ПОДГОТОВКА И ПРОВЕДЕНИЕ КУРСА
ВВЕДЕНИЕ
1.1. Курсы, устраиваемые ОРЮР, готовят ведущие кадры Организации - квалифицированных вожаков, начальников единиц и старших руководителей для ведения воспитательной работы в рамках Организации.
1.2. ОРЮР проводит следующие курсы (в порядке возрастающей важности):
1.2.1. Курс для вожаков (КДВ),
1.2.2. Курс для начальников единиц (КНЕ),
1.2.3. Курс для руководителей (КДР).
1.3. КДВ готовит вожаков для работы со звеньями в отрядах, КНЕ и КДР - руководителей-воспитателей для работы с единицами и соединениями, а также к деятельности в верховных органах управления Организации.
1.4. Подготовка руководителей проводится по системе курсов БКС («Будем как солнце»). Характеристика этой системы заключается в следующем:
1.4.1. Курсанты получают прочную идеологическую подготовку, которая раскрывает им суть разведчества как этического движения.
1.4.2. Курсанты получают необходимые педагогические знания о личности и развитии подростка и о методике работы с разными возрастными группами. Эти знания раскрывают им суть разведческой руководительской работы как научно-обоснованной воспитательной и творческой деятельности.
1.4.3. Курсанты приучаются к самоконтролю, инициативе и постоянной работе над собой, причем от них ожидается максимальное напряжение духовных сил, воли, терпения и постоянства.
1.4.4. Курсы воспитывают в курсанте сознание принадлежности к руководительскому братству - ядру разведческого движения, а также высокую идейную жертвенность, которая будет отличать все его последующее руководительское служение.
1.5. Курсы БКС: КНЕ - младший и КДР - старший. Курсы КНЕ, в зависимости от упора на ту или иную отрасль работы (витязи, волчата, одиночки), могут быть:
1.5.1. Курс начальников отрядов.
1.5.2. Курс начальников стай.
1.5.3. Курс начальников кругов.
1.6. Курс для Вожаков имеет порядковый номер римской нумерации, который выдает начальник соединения, в котором он проводится.
1.7. Курсы БКС имеют порядковый номер римской нумерации, который выдает Старший Скаутмастер.
1.8. Символика, традиции и церемонии, относящиеся к курсам ОРЮР, содержатся в «Положении о форме и знаках различия» и «Положении о церемониях».
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
2.1. КДВ проводит начальник соединения (дружины или отдельного отряда) или назначенный им руководитель с разрешения и утверждения начальника отдела.
2.2. КНЕ проводит начальник отдела или назначенный им руководитель с разрешения Старшего Скаутмастера.
2.3. КДР проводит Старший Скаутмастер или назначенный им руководитель.
2.4. Курсы ОРЮР проводятся без ущерба для нормальной работы единиц и соединений.
2.5. Открытие и закрытие курсов, список курсантов и присуждение квалификации должны быть проведены приказом разрешающего курс руководителя (см. «Положение об администрации»).
2.6. Инструкторами назначаются квалифицированные специалисты по предметам курса. Инструктор - живой пример знаний и разведческого духа для курсантов. Подбор инструкторов - залог успешного проведения курса. Инструктор должен иметь квалификацию того курса, на котором преподает. Исключения разрешаются исходя из компетентности инструктора или недостатка инструкторов для данного курса.
2.7. Начальник курса (обыкновенно и курсового лагеря) имеет права и обязанности начальника соединения и лагеря (см. соответствующие Положения). Начальником курса должен быть квалифицированный руководитель (см. «Положение о руководителях»).
2.8. Для поступления на курс, курсант должен иметь рекомендацию непосредственного начальника, заверенную вышестоящим начальником. При выборе курсанта необходимо руководствоваться не только потенциалом кандидата и его стажем, но и его разведческим духом.
2.9. Курсы ОРЮР проводятся в двухнедельном лагере, в обстановке совместной разведческой работы и жизни. Только в чрезвычайном случае, когда проведение такого лагеря невозможно, разрешается курс разделить на две части - предлагерную и лагерную.
2.9.1. Предлагерный период - проводится в городе до лагеря. Начальник курса обязан приложить все усилия, чтобы эта часть курса проводилась в виде бивуаков/походах выходного дня, дабы курс погружался целиком в совместную разведческую жизнь.
2.9.2. Лагерь - одна неделя, во время которой проводятся практические занятия (минимум теории), сдача зачетов и заключительные церемонии.
