Формат и номинации Конкурса
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении Конкурса видеороликов o школе «Школа в кубе»
(городского семинара-конкурса «Lip Dub»)
В образовательных организациях города Москвы
Общие положения
1.1.Конкурс видеороликов о школе «Школа в кубе»в общеобразовательных организациях города Москвы (далее – Конкурс) проводится в соответствии с положениями Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 года № 996-р и Государственной программой города Москвы на среднесрочный период (2012-2018 гг.) «Развитие образования города Москвы («Столичное образование»), утвержденной Постановлением Правительства Москвы от 8 апреля 2015 г. № 168-ПП "О внесении изменения в постановление правительства Москвы от 27 сентября 2011 г. № 450-ПП".
1.2.Организатором и учредителем конкурса является Городской центр содействия развитию ученического самоуправления и детских общественных объединений ГБПОУ «Воробьёвы горы».
1.3.Конкурс включен в Городской конкурсный фестиваль Ученического самоуправления среди образовательных организаций, подведомственных Департаменту образования города Москвы.
Цель Конкурса
Конкурс проводится в целях содействия творческой самореализации социально-активных обучающихся, в том числе участников органов ученического самоуправления, в рамках образовательной организации.
Задачи Конкурса
3.1.Выявление наиболее актуальных для обучающихся вопросов функционирования и развития системы образования.
3.2.Формирование комплексной картины современной образовательной среды на основании представленных на Конкурс видеоматериалов.
3.3.Выявление лучших практик организации школьных пресс-центров.
Участники
4.1.Конкурс проводится среди коллективов, представляющих общеобразовательные организации города Москвы, подавших заявку в установленном настоящим Положением порядке.
4.2.Количество заявок и творческих работ, поданных на Конкурс от одной общеобразовательной организации, не ограничено.
4.3.Состав творческого коллектива не регламентируется по количеству участников и может включать или не включать совершеннолетних участников (педагогов, кураторов ученического самоуправления и др.).
Организационный комитет
5.1.Организационный комитет Конкурса (далее – Оргкомитет) формируется из сотрудников Городского центра содействия развитию ученического самоуправления и детских общественных объединений ГБПОУ «Воробьевы горы».
5.2.Оргкомитет определяет порядок проведения Конкурса утверждает состав и кандидатуру председателя экспертной группы Конкурса, систему и критерии экспертной оценки, перечень специальных номинаций, список участников и финалистов, подводит итоги Конкурса, определяет порядок награждения.
5.3.Местоположение Оргкомитета: г. Москва, ул. Донская, 37, комната №8.
5.4.Связь с Оргкомитетом осуществляется посредством электронной почты a.a.trubin@mailvg.ru
Формат и номинации Конкурса
6.1.В ходе Конкурса участники снимают видеоролики в одном из предложенных форматов исходя из тематики, заданной выбранными ими тегами.
6.2.Для начала творческой работы участник или участники выбирают один из форматов видеоролика (п. 6.3) и три главных тега, чтобы определить тематику ролика (п. 6.4).
6.3.В Конкурсе участвуют видеоролики, созданные в одном из следующих форматов:
Музыкальный видеоклип - короткий видеофрагмент, сопровождающий музыкальную композицию. Как правило, существует в видеоформате, но бывают и анимационные музыкальные клипы, при производстве которых используется анимация. Клип отражает стилистику музыки, иллюстрирует песню. Видеоклип может содержать визуально-сюжетную линию событийной истории песни, сценарий для которой подготавливается режиссёром. Музыка и слова песни, на которую снимается ролик, должны быть авторскими, а сама песня - исполненной обучающимися, родителями или педагогами.
Пародия на песню- вид пародии, в которой переделке подвергается популярная песня. При этом сохраняется мелодия, но изменяются слова. Необходимо использование фонограммы (минусовки), близкой к оригиналу или оригинальная фонограмма без голоса исполнителя (возможно наличие бэк-вокала). Допускается авторская обработка музыки.
Видеоклип - короткий видеофрагмент, сопровождающийся полностью заимствованной музыкальной композицией. Видеоклип может представлять собой небольшую видеонарезку без сценария под русскую или иностранную песню. Также в этот формат входят видеоролики с использованием закадрового голоса обучающихся, их родителей или педагогов.
Социальная реклама- вид некоммерческой рекламы, направленной на изменение моделей общественного поведения и привлечения внимания к проблемам социума. Тематика социальной рекламы выбирается участниками Конкурса самостоятельно, но должна прямо или косвенно относится к школьной жизни и деятельности.
Реклама - направление в маркетинговых коммуникациях, в рамках которой производится распространение информации, с целью привлечения внимания к объекту рекламирования, формирования или поддержания интереса к нему. Участникам Конкурса предлагается сделать рекламу для своей общеообразовательной организации, органа ученического самоуправления, детских и молодежных общественных объединений. Песня, музыка могут быть как авторскими, так и заимствованными.
Lip-Dub (дословно переводится как «дубляж губами»)– музыкальный ролик с участием большого количества людей, в котором происходит повторение слов песни под фонограмму, совмещенное с действиями. Движения губ участников при этом должны совпадать с текстом песни. Характерной особенностью съемки является то, что ролик снимается одним кадром, без монтажа. Песней, на которую снимается ролик, может быть, как уже записанная, так и исполненная обучающимися, родителями и/или педагогами композиция. Допускается использование песни с авторскими словами. Lip-Dub может завершаться танцевальным или иным флэш-мобом, в котором участвует основная масса снимающихся в ролике.
Короткометражный фильм. В фильме должна прослеживаться проблематика, главный вопрос. Участники Конкурса вправе сами выбрать жанр короткометражного фильма, содержание которого не должно противоречить предусмотренным настоящим Положением ограничениям. Фильм обязательно должен иметь сценарий, который высылается как приложение к фильму в конкурсной заявке. Оформление сценария - в свободной форме. Средняя длина короткометражного фильма колеблется в промежутке от 10 до 15 минут.
Видеоблог(сокращённо влог от англ. vlog — video blog) - это форма блога, в котором основным средством передачи информации является видео. Записи в видеоблогах сочетают встроенное видео или видео-связь с поддержкой текста, изображений. Записи могут быть сделаны в виде одного блока или состоять из нескольких частей.
Свободный формат.Участникам Конкурса предоставляется возможность снять любой ролик, не подходящий под вышеуказанные форматы. При выборе этой номинации участникам или участнику необходимо связаться с организаторами Конкурса и согласовать свою идею.
6.4.Тематика видеороликов определяется участниками с использованием трёх опорных тегов из представленного списка:
#дружба #любовь #приключения #путешествие #спорт #внекласснаяжизнь #самоуправление #кружкисекции #родители #учитель #команда #одноклассники #ЕГЭ #ОГЭ #РДШ #победа #предательство #тревога #радость #достижения #страх #тоска #столовка #восторг #месть #боль #безразличие #любопытство #энтузиазм #разочарование #выпускник #первоклашка #уверенность #одноклассники #уроки #занятия #хобби #забота #безопасность #благодарность #гордость #доверие #зависть #жертва #обида #красота #лень #неуверенность #ответственность #патриотизм #ревность #юмор #смех #перемена #звонокдляучителя #лесрук #яслышуголоса #уважение #поколение #память #подвиг #вдохновение #эмоции #веселье #доверие #ирония #надежда #поддержка #вера #френдзона #спокойствие #школьныегоды #друзья #счастье