Предметный подход к решению проблемы
Определение системы. Примеры систем. Историческое развитие идей системности.
Система – объект любой природы состоящий из подсистем (элементов) связи между ними и обладающий выраженными системными свойствами т..е которых нет ни у одной подсистемы в отдельности.
Классы подсистем:
- Природные (живые) системы) –пример, человек, экологическая система, Системной свойство = системный эффект – избыточная эффективность
- технологические системы (все рукодельное) искусственное, Пример – машина, любые приборы, станки
- человеко машинные – пример – компьютерный оператор
- социорганизационные системы – пример – организация (большое количество системы - людей)
С системами работают многие отрасли науки, но не все они рассматривают систему только в узком, предметном аспектах.
2 науки:
- системология – описание системы
- системотехника – превращение в пользу
История
- фон Берталь – системотехника 60 лет
- Декарт – физикализм 300 лет
- аристотель наивная системология 3000 лет
Признаки сложной системы. Ядерно-оболочечная модель системной методологии. Свойства сложных систем.
Для работы с простыми системами достаточно предметных заданиях и здравого смысла. К сожалению, для работы со сложным объектом этого не достаточно и требуются применение специальных системных методик.
Ядро – оболочечная модель системной методики
Квадрат внутри него квадрат, внутри круг (3.2.1.)
- проектирование сложного объекта
- описание (моделирование) сложного объекта
- выделение сложного объекта из окружающего мира
Она подвижка, ядро и оболочка меняются местами в зависимости от задач
Признаки сложного объекта:
- на момент работы с объектом нет его математической модели
- не всегда наблюдаем -> не полностью управляем (ребенок)
- не стационарен
- для объекта характерна самоорганизация (синергия)
Свойства сложных систем:
- уникальность – отсутствие или редкая встречаемость полных аналогов таких систем
- слабопредсказумость – для сложного объекта знания морфология и функции подсистемы не позволят определить функции объекта в целом, такие как знания, поведения объекта на некотором интервале времени в прошлом, не позволят точно предсказать его новое будущие.
3.Схема Дьюи для разрешения проблемной ситуации. Применение модели «двойной хоровод» при решении сложных проблем.
ПА – предметный аспект
ИКА – информационно компьютерный аспект
СА – системный аспект
BPR – ре конструирование бизнес процессов
Схема Дьюи
1 – формулирование задачи
2 – поиск идея решения
3 – оценка идей
Предметный подход к решению проблемы
D0 – данные об объекта
ЛЦ – локальная цель
К – компонент с устраненными неполадками