2.10. На всех курсах БКС инструкторы и курсанты носят на форме только трехцветную ленту на погоне и лилию с фоном, этим подчеркивается курсовое братство и равенство. Инструкторы и курсанты носят особый галстук - песочный с алой каймой (см. «Положение о форме»).
ПОДГОТОВКА И ПРОВЕДЕНИЕ КУРСА
3.1. Начальник курса ответственен за тщательную и всестороннюю подготовку курса, которую он проводит при участии всех инструкторов. Неподготовленный материал, лекции и расписание пагубно влияют на курсантов и тем самым на результат курса. Делопроизводство, планирование, связь и другие хозяйственно-административные дела должны быть на должной высоте (см. «Положение об администрации»).
3.2. Лучший способ преподнесения курсантам знаний по разным предметам - проведение дискуссий, а не лекций на основании заранее изданного и прочитанного курсантами материала. Особая методика КДВ указана ниже в п.5. Вместо диктовки и записи предмета (с потерей времени на переписывание записанного на лекциях материала), на курсе все время должен быть живой обмен знаниями и мнениями по данному предмету. Дискуссию проводит заранее назначенный курсант под руководством инструктора, ведущего дискуссию в желательном направлении.
3.3. В ОРЮР накопился богатый печатный материал на все темы нашей работы: журналы, курсовые конспекты, архивы соединений. На каждый предмет курса преподающий инструктор должен подготовить соответствующий материал из накопленного опыта, добавив личные мысли и другие нужные материалы. Этот материал следует размножить и заранее предоставить курсантам.
3.4. Зачеты по предметам сдаются в виде:
3.4.1. Письменного доклада-статьи по теоретическому предмету, как, например, этика руководителя.
3.4.2. Ответов на письменные опросники по таким предметам, как история разведчества.
3.4.3. Письменных заданий - практики, как составление приказа (по делопроизводству).
3.4.4. На деле и по ходу курса (практика, символика). Инструктор по данному предмету координирует способ или комбинацию способов зачета с начальником курса.
3.5. О присвоении квалификации курса выносит решение совет инструкторов под руководством начальника курса. Кроме успешных зачетов по предметам, требуются:
3.5.1. Курсовая тетрадь с записями бесед и дискуссий (как доказательство того, что материал освоен), заданий и работ с выданными материалами.
3.5.2. Высокий нравственный и духовный уровень курсанта, который определяется ежедневной оценкой курсантов и общим наблюдением инструкторов.
3.5.3. Участие в предлагерной части курса с пропуском не более 25% часов курса.
3.5.4. Участие в курсовом лагере.
3.5.5. Хорошая оценка курсанта (лекции, костры, выполнение заданий и должностей, проведение дискуссий, бесед и лагерь - см. п. 4.6).
3.6. Предметы отдельных курсов указаны ниже. Число часов - минимум, исходящий из метода подготовки к дискуссиям (см. п. 3.2). Если предмет проводится в виде лекции с записью без предварительной раздачи материалов, часы такого предмета следует удвоить.
КУРСОВОЙ ЛАГЕРЬ
4.1. Курсовой лагерь - нормальный разведческий лагерь (см. «Положение о лагерях») с особенностями, которые указаны ниже в этом Положении.
4.2. В начале курсового лагеря курсанты заполняют анкету, на основании которой руководство курса может вынести заключение о личности курсанта, его интересах и способностях. Оканчивая курс, курсанты заполняют выпускную анкету, в которой выражают свое мнение о пройденном курсе.
4.3. В течение курса инструктора стараются провести максимум личных бесед с отдельными курсантами, выясняя вопросы, интересующие курсантов, и помогая им советом в прохождении курса.
4.4. Если число курсантов позволяет, курсовой лагерь проводится по звеновой и отрядной системе, причем должность вожака (начальника отряда) исполняется ежедневно другим курсантом.
4.5. В курсовом лагере от курсанта ожидается полная самостоятельность. Из сигналов подается только побудка и, в случае необходимости, тревога. За точным исполнением всех прочих пунктов расписания дня курсанты следят сами - индивидуально или по звеньям. Смотры устраиваются как практика строя и церемоний. Палатки осматриваются дежурным инструктором в то время, когда курсанты находятся на занятиях. Внешний вид и поведение курсантов находятся под постоянным наблюдением всех руководителей.
