||||||||||||||
| 6. Политика курсане опаздывать на занятия, не разговаривать во время занятий, не читать газеты, отключать сотовый телефон, не жевать жевательную резинку, на занятия приходить в деловой одежде, не пропускать занятия в случае отсутствия по болезни предоставить справку, активно участвовать в учебном процессе, своевременно выполнять домашние задания, быть терпеливым, открытым, откровенным и доброжелательным к сокурсникам и преподавателям, конструктивно 7.СРО следует сдавать в указанные в силлабусе сроки, крайний срок сдачи последней выполненной работы за 10 дней до начала экзаменационной сессии. За каждый просроченный день минусуется 1 балл. Студенты не выполнившие все задания к экзамену не допускаются. Студенты, пропустившие занятия по неуважительной причине получают 0 баллов за пропущенное занятие. Степень усвоения учебного материала проверяется методов опроса на текущих занятиях и сдачей коллоквиума в виде устного или письменного опроса. Посещение студентами всех аудиторных занятий без опозданий является обязательным. Два опоздания на занятия приравнивается к одному пропущенному занятию | ||||||||||||||
| 8. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине | ||||||||||||||
| Виды работы | Позиции | Оценка | ||||||||||||
| Баллы | % | |||||||||||||
| Аудиторная работа, в т.ч.: | ||||||||||||||
| Лекция | посещение, конспектирование, | |||||||||||||
| Лабораторные занятия | выполнение | |||||||||||||
| Практические занятия | активность | |||||||||||||
| Рубежный контроль (R1, R2) | ||||||||||||||
| (форму проведения указать) | 6- неделя 13- неделя | |||||||||||||
| СРО | ||||||||||||||
| Вид СРС | График недели) | Позиции | Оценка | |||||||||||
| Презентация (100б), доклад (60 б), эссе, реферат, глоссарий (40 б), | выдачи заданий | сдачи работы | Оформление и своевре-менная сдача, защита работы | Баллы | % | |||||||||
| СРС1- 2 неделя СРС2- 8 неделя | 6 неделя 13 неделя | |||||||||||||
| Промежуточный контроль А1 =(аудиторная работа+ рубежный контроль (РК1)+ СРС1) : 3 | ||||||||||||||
| Промежуточный контроль А2 =(аудиторная работа, рубежный контроль (РК2), СРС2):3 | ||||||||||||||
| Итоговый контроль (экзамен) | Срок, форма (устный, письменный, комбинированный или тестирование) и количество вопросов | |||||||||||||
| Итоговая оценка | ||||||||||||||
Итоговая оценка студента по каждой дисциплине определяется по формуле:
ИО =
х 0,6 + Э х 0,4
где ИО – итоговая оценка по дисциплине;
А1 и А2 – баллы за 1 и 2 аттестацию
Э – оценка за экзамен (по 100-бальной шкале).
Итоговая оценка проставляется в зачетную книжку и в транскрипт студента в буквенном и цифровом выражении.
Составитель, ассоциированный профессор Ким Г.Л.