Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Правительство Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"
Факультет Менеджмента
Программа дисциплины Бизнес-планирование
для направления 080200.68 «Менеджмент» подготовки бакалавра
Автор программы:
Калгина Т.Г. к.э.н., доцент
tkalgina@inbox.ru
Одобрена на заседании кафедры
«Общего и стратегического менеджмента» «___»____________ 2013 г
Зав. кафедрой Филинов Н.Б. проф., к.э.н.
Утверждена УС факультета Менеджмент «___»_____________20 г.
Ученый секретарь О.Н. Балаева ________________________
Москва, 2013
Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.
Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавра 08200.62 «Менеджмент» изучающих дисциплину «Бизнес-планирование».
Программа разработана в соответствии с:
· Образовательным стандартом НИУ ВШЭ 080200.62;
· Направление подготовки 080200.62 «Менеджмент»
· Рабочим учебным планом университета по направлению 080200.62 «Менеджмент», утвержденным в 2012г.
Цели освоения дисциплины
Целью изучения курса «Бизнес-планирование» является получение студентами представления о содержании бизнес-планирования как научной дисциплины, овладение практикой бизнес-планирования.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Задачи дисциплины:
- овладение теоретическими знаниями в области планирования бизнеса;
- умениями и навыками планирования конкретного бизнеса с учетом конкретной ситуации.
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
· теоретические основы современного бизнес-планирования;
· типовые методики разработки бизнес-планов;
· методы и технические приемы бизнес-планирования.
Уметь
· творчески использовать полученные теоретические знания по бизнес-планированию и самостоятельно применять их в практической разработке бизнес-планов;
- выявлять важнейшие отличительные черты конкретного бизнеса и особенности его внутренней и внешней ситуации;
- выбирать варианты методик и технических приемов в зависимости от конкретной ситуации.
Иметь навыки (приобрести опыт)
- применять методы бизнес-планирования на практике
- уметь самостоятельно разрабатывать бизнес-план
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:
Компетенция | Код по ФГОС/ НИУ | Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата) | Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции |
Организационно-управленческая деятельность | ПК-20 | умеет работать в команде и организовать ее работу, способен участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций | Лекции Семинары Круглые столы Деловые игры |
Предпринимательская деятельность | ПК-48 | умеет находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею | Лекции Семинары Круглые столы Деловые игры |
Предпринимательская деятельность | ПК-49 | способен разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов и т.п. | Лекции Семинары Круглые столы Деловые игры |
Предпринимательская деятельность | ПК-50 | способен оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности | Лекции Семинары Круглые столы Деловые игры |
Предпринимательская деятельность | ПК-51 | способен взаимодействовать с финансовыми рынками, фондами венчурного финансирования, ангел-инвесторами | Лекции Семинары Круглые столы Деловые игры |
Предпринимательская деятельность | ПК-53 | обеспечивает реализацию социальной ответственности бизнеса через тесное взаимодействие в процессе предпринимательской деятельности со всеми заинтересованными сторонами, включая местные власти, профсоюзные объединения, местные сообщества и т.д. | Лекции Семинары Круглые столы Деловые игры |