Тестовый материал для самоконтроля
1. Методология любой науки …
а) представляет собой результат процесса познания
б) определяет способы достижения и построения знания
в) является предметной поддержкой учебной деятельности
г) является процессом, в ходе которого возникают новые формы поведения и деятельности
2. Отношение научной психологии к житейскому психологическому опыту наиболее точно можно выразить следующим образом:
а) Научная психология чаще всего опровергает житейский опыт
б) Научная психология чаще всего опровергается житейским опытом
в) Научная психология никак не связана с житейским опытом
г) Научная психология опирается на житейский опыт и черпает в нем свои задачи
3. Один и принципов отечественной психологии, утверждающий, что
особенности психики определяются образом жизни человека, называется:
а) принципом детерминизма
б) принципом развития
в) принципом единства сознания и деятельности
г) культурно - исторической теорией
4. Термин "психология" в буквальном переводе означает:
а) наука о себе
б) наука о духе
в) наука о душе
г) наука о сознании
4. Кто из перечисленных ниже ученых в своей классификации наук отводит центральное место психологии?
а) Владимир Иванович Вернадский
б) Бонифатий Михайлович.Кедрова
в) Михаил Васильевич Ломоносов
г) Фрэнсис Бэкон
5. Объектом психологической науки является:
а) лабораторный эксперимент
б) деятельность человека
в) человек или группа людей
г) все ответы верны
6. Психология как самостоятельная наука оформилась:
а) в VI веке до н.э.
б) во второй половине ХIХ века
в) в первой половине ХХ века
г) в 70-е г.г. XX в.
7. Впервые экспериментальная психологическая лаборатория была открыта:
а) Вильямом (Уильямом) Джемсом
б) Германом Эббингаузом
в) Вильгельмом Вундтом
г) Христианом Вольфом
8. Предметом современной психологической науки является:
а) душа
б) сознание
в) все внешненаблюдаемые реакции человека
г) факты, закономерности и механизмы психики
9. Основными общенаучными методами психологии являются:
а) тестирование и эксперимент
б) эксперимент и наблюдение
в) наблюдение и социометрия
г) интроспекция и моделирование
10. Субъектом научного психологического познания является:
а) научное психологическое сообщество
б) личность
в) группа любителей психологии
г) этническая группа
11. Основными научными объяснительными принципами психологии являются:
а) принципы системности, ассоциации и развития
б) принципы системности, развития и детерминизма
в) принципы субъективности, детерминизма и развития
г) принципы развития, детерминизма и механицизма
12. Фундаментальной теоретической отраслью психологии является:
а) психотерапия
б) психодиагностика
в) общая психология
г) все ответы верны
13. Отрасль психологической науки, изучающая индивидуально - психологические особенности людей:
а) общая психология
б) дифференциальная психология
в) возрастная психология
г) экспериментальная психология
15. Отрасль психологической науки, изучающая психологические особенности у представителей различных этносов - это
а) этология
б) этнопсихология
в) социальная психология
г) историческая психология
14. Метод, основанный на анализе личностных особенностей по субъективной интерпретации испытуемыми тестового материала называется:
а) метод наблюдения
б) контент-анализ
в) анамнез
г) проективный метод
15. Многократное обследование одних и тех же лиц на протяжении длительного периода времени - это
а) сравнительный метод
б) эмпирический метод
в) лонгитюдный метод
г) метод наблюдения
16. Активное вмешательство в изучаемое явление предполагает такой метод психологии, как
а) наблюдение
б) беседа
в) эксперимент
г) экспертиза
17. Переменная, которую исследователь вводит сам и с помощью которой осуществляет воздействие:
а) независимая переменная
б) зависимая переменная
в) диаметральная переменная
г) вертикальная переменная
18. Сравнительный метод исследования - это:
а) исследование межличностных отношений в группе
б) сопоставление психологических характеристик между различными группами людей
в) длительное и систематическое изучение одних и тех же испытуемых
г) исследование с помощью опроса.
Литература
1. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. М., 2002. (Гриф УМО).
2. Давыдов В.В. Лекции по общей психологии: Уч.пособие для студ.высш.учеб.заведений. – М., 2005.
3. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии. М.: Смысл, 2000. (Гриф УМО).
4. Лурия А.Р. Лекции по общей психологии. – СПб: Питер, 2004. (Гриф УМО).
5. Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб, 2000. (Гриф УМО).
6. Нуркова В.В., Березанская Н.Б. Общая психология. – М., 2004. (Гриф УМО).
7. Общая психология: В 7 т. / Под ред. Б.С.Братуся. Том 1. Соколова Е.Е. Введение в психологию: Учебник для студ. Высш. Учеб. заведений. – М., 2005.
8. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии: Информ.-методическое пособие курсу «Психология человека» - М.: Педагогическое общество России, 2004.
9. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т. – Т.1. – М., 1996.
10. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология: Учеб. пособ. – СПб., 2000.
11. *Иванников, В.А. Отрасли психологии // Хрестоматия по курсу «Введение в психологию» / Ред.-сост. Е.Е.Соколова . М.: РПО, 1999. С.35 – 39.
12. *Ломов, Б. Ф. Психология в системе научного знания // Методологические и теоретические проблемы психологии. - М., 1984, с. 11—24.
13. *Лурия, А.Р. Некоторые общие вопросы психологии как науки // Эволюционное введение в психологию. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1975. С. 9—32.
14. Хрестоматия по курсу «Введение в психологию»/ Ред.-сост. Е.Е.Соколова. М.: РПО, 1999. С.22 – 34.
15. *Петухов Психология. Метод. указ. М.: Изд-во МГУ, 1989. С. 5-11, 18-21.
16. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии. - СПб, 1998.
РАЗДЕЛ II
Историческое введение в психологию