4.6. В курсовом лагере проводится личная оценка всех курсантов - это помогает проследить не только личные успехи каждого курсанта, но и общие успехи всего курса. Оцениваются: внешний вид, палатка, точность, прилежание, исполнительность, обращение с лагерным имуществом, отношение к другим, настроение, поведение у костра и инициатива. Оценки три: отлично, удовлетворительно и неудовлетворительно. Каждый день инструктора производят оценку курсантов за минувший день. Утром при подъеме флага курсантам сообщается общий результат оценки курса за вчерашний день и отмечаются слабые места, на которые надо обратить внимание. Индивидуальные оценки курсантам не сообщаются.
4.7. Лагерное расписание, его точное выполнение, является примером для будущей работы курсанта. Расписания следует строго придерживаться. В особых случаях начальник курса/лагеря может разрешить курсантам заниматься после отбоя – не мешая другим. В таком случае, заниматься можно не более трех часов после отбоя.
КУРС ДЛЯ ВОЖАКОВ (КДВ)
5.1. Задача КДВ - подготовить разведчиков к руководству звеньями, то есть дать им нужные знания по программе разрядов и умение проводить сборы и походы звена, передавая свои знания разведчикам по скаутскому методу.
5.2. Условия для поступления на КДВ:
5.2.1. Возраст не менее 13 лет.
5.2.2. Сданный второй разряд.
5.2.3. Хорошее разведческое поведение.
5.3. Программа КДВ рассчитана на 50 часов и включает следующие предметы:
5.3.1. Разведчество: определение скаут-разведческого движения, история его возникновения, история разведчества, скауты разных наций - 4 часа.
5.3.2. Идеология и разведческий дух – 2 часа.
5.3.3. Разведческое звено: что это такое, как оно создается, как оно живет и работает - 4 часа.
5.3.4. Разведческая символика: символы, знаки, традиции, церемонии - 3 часа
5.3.5. Лидерство: самосознание, методика взаимоотношений и психология молодежи – 4 часа.
5.3.6. Положение молодежи на Родине: современные молодежные и детские организации – 3 часа.
5.3.7. Беседы о России: как на основании услышанного, прочитанного и виденного проводить беседы с разведчиками, теоретические указания, упражнения на чтение вслух, упражнения в пересказе – 12 часов.
5.3.8. Практическая работа со звеном: показательные сборы и походы - как их проводить, какими играми и упражнениями пользоваться при изучении разрядов, как разучивать песни - демонстрация на практике, идеи для работы звена в разное время года, как в городе, так и в лагере (постройки, патенты и т.п.) - 18 часов.
5.4. Все теоретические занятия КДВ проводятся в виде живых, занимательных бесед, которым нельзя придавать стиля лекций. Беседы проводятся простым и понятным языком. Высокопарных и научных слов следует избегать.
5.5. Если количество курсантов это допускает, КДВ обязательно разделяется на звенья, в которых в течение курса курсанты поочередно исполняют должность вожака.
5.6. Оценка успехов курсантов проводится на основании:
5.6.1. Проведения курсантами показательных сборов (с беседой).
5.6.2. Устных испытаний по предметам (см. п. 5.3).
5.6.3. Состояния тетрадей курсантов с записями и зарисовками.
5.6.4. Знания материала по Второму и Третьему разрядам.
5.7. КДВ устраивается дружиной, однако, он может быть проведен и отделом (представительством), как, например, в лагере отдела (представительства).
5.8. Работа курсантов после КДВ. Нормальная работа начальника отряда с отрядным советом («звеном вожаков») включает в себя и функции КДВ. Даже если вожаки прошли КДВ, на сборах совета они должны дальше расширять свои знания и обогащать свой опыт под руководством начальника отряда.
6. КУРС НАЧАЛЬНИКОВ ЕДИНИЦ (КНЕ)
6.1. Задача КНЕ - подготовить знающих и умелых начальников единиц. В зависимости от надобности и возможности, курс проводится с упором на ту или иную область работы (отряд, стая, круг и т.д., см. п. 1.4). Исходя из предыдущего, в этом Положении описывается КНО. Особенности правил и программ КНС и КНК в рамках этого Положения устанавливает начальник отдела.
6.2. Условия для поступления на КНЕ:
6.2.1. Возраст не менее 17 лет.
6.2.2. Получение 1 разряда (допускается сдача до конца курса).
6.2.3. Знакомство с Уставом и Положениями ОРЮР.
6.2.4. Рекомендация непосредственного начальника с разъяснением - почему можно считать, что кандидат подает надежду в будущем стать руководителем и какая организационная необходимость требует его поступления на курсы.
