Фото костюмов которые имеет коллектив (приложить к анкете фотографию каждого коллектива в костюме)
22. Как часто коллектив выезжает экспедиции?
23. В какой район выезжает коллектив в экспедиции?
Заполните таблицы «Анализ основных показателей деятельности учреждений культурно-досугового типа»
| Наименование районов, городов | Показатели | ||||||||||||||||
| Число учреждений культурно-досугового типа | % зданий, находящихся в неудовлетворительном состоянии | Число клубных формирований | Число участников коллективов самодеятельного народного творчества на 1 тыс. жителей | Среднее число формирований для детей на 1 культурно-досуговое учреждение | Среднее число коллективов самодеятельного народного творчества на 1 учреждение | % охвата населения самодеятельным народным творчеством | Количество «народных (образцовых)» коллективов самодеятельного народного творчества | ||||||||||
| Наименование районов, городов | Среднее число культурно-досуговых мероприятий на 1 учреждение культурно-досугового типа | Среднее число посетителей на 1 платное мероприятие | показатели % платных мероприятий от общего числа мероприятий | % специалистов с высшим и средне-специальным образованием | Среднее число специалистов на 1 культурно-досуговое учреждение | Среднее число формирований на 1 специалиста культурно-досугового учреждения | |||||||
Города делают по таблицам сводный анализ. Все данные должны совпадать со сводами 7-нк
Отчет составил: ____________________ _______________________
(подпись) (расшифровка)
РАЗВИТИЕ НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА В 2016 ГОДУ
Заполните таблицу
| № п/п | Жанры народного творчества | Всего коллективов, в них участников | В том числе | ||
| Взрослые (от 25 лет и старше), в них участников | Молодёжные (от 15 до 24 лет), в них участников | Детские (до 14 лет), в них участников | |||
| 1. | Вокально-хоровой жанр | ||||
| В том числе: | |||||
| - хоры народного пения | |||||
| - хоры академического пения | |||||
| - хоры ветеранов | |||||
| - ансамбли песни и танца | |||||
| - другие | |||||
| 2. | Фольклорные коллективы | ||||
| В том числе: | |||||
| - русские | |||||
| - удмуртские | |||||
| - бесермянские | |||||
| - марийские | |||||
| - чувашские | |||||
| - кряшены | |||||
| - татарские | |||||
| - другие | |||||
| 3. | Хореографический жанр | ||||
| В том числе: | |||||
| - коллективы классического танца | |||||
| - коллективы народного танца | |||||
| - коллективы эстрадного танца | |||||
| - ансамбли, студии спортивного бального танца | |||||
| 4. | Театральный жанр | ||||
| В том числе: | |||||
| - драматические коллективы | |||||
| - АХБ, экспресс-театры, театры миниатюр | |||||
| - другие | |||||
| 5. | Оркестрово-инструментальный жанр | ||||
| В том числе: | |||||
| - оркестры духовых инструментов | |||||
| - ансамбли духовых инструментов | |||||
| - оркестры народных инструментов | |||||
| - ансамбли народных инструментов | |||||
| - кружки, ансамбли гармонистов | |||||
| - другие коллективы инструментального жанра (ложкари, баянисты, балалаечники, гитаристы, пианисты, ВИА, рок-группы и т.д.) | |||||
| 6. | Кино, фото кружки | ||||
| 7. | ИЗО студии, ИЗО кружки | ||||
| 8. | Кружки, коллективы декоративно-прикладного искусства (вместе с Домами ремесел) | ||||
| 9. | Другие коллективы художественной самодеятельности (в т.ч. без определенной жанровой направленности) | ||||
| 10. | ИТОГО: |
2. Заполните таблицу «Национальные творческие коллективы»
| № п/п | Жанры народного творчества | Количество коллективов | |||||
| удмуртские /в них участников | русские/в них участников | марийские/в в них участников | татарские/ в них участников | бесермянские/ в них участников | другие/ в них участников | ||
| 1. | ВСЕГО | ||||||
| Из них: | |||||||
| 2. | Вокально-хоровой жанр | ||||||
| 3. | Театральный жанр | ||||||
| 4. | Другие жанры |
Поддержка и развитие самобытной казачьей культуры.
Заполните таблицу
| Количество казачьих коллективов всего | Из общего числа казачьих коллективов | ||
| детских | молодежных | взрослых | |
3.1. Заполните таблицу «Казачьи коллективы»
| № | Название казачьего коллектива | На базе какого учреждения работает | Направления работы, жанры | Кол-во участников | Возраст участников |