Критерии оценки на экзамене
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
По учебной дисциплине (модулю)
Б.1.Б.19 «Мировая экономика и международные экономические отношения»
по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика»
профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»; «Финансы и кредит»
квалификация (степень) выпускника бакалавр
Разработчик (и):
Кружкова Т.И., канд.истор.наук, доцент
Утверждено на заседании кафедры _____________
протокол № ___ от «__» _________ 201_г.
Заведующий кафедрой ______________________ О.А.Рущицкая
(подпись)
Екатеринбург, 2016__ г.
ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ С УКАЗАНИЕМ ЭТАПОВ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
| Индекс компетенции | Формулировка | Разделы дисциплины | ||||
| N | ||||||
| ПК-6 | способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей | + | + | |||
| ПК-7 | способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет | + | + |
ОПИСАНИЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ И КРИТЕРИЕВ ОЦЕНИВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ НА РАЗЛИЧНЫХ ЭТАПАХ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ, ОПИСАНИЕ ШКАЛ ОЦЕНИВАНИЯ
Текущий контроль
| Индекс | Планируемые результаты | Раздел дисциплины | Содержание требования в разрезе разделов дисциплины | Технология формирования | Форма оценочного средства (контроля) | № задания | ||
| Пороговый уровень | Базовый уровень | Повышенный уровень | ||||||
| Знать | Модуль 1.Мировая экономикасущность, основные закономерности и тенденции развития | Сущность и основные понятия мировой экономики | Подготовка докладов | Выступление на семинарском занятии | + | |||
| Уметь | Место и роль стран с различным уровнем социально-экономического развития в мировой экономике | Подготовка презентаций | Защита презентаций | + | ||||
| Владеть | Методами анализа закономерностей и выявления тенденций развития мировой экономики | Дискуссия по презентациям | Умение защитить свою точку зрения | + | ||||
| Знать | Модуль2.Структурные изменения в мировой экономике на современном этапе | Проблемы развития морового рынка товаров и услуг и рынка продовольствия | Конспект | Проверка конспекта | + | |||
| Уметь | Анализировать тенденции развития современных мировых рынков | Решение задач | Проверка задач | + | ||||
| Владеть | Знанием методов государственного регулирования внешней торговли | Творческая работа -эссе | Проверка и защита творческой работы | + | ||||
| Модуль 3 Потенциал современного мирового хозяйства | ||||||||
| Знать | Сущность природно-ресурсного, научно-технического и человеческого потенциалов | Контрольная работа | Проверка контрольной работы. | + | ||||
| Уметь | Определять перспективы развития основных отраслевых комплексов мировой экономики | Реферат | Защита рефератов | + | ||||
| Модуль4.Сущность, основные направления и формы международного экономического сотрудничества | ||||||||
| Знать | Сущность и особенности мирового рынка труда | Тест | Проверка теста | + | ||||
| Уметь | Давать оценку международным валютным отношениям | Презентации | Защита презентаций | + | ||||
| Владеть | Методами оценки глобальных проблем современной экономики | Дискуссия | Умение защищать свою точку зрения | + |
Промежуточная аттестация
| индекс | Планируемые результаты | Технология формирования | Форма оценочного средства (контроля) | № задания | ||
| Пороговый уровень | Базовый уровень | Повышенный уровень | ||||
| Знать Ключевые понятия мировой экономики, формы и методы межгосударственного регулирования международных экономических отношений | Лекции, практические занятия | Контрольная работа | + | + | + | |
| Уметь Анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о мировых социально-экономических процессах и явлениях | Практические занятия, дискуссии, рефераты, эссе | Презентации, защита рефератов | + | + | + | |
| Владеть навыками проведения расчетов международных операций для подготовки информационных обзоров и отчетов | Решениеи задач, выполнение тестовых заданий | Экзамен | + |
Критерии оценки на экзамене
| Уровень | Критерии |
| Повышенный уровень | Обучающийся показал прочные знания основных положений учебной дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения», умение самостоятельно решать конкретные практические задачи повышенной сложности, свободно использовать справочную литературу, делать обоснованные выводы из анализа развития международных экономических отношений на современном этапе |
| Базовый уровень | Обучающийся показал прочные знания основных положений учебной дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения», умение самостоятельно решать конкретные практические задачи, предусмотренные рабочей программой, ориентироваться в рекомендованной справочной литературе, умеет правильно оценить тенденции развития мировой экономики. |
| Пороговый уровень | Обучающийся показал знание основных положений учебной дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения», умение получить с помощью преподавателя правильное решение конкретной практической задачи из числа предусмотренных рабочей программой, знакомство с рекомендованной справочной литературой |
*При ответе ниже порогового уровня компетенция (или её часть) считается не сформированной.