ОПЕРАЦИОННАЯ ОБОЛОЧКА TOTAL COMMANDER

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ

 

ОПЕРАЦИОННАЯ СИСТЕМА WINDOWS

 

ЗАДАНИЕ1.С помощью объекта Мой компьютер в папке D:\User\Student создайте:

· папку с именем 1_KURS (если она есть, то не надо);

· свою именную папку (в качестве имени папки дайте свои имя и фамилию)в папке 1_KURS;

· папку Родственники в своей папке;

· папки: Родители, Братья, Сёстры в папке Родственники;

· текстовые файлы (с информацией о ваших родственниках) в созданных папках;

· ярлык съёмного устройства (для чтения дискет, компакт-дисков или флэшек)в папке Родственники;

· ярлык объектаМои документы\Моя музыкав папке Родственники;

· ярлык папки D:\Utilsв папке Родственники;

· ярлык файла С:\Documents and Settings\студент\Главное меню\Программы\Internet Explorer в папке Родственники.

 

ЗАДАНИЕ 2. Используя возможности объекта Мой компьютер:

· скопируйте все файлы из папки Родители на съёмный носитель (дискету или флэшку) с помощью Буфера Обмена;

· переименуйте эти файлы (добавьте к имени символ “1”);

· скопируйте все файлы из папки Братья на съёмный носитель с помощью мышки (операция «Drag and Drop»);

· перенесите папку Сёстры на съемный носитель с помощью мышки (операция «Drag and Drop»);

· перенесите папку Сёстры со съёмного носителя на жёсткий диск в свою папку с помощью Буфера Обмена;

· удалите по одному все файлы в корневой папке съёмного носителя;

· удалите сразу все файлы в папке Сёстры на съёмном носителе;

· удалите все папки на съёмном носителе;

· файлам в папке Родители на жёстком диске установите атрибут Только чтение;

· файлам в папке Братья на жёстком диске установите атрибут Скрытый;

· проверьте содержимое вашей папки на жёстком диске на вирус;

· проверьте содержимое вашего съёмного устройства на вирус.

· Найдите файлы на диске D:\, у которых в имени вторая буква совпадает с первой буквой вашего имени, а расширение состоит из двух букв.

· Удалите созданные папки на жёстком диске и съёмных носителях.

 

ЗАДАНИЕ 3. Используя возможности программы Проводник, повторите задания 1-2.


ГРАФИЧЕСКИИ РЕДАКТОР PAINT

 

Задание.Нарисовать рисунок по теме своего варианта, используя по возможности все инструменты редактора. Все замкнутые фигуры в рисунке закрасить. В правом нижнем углу вывести текст со своим именем и фамилией. Сохранить рисунок в различных форматах: bmp (монохромный и цветной), jpg, gif, tif и png.

 

Тема рисунка Тема рисунка
дом и двор юрта и горы
стол и стул река и сад
тайга и солнце дерево и куст
5-этажный дом часы наручные
книгу и ручку на столе чайник и чашки на столе
цветы в окне компьютер
главный корпус ТывГУ обелиск «Центр Азии»
настенные часы сковородку и кастрюлю
будильник телевизор
новогоднюю елку снеговик
робот ваза с цветами
автомобиль радиоприёмник

 

ОПЕРАЦИОННАЯ ОБОЛОЧКА TOTAL COMMANDER

 

Задание 1.Используя возможности TOTAL COMMANDER, выполните Задание1-2из лабораторной работы по Windows.

Задание 2.Используя встроенный архиватор TOTAL COMMANDER, выполните следующее:

· создайте в своей папке архивный файл family.zip , упаковав в него все файлы папки Родственники ;

· добавьте в архивный файл family.zip файлы из папки Сестры;

· добавьте в архивный файл family.zip папку Братья;

· создайте папку Arhiv и распакуйте в него папку Братья из архивного файла family.zip.

· удалите в архивном файле family.zip папку Братья.

· все то же проделайте с архивным файлом family.rar и сравните его объём с объёмом файла family.zip .

Задание 3.Отсортируйте файлы в вашей папке:

· по имени;

· по расширению;

· по объёму;

· по дате.

Задание 4. Найти файлы на диске С:\ , у которых количество букв в имени совпадает с количеством букв в вашем имени, а расширение начинается с той буквы, что и ваша фамилия. Определить их общий объём.


ТЕКСТОВЫЙ ПРОЦЕССОР WORD

 

Задание 1. Создать документ Word и ввести из различных источников (лекций, учебников и т.п.) определения следующих понятий: информатика; информация; архитектура ЭВМ; текстовый процессор.