6.3. Программа КНЕ рассчитана на 56 часов и включает следующие предметы:
6.3.1. Скаутизм и разведчество: биография Баден-Пауэлла. История возникновения скаутизма, история разведчества, идеологические основы скаутизма и разведчества - 3 часа.
6.3.2. Звеновая система: ее педагогическое и психологическое обоснование. Создание звена, вожак, должности в звене, звеновой дух, звеновые сборы, походы, лагеря и выступления - 5 часов.
6.3.3. Работа отряда: что такое отряд и его задачи; начальник отряда, создание отряда, совет отряда, формы работы отряда, составление планов работы и их выполнение - 5 часов.
6.3.4. Методика занятий: как проводить сборы и походы в виде игр и упражнений, как проходить программу по разрядам и устраивать испытания по ним - 3 часа.
6.3.5. Методика религиозного воспитания: принципы и задачи, духовный руководитель в Организации; как вести работу с духовным руководителем и без него; молитвы в лагере без священника; облик руководителя - 3 часа (желательно пригласить духовного руководителя).
6.3.6. Методика национального воспитания: необходимость и задачи; материал национального воспитания; комплексный метод национального воспитания - 3 часа.
6.3.7. Лидерство: самосознание, методика взаимоотношений - 4 часа.
6.3.8. Молодежь на Родине: положение детей и юношества в России - в семье, в школе, в других организациях и учреждениях, молодежная политика государства – 3 часа.
6.3.9. Лагерное дело: подготовка, постановка, организация и проведение лагеря - 4 часа.
6.3.10. Символика: воспитательное значение символики, символы, стили символики, символика декоративная, церемонии и традиции - 3 часа.
6.3.11. Строй: основы, приемы - 2 часа.
6.3.12. Костры: проведение лагерных костров, их оформление, тематика - 2 часа.
6.3.13. Пение, как методика работы - 1 час.
6.3.14. Игры: принцип организации игр - комнатных, полевых, лесных; главные игры каждой категории - 2 часа.
6.3.15. Спорт и гигиена: основы физического развития - 2 часа.
6.3.16. Вол/бел.: характеристика возраста - физическая и психологическая; английская и польская системы; цикловые игры; организация стаи и ее работа. Волчатник/белочница и их работа - 2 часа.
6.3.17. Старшая ветвь: старшие разведчики и разведчицы, витязи и дружинницы - 1 час.
6.3.18. Одиночки: методика и организация работы с одиночками - 1 час.
6.3.19. Устройство и управление ОРЮР: устройство дружин, отделов, верховных органов управления, Устав и Положения - 3 часа.
6.3.20. Делопроизводство (Администрирование): составление служебных бумаг - писем, отчетов, приказов и т.п. - 2 часа.
6.3.21. Создание Общества Родителей и Друзей (ОРД) и привлечение их к совместной работе с детьми – 1час.
6.3.22. Материальные средства для работы с детьми – 1 час.
6.4. Лекции КНЕ дополняются практическими занятиями:
6.4.1. По звеновой системе: составление планов и программ работы звена, звеновых сборов и т.д. Проведение показательных сборов курсантами (надо стремиться к привлечению разведчиков на показательные сборы). Походы по звеньям.
6.4.2. По работе отряда: практическое занятие того же рода - сбор, поход отряда и т.п.
6.4.3. По методике занятий: показательные сборы.
6.4.4. По лагерному делу: разведка, выборы места лагеря, постановка, программы лагеря, рисунки лагерных построек. Постановка лагеря курсантами. Дежурство курсантов по лагерю.
6.4.5. По методике национального воспитания: составление программы занятий по национальному воспитанию с отрядом, звеном. Показательные сборы, костры, беседы.
6.4.6. По символике: рисование символов, знаков, гербов; традиции, участие в лагерных церемониях.
6.4.7. По кострам: составление программы и проведение костров разного типа и на разные темы.
6.4.8. По играм: игры на практике, в лесу и в комнате.
6.4.9. По работе со стаей: составление программы сборов стаи на темы разных циклов драматизированных игр, показательные сборы (с привлечением волчат).
6.4.10. По делопроизводству: составление разных служебных бумаг.
6.5. Короткая продолжительность КНЕ не позволяет во время самого курса дать курсантам обширные знания. Поэтому важно, чтобы курсанты вынесли с курса правильное представление о том, что должен знать руководитель и как он должен вести работу, а также желание и умение постоянно обогащать свои руководительские знания после